Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
TERHAD
STPM/S930
930/4
PEPERIKSAAN
SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA
(STPM)
MANUAL
KERJA KURSUS
(KERJA PROJEK) SYARIAH (930/4)
PENGGAL 2: JANUARI HINGGA MEI 2015
2
KANDUNGAN
Halaman
1
PENGENALAN
OBJEKTIF
2.1
Kemahiran kognitif
2.2
Kemahiran manipulatif
2.3
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
Tanggungjawab Calon
36
78
FORMAT PENULISAN
89
STRUKTUR PENULISAN
LAMPIRAN
9
9 11
12 15
3
1
PENGENALAN
Semua calon STPM sekolah kerajaan, sekolah bantuan kerajaan, sekolah swasta, dan calon
persendirian individu yang mengambil mata pelajaran Syariah wajib melaksanakan Kerja Projek
Syariah (KPS) sebagai satu daripada komponen pentaksiran. Wajaran markah bagi kerja projek
adalah sebanyak 20%. Markah pentaksiran kerja projek diambil kira bersama-sama dengan
markah peperiksaan bertulis bagi tujuan penentuan markah keseluruhan dan penggredan.
OBJEKTIF
Kerja Projek Syariah (KPS) ini diadakan dengan tujuan untuk menilai keupayaan calon dalam;
2.1
2.2
mentafsir, mensintesis, dan merumus data dan maklumat tentang isu dan persoalan
semasa dalam bidang Syariah.
2.3
4
(c) Tema tersebut adalah seperti berikut:
(i) Jual beli
(ii) Khiyar
(iii) Riba
(iv) Ijarah
(v) al-Rahn
(vi) Syarikat
(vii) Wakalah
(viii) Wadiah
(ix) Hibah
(x) Wasiat
(xi) Praperkahwinan
(xii) Perkahwinan
(xiii) Talak
(xiv) Iddah dan Rujuk
(xv) Konsep Mirath
(xvi) Liabiliti Harta Pusaka
(xvii) Waris dalam pembahagian harta pusaka
(xviii) Undang-undang dan pentadbiran harta pusaka
(xix) Konsep jenayah
(xx) Qisas
(xxi) Diyat
(xxii) Kaffarah
(xxiii) Hudud
(xxiv) Tazir
3.2
(g) Memastikan penyediaan tempat untuk penyimpanan evidens penulisan KPS di sekolah
(h) Memastikan guru mata pelajaran menyimpan evidens penulisan KPS dalam tempoh
enam bulan dari tarikh keputusan STPM diumumkan
(i)
Memastikan evidens penulisan KPS dilupuskan dalam tempoh enam bulan selepas
keputusan STPM diumumkan
5
3.3
(g) Memantau dan membimbing calon semasa mencari maklumat, memproses data/
maklumat, dan menghasilkan penulisan KPS
(h) Membimbing calon dari aspek kemahiran manipulatif dan kemahiran insaniah semasa
pencarian/pengumpulan maklumat dan pembentangan KPS
(i)
Memastikan calon tidak memplagiat atau meminta orang lain menghasilkan KPS
(j)
(k) Menyediakan dan menghantar Jadual Pembentangan KPS ke MPM dua minggu
sebelum sesi penilaian pembentangan dijalankan
(l)
(m) Menilai penulisan akhir KPS setiap calon, mengisi, dan memperakui BMKKC
(Lampiran 4). Borang tersebut hendaklah dicetak, ditandatangani, dan dihantar ke
MPM selewat-lewatnya seminggu selepas penilaian dilakukan
(n) Mengisi dan menghantar markah KPS calon melalui e-submission ke MPM mengikut
tarikh yang ditetapkan
(o) Menghantar surat iringan, BMKKC, dan BRKKC yang bertukar sekolah ke sekolah
calon yang baharu
(p) Menghantar salinan BMKKC yang telah disahkan oleh pengetua ke MPM (u.p :
Setiausaha Bahagian, Bahagian Pengendalian Peperiksaan STPM, Bgn. MPM,
Persiaran 1, Bdr. Baru Selayang, 68100 Bt. Caves Selangor). Kegagalan menghantar
maklumat tersebut akan menyebabkan calon dianggap tidak melaksanakan KPS dan
dianggap tidak mengambil kertas 930/4
3.4
6
(f)
Memastikan guru mata pelajaran menyimpan evidens penulisan KPS dalam tempoh
enam bulan dari tarikh keputusan STPM diumumkan
(g) Memastikan evidens penulisan KPS dilupuskan dalam tempoh enam bulan selepas
keputusan STPM diumumkan
3.5
Menghantar markah penulisan KPS calon kepada MPM dengan menggunakan perisian
e-submission mengikut tarikh yang ditetapkan
(g) Menyediakan sampel penulisan KPS yang dihasilkan oleh calon untuk penyelarasan
markah
(h) Memastikan guru mata pelajaran menyimpan evidens penulisan KPS dalam tempoh
enam bulan dari tarikh keputusan STPM diumumkan
(i)
3.6
Memastikan evidens penulisan KPS dilupuskan dalam tempoh enam bulan selepas
keputusan STPM diumumkan
Tanggungjawab Calon
(a) Memahami sukatan pelajaran dan arahan pelaksanaan KPS
(b) Melaksanakan KPS dalam tempoh yang ditetapkan seperti pada perkara 4 Jadual
Perancangan dan Pelaksanaan
(c) Menghasilkan penulisan KPS secara individu
(d) Melaksanakan tugas berikut:
(i) memilih tema,
(ii) mengenal pasti isu,
(iii) menetapkan tajuk dan skop KPS,
(iv) mengenal pasti sumber maklumat yang sesuai, dan
(v) mengenal pasti asas kaedah penyelidikan.
(e) Mencari maklumat, memproses data/maklumat, dan menghasilkan penulisan KPS
(f)
(g) Mengisi maklumat yang terdapat dalam BRKKC (Lampiran 3) dan menyerahkan
borang tersebut kepada guru mata pelajaran pada tarikh yang telah ditetapkan oleh
pihak sekolah
(h) Menghantar hasil KPS kepada guru mata pelajaran pada tarikh yang telah ditetapkan
oleh pihak sekolah
(i)
Membentangkan hasil KPS dalam sesi pembentangan pada tarikh, waktu, dan tempat
yang ditetapkan oleh pihak sekolah
7
4 JADUAL PERANCANGAN DAN PELAKSANAAN
Tarikh
19 Dis 2014
12 Jan hingga
10 April 2015
Perkara
Tindakan Guru
Tindakan Calon
Muat naik
Manual Kerja
Kursus
Pengajaran dan
pembelajaran,
pelaksanaan,
pemeriksaan, dan
pembentangan
KPS
Menyampaikan taklimat
tugasan kepada calon
Memaklumkan tarikh akhir
penyerahan KPS mengikut
arahan MPM
Membimbing calon
mengenal pasti tema dan
memilih isu, tajuk, dan
skop KPS
Membimbing calon
melaksanakan tugasan
Menilai elemen kemahiran
insaniah (soft skill)
Menjelaskan item-item
yang dinilai dalam
penulisan KPS
Membimbing calon
memproses dan
menganalisis data
Membimbing calon untuk
menulis mengikut format
yang ditetapkan
Memantau kemajuan hasil
penulisan calon secara
berterusan dengan
merekodkan dan
menandatangani Borang
BRKKC (Lampiran 3)
Membimbing calon
membuat penambahbaikan
Menerima KPS daripada
calon
Menilai pembentangan
KPS mengikut skema yang
ditetapkan oleh MPM
Tarikh
13 April
hingga 13 Mei
2015
2 Mac hingga
10 April 2015
Perkara
Tindakan Guru
Pengisian dan
penghantaran
markah melalui
e-submission
Pemantauan
Kerja Kursus
oleh MPM
Mengemukakan sampel
KPS untuk pemantauan
markah oleh MPM
15 Okt 2016
Tindakan Calon
Tidak berkenaan
Tidak berkenaan
Penyimpanan evidens
FORMAT PENULISAN
5.1
5.2
Calon digalakkan untuk menggunakan komputer untuk menyediakan KPS mengikut format
berikut:
(a) Saiz kertas: A4 putih sahaja
(b) Margin: Atas, bawah, kiri, dan kanan 2.54 cm
(c) Tulisan: Times New Roman (font 12)
(d) Langkau (spacing): 1.5
(e) Nombor halaman ditulis pada bahagian atas sebelah kanan.
5.3
Panjang penulisan antara 2000 hingga 2500 patah perkataan, iaitu tidak termasuk
kandungan, abstrak, penghargaan, jadual, rajah, graf, carta, senarai rujukan, dan lampiran.
5.4
5.5
Panjang abstrak tidak melebihi 300 patah perkataan. Abstrak hendaklah meliputi
permasalahan kajian, objektif kajian, kaedah kajian, dan dapatan utama kajian yang ditulis
dalam satu perenggan.
5.6
Gaya penulisan rujukan dalam teks KPS hendaklah menggunakan sama ada sistem nota
kaki atau sistem pengarang-tarikh.
5.7
5.8
KPS yang telah siap hendaklah diserahkan kepada guru dalam bentuk berjilid dan susunan
seperti perkara 5.7 di atas.
9
6
STRUKTUR PENULISAN
6.1
Kandungan
6.2
Abstrak
6.3
Penghargaan
6.4
6.5
6.6
Kaedah kajian huraian tentang cara memperoleh data atau maklumat dengan
menggunakan kaedah kajian perpustakaan dan/atau kajian lapangan yang melibatkan soal
selidik, temu bual, pemerhatian, dan sebagainya
6.7
Perbincangan dan dapatan kajian huraian untuk mendapatkan dapatan kajian dengan
menghubung kait antara permasalahan kajian dengan konsep, prinsip, dan teori dalam
bidang Syariah
6.8
6.9
Senarai rujukan
7.2
Guru dan calon perlu berbincang untuk mengenal pasti isu, menetapkan tajuk, dan skop
tugasan daripada tema yang telah dipilih.
7.3
Jika calon menggunakan kajian lapangan, kajian itu hendaklah dihadkan kepada
kampung/bandar/ daerah/negeri sekolah calon sahaja
Contoh:
Gambar Rajah Garis Panduan Pemilihan Isu Kajian Kerja Projek Syariah
Tema 1:
Jual beli
Tema 2:
Talak
Tema 3:
Qisas
Calon memilih satu tema, mengenal pasti isu, dan skop tugasan
10
11
B
12
8 Lampiran
Lampiran 1
TERHAD
NAMA CALON
NOMBOR
KAD PENGENALAN
ANGKA GILIRAN
ALAMAT SEKOLAH/
ALAMAT CALON
NAMA GURU/
PEMERIKSA
TANDATANGAN
GURU/PEMERIKSA
TARIKH
TERHAD
13
Lampiran 2
TERHAD
BPC
14
Lampiran 3
TERHAD
BRKKC
Tarikh
Ulasan Guru
Tandatangan
Guru
Tandatangan
Calon
TERHAD
15
Lampiran 4
TERHAD
BMKKC
Markah
Penuh
Markah
Guru/Pemeriksa
Markah
Penyelaras
4
4
4
4
20
4
3
3
4
4
2
2
2
60
PERAKUAN GURU/PEMERIKSA
PENGESAHAN PENYELARAS
Nota: Markah calon hendaklah dihantar ke Majlis Peperiksaan Malaysia dengan menggunakan
perisian e-submission selewat-lewatnya seminggu selepas penilaian dilakukan.
TERHAD