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UNIDAD EDUCATIVA FISCAL CHARAPOT

PREGUNTAS PARA EL EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE PRIMERO BGU


1. COMPLETE EL CONCEPTO DE SISTEMA DE ECUACIONES.
Un sistema de ecuaciones es la reunin de 2 o ms ecuaciones con 2
o ms incgnitas.
2. RESOLVIENDO LOS SIGUIENTES EJERCICIOS SOBRE SISTEMAS DE
ECUACIN, MARQUE CON UNA (X) LA RESPUESTA CORRECTA.
A. X + 6Y = 27
7X 3Y = 9
X = 3, Y = 4
X = 5, Y = 1
X = 1, Y = 8
B. 3X + 5Y = 7
2X Y = 4
X = 6, Y = 8
X = 1, Y = 2
X = 3, Y = 0
3. ESCRIBA VERDADERO SI LA RESPUESTA ES VERDADERA O FALSO SI LA
RESPUESTA ES FALSA.
Para resolver un sistema de ecuaciones multiplicamos la primera por
la segunda.
(
)
Para resolver un sistema de ecuaciones de primer grado con 2
incgnitas se utiliza la frmula general.
(
)
4. RESOLVIENDO LAS SIGUIENTES ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO
APLICANDO LA FRMULA GENERAL, MARQUE CON UNA X LA
RESPUESTA CORRECTA.
a. 3x2 7x + 2 = 0
o X1 = 2, X2 = 1/3
o X1 = 5, X2 = 3
o X1 = 12, X2 = 1
2
b. X 6x + 9 = 0
o X1 = 1, X2 = 8
o X1 = 3, X2 = 3
o X1 = 2, X2 = 5
5. COMPLETE EL CONCEPTO DE ECUACIN DE SEGUNDO GRADO.
Una ecuacin de segundo grado es toda ecuacin en la cual, una vez
simplificada, el mayor exponente de la incgnita es 2.

6. RESOLVIENDO LOS SIGUIENTES EJERCICIOS SOBRE SISTEMAS DE


ECUACIN, MARQUE CON UNA (X) LA RESPUESTA CORRECTA.
SE DAR EN EL EXAMEN
7. RESOLVIENDO LAS SIGUIENTES ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO
APLICANDO FACTORIZACIN, MARQUE CON UNA X LA RESPUESTA
CORRECTA.
SE DAR EN EL EXAMEN

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PREGUNTAS PARA EL EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO
CONSERVERA
1. COMPLETE EL CONCEPTO DE SISTEMA DE ECUACIONES.
Un sistema de ecuaciones es la reunin de 2 o ms ecuaciones con 2 o
ms incgnitas.
2. RESOLVIENDO LOS SIGUIENTES EJERCICIOS SOBRE SISTEMAS DE
ECUACIN, MARQUE CON UNA (X) LA RESPUESTA CORRECTA.
C. X + 6Y = 27
7X 3Y = 9
X = 3, Y = 4
X = 5, Y = 1
X = 1, Y = 8
D. 3X + 5Y = 7
2X Y = 4
X = 6, Y = 8
X = 1, Y = 2
X = 3, Y = 0
3. ESCRIBA VERDADERO SI LA RESPUESTA ES VERDADERA O FALSO SI LA
RESPUESTA ES FALSA.
Para resolver un sistema de ecuaciones multiplicamos la primera por
la segunda.
(
)
Para resolver un sistema de ecuaciones de primer grado con 2
incgnitas se utiliza la frmula general.
(
)
4. RESOLVIENDO LAS SIGUIENTES ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO
APLICANDO LA FRMULA GENERAL, MARQUE CON UNA X LA
RESPUESTA CORRECTA.
c. 3x2 7x + 2 = 0
o X1 = 2, X2 = 1/3
o X1 = 5, X2 = 3
o X1 = 12, X2 = 1
d. X2 6x +
o X1 = 1,
o X1 = 3,
o X1 = 2,

9=0
X2 = 8
X2 = 3
X2 = 5

5. COMPLETE EL CONCEPTO DE ECUACIN DE SEGUNDO GRADO.


Una ecuacin de segundo grado es toda ecuacin en la cual, una vez
simplificada, el mayor exponente de la incgnita es 2.

6. RESOLVIENDO LOS SIGUIENTES EJERCICIOS SOBRE SISTEMAS DE


ECUACIN, MARQUE CON UNA (X) LA RESPUESTA CORRECTA.
SE DAR EN EL EXAMEN
7. RESOLVIENDO LAS SIGUIENTES ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO
APLICANDO FACTORIZACIN, MARQUE CON UNA X LA RESPUESTA
CORRECTA.
SE DAR EN EL EXAMEN

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PREGUNTAS PARA EL EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO BGU


1) COMPLETE EL CONCEPTO DE PROGRAMACIN LINEAL.
La Programacin lineal estudia las situaciones en las que se exige
maximizar o minimizar funciones que se encuentran sujetas a
determinadas limitaciones, que llamamos restricciones.
2) RESOLVIENDO EL SIGUIENTE EJERCICIO SOBRE PROGAMACIN LINEAL,
MARQUE CON UNA (X) LA RESPUESTA CORRECTA.
UNOS GRANDES ALMACENES ENCARGAN A UN FABRICANTE PANTALONES Y
CHAQUETAS DEPORTIVAS. EL FABRICANTE DISPONE PARA LA CONFECCIN DE
1500 M DE TEJIDO DE ALGODN Y 1000 M DE TEJIDO DE POLISTER. CADA
PANTALN PRECISA 2 M DE ALGODN Y 2 M DE POLISTER. PARA CADA
CHAQUETA SE NECESITAN 3 M DE ALGODN Y 1 M DE POLISTER.
EL PRECIO DEL PANTALN SE FIJA EN $ 50 Y EL DE LA CHAQUETA EN $ 40.
QU NMERO DE PANTALONES Y CHAQUETAS DEBE SUMINISTRAR EL
FABRICANTE A LOS ALMACENES PARA QUE STOS CONSIGAN UNA VENTA
MXIMA?

o 250 PANTALONES Y 375 CHAQUETAS


o 375 PANTALONES Y 250 CHAQUETAS
o 500 PANTALONES Y 300 CHAQUETAS
o 100 PANTALONES Y 200 CHAQUETAS
3) ESCRIBA VERDADERO SI LA RESPUESTA ES VERDADERA O FALSO SI LA
RESPUESTA ES FALSA.
El concepto de programacin lineal est sujeto a una serie de
restricciones.
(
)
El valor del programa lineal es el valor que toma la funcin
objetivo en el vrtice de solucin ptima.

)
4) RESOLVIENDO LAS SIGUIENTES ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO
APLICANDO LA FRMULA GENERAL, MARQUE CON UNA X LA
RESPUESTA CORRECTA.
a 3x2 7x + 2 = 0
o X1 = 2, X2 = 1/3
o X1 = 5, X2 = 3
o X1 = 12, X2 = 1
b X2 6x + 9 = 0
o X1 = 1, X2 = 8
o X1 = 3, X2 = 3
o X1 = 2, X2 = 5
5) COMPLETE EL CONCEPTO DE ECUACIN DE SEGUNDO GRADO.

Una ecuacin de segundo grado es toda ecuacin en la cual, una vez


simplificada, el mayor exponente de la incgnita es 2.
6) RESOLVIENDO EL SIGUIENTE EJERCICIO SOBRE PROGAMACIN LINEAL,
MARQUE CON UNA (X) LA RESPUESTA CORRECTA.
SE DAR EN EL EXAMEN.
7) RESOLVIENDO LAS SIGUIENTES ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO
APLICANDO FACTORIZACIN, MARQUE CON UNA X LA RESPUESTA
CORRECTA.
SE DAR EN EL EXAMEN.

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PREGUNTAS PARA EL EXAMEN DEL PRIMER QUIMESTRE TERCERO
CONSERVERA
1. COMPLETE EL CONCEPTO DE VELOCIDAD.
La Velocidad de un mvil es la que recorre una distancia en un tiempo.
2. RESOLVIENDO EL SIGUIENTE EJERCICIO, MARQUE CON UNA (X) LA
RESPUESTA CORRECTA.
UN AUTOMOVIL RECORRE 360 KM EN 5 HORAS. CALCULAR LA VELOCIDAD.

o 72 KM/H
o 50 KM/H
o 800 m/seg
o 508 m/seg
3. ESCRIBA VERDADERO SI LA RESPUESTA ES VERDADERA O FALSO SI LA
RESPUESTA ES FALSA.
Potencia es el trabajo realizado en la unidad de tiempo.
(
)
El trabajo es una magnitud vectorial.

)
La energa de un cuerpo es la capacidad que posee para
realizar un trabajo.
(
)
El vatio es una unidad de trabajo.
(
)
4. ENCIERRE EN UN VALO LAS UNIDADES DE VELOCIDAD.
o m/seg2
o km/H
o N.m
o m/seg
5. COMPLETE EL CONCEPTO DE PESO.
EL PESO DE UN CUERPO ES UNA EXPRESIN DE LA FUERZA CON QUE LA
TIERRA LO ATRAE Y VARA DE UNOS LUGARES A OTROS.
6. COMPLETE EL CONCEPTO DE FUERZA.
FUERZA ES EL EMPUJE O TIRN QUE SE EJERCE SOBRE UN CUERPO.
7. RESOLVIENDO EL SIGUIENTE EJERCICIO, MARQUE CON UNA (X) LA
RESPUESTA CORRECTA.

UN CUERPO DE 2 Kg DE MASA EST SOMETIDO A UNA FUERZA DE 6


NEWTONS. CALCULE LA ACELERACIN.
o
o
o
o
8.

32 m/seg2
4 m/seg2
3 m/seg2
8 m/seg2
COMPLETE EL CONCEPTO DE ACELERACIN.

ACELERACIN ES LA VARIACIN QUE


VELOCIDAD EN LA UNIDAD DE TIEMPO

EXPERIMENTA

EL

VECTOR

9. RESOLVIENDO EL SIGUIENTE EJERCICIO, MARQUE CON UNA (X) LA


RESPUESTA CORRECTA.
SE DAR EN EL EXAMEN.

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