Nov Edition

2014

DOKUMEN STANDARD
KURIKULUM KOLEJ VOKASIONAL

EMPLOYABILITY SKILLS
TAHUN 2
SEMESTER PENDEK
BAHAGIAN PENDIDIKAN TEKNIK &
VOKASIONAL
KEMENTERIAN PENDIDIKAN
MALAYSIA
Last Edited

4 7 NOV 2014

Module Page

1/16

SEMESTER 4
Document Page

Nov Edition

2014

Cetakan Pertama 2014

Kementerian Pendidikan Malaysia
Hak Cipta Terpelihara. Tidak dibenarkan keluar ulang mana-mana bahagian artikel, Ilustrasi dan isi kandungan buku ini dalam apa jua
bentuk dan dengan cara apa jua sama ada secara elektronik, fotokopi, mekanik, rakaman atau cara lain sebelum mendapat izin
bertulis daripada Pengarah, Bahagian Pendidikan Teknik dan Vokasional, Kementerian Pendidikan Malaysia, Aras 5-6, Blok E14,
Kompleks Kerajaan Parcel E, Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan, 62604 Putrajaya.

Last Edited

4 7 NOV 2014

Module Page

2/16

Document Page

Nov Edition

2014

PENDAHULUAN
Employability Skills atau kemahiran kebolehkerjaan adalah penting kerana pekerjaan pada hari ini memerlukan pekerja yang fleksibel,
berinisiatif dan berkebolehan untuk menyelesaikan tugas yang berbeza. Pekerja bukan lagi hanya melakukan kerja yang tertentu sahaja
seperti dahulu tetapi mereka secara umumnya lebih kepada berorientasikan perkhidmatan, bermaklumat dan mempunyai kemahiran sosial
yang menjadi semakin penting. Employability Skills adalah merujuk kepada kemahiran atau kualiti individu yang diperlukan oleh para majikan
industri terhadap pekerja baru apabila mereka mula bekerja di sektor industri tersebut.
Senarai kemahiran kebolehkerjaan di dalam KPM mengandungi DUA BELAS elemen asas berkaitan kemahiran kebolehan bekerja bukan
teknikal iaitu Keselamatan di Tempat Kerja, Struktur Organisasi, Kerja Dalam Sistem, Budaya dan Etika di Tempat Kerja, Asas Pengendalian
Maklumat, Fungsi Komunikasi, Asas Pengendalian Masalah, Aplikasi IT, Mengurus Aktiviti Kerja, Pengurusan Sistem, Mengurus Maklumat dan
Bekerjasama Dengan Rakan Sekerja.
Majikan menganggap bahawa aspek kemahiran ini adalah satu aspek kompetensi pekerjaan yang harus diketahui dan dimiliki oleh setiap
pekerja baru untuk membolehkan mereka menjadi seorang pekerja yang benar-benar terampil dan berkeupayaan tinggi dalam dunia pekerjaan
sebenar yang mereka terokai.

Last Edited

4 7 NOV 2014

Module Page

3/16

Document Page

Nov Edition

2014

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KURIKULUM STANDARD KOLEJ VOKASIONAL

Last Edited

4 7 NOV 2014

Module Page

4/16

KURSUS

EMPLOYABILITY SKILLS

KOD

CES 401

SEMESTER PENDEK

SEMESTER 4

UNIT KREDIT

JAM PERTEMUAN

FACE TO FACE

160 HOURS/WEEK

NON FACE TO FACE

80 HOURS/WEEK

JENIS MODUL

AKADEMIK

PREREQUISITE

CES 201 & CES 301

CORE REQUISITE

Document Page

Nov Edition

2014

HASIL PEMBELAJARAN KURSUS

Di akhir pembelajaran modul ini, murid boleh :-

1. Mengurus aktiviti kerja sendiri

8. Menggunakan Internet untuk mencari dan mengumpul maklumat

2. Menetap dan menyemak semula objektif serta matlamat sendiri

9. Menyediakan maklumat bergambar dan grafik

3. Mengurus dan menyelenggara tempat kerja sendiri

10. Menggunakan pemproses perkataan untuk memproses maklumat

4. Mengurus strategi penyelesaian masalah

11. Menganalisa maklumat

5. Menganalisa Sistem Teknikal

12. Menulis memo dan surat

6. Memantau dan memperbaiki sistem

13. Membangun dan mengekalkan kerjasama dalam kerja berkumpulan.

7. Menggunakan Local Area Network (LAN), Rangkaian Dalaman

14. Menunjuk cara inisiatif dan fleksibiliti

(Intranet) untuk pertukaran maklumat

KETERANGAN KURSUS
Modul ini meliputi pengetahuan dan kemahiran tentang peraturan dan pegawai yang bertanggungjawab dalam sesuatu organisasi sosial, organisasi sistem
teknologi dan menyesuaikan kepada situasi/ sistem, budaya korporat, amalan integriti, pegawai bertanggungjawab dan prestasi kerja, mengurus maklumat
dan memproses data, mendokumentasi, arahan manual dan Standard Prosedur Kerja (SOP), telekomunikasi, komunikasi, menulis laporan, senarai semak,
informasi grafik, penyelesaian masalah, interaksi di tempat kerja, konflik di antara pekerja dan perisian sistem operasi.

Last Edited

4 7 NOV 2014

Module Page

5/16

Document Page

Nov Edition

2014

MODUL 9
MENGURUS AKTIVITI KERJA

Last Edited

4 7 NOV 2014

Module Page

6/16

Document Page

Nov Edition

2014

KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN

KURSUS

EMPLOYABILITY SKILLS

KOMPETENSI

MENGURUS AKTIVITI KERJA

STANDARD KANDUNGAN
9.

Mengetahui cara untuk

menguruskan pelbagai
aktiviti kerja

STANDARD PEMBELAJARAN

KRITERIA PENCAPAIAN

9.1 Menerangkan cara untuk mengurus

9.1.1 Mengenal pasti persekitaran kerja mengikut Akta

Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan (OSH 514 1994)

aktiviti kerja sendiri

9.1.2 Menerangkan cara untuk menetapkan keutamaan kerja

merujuk kepada Standard Operasi Kerja (SOP) yang
ditetapkan
9.1.3 Merangka untuk menetapkan jangka masa kerja merujuk
kepada Standard Operasi Kerja (SOP) yang ditetapkan
9.1.4 Menerangkan cara untuk menilai hasil kerja berdasarkan
Piawaian Kerja yang telah ditetapkan

9.2 Merangka dengan menetapkan dan

menyemak semula objektif serta
matlamat sendiri

9.2.1 Mengenal pasti matlamat pekerjaan yang akan

dilaksanakan mengikut standard yang telah ditetapkan
9.2.2 Mengenal pasti objektif pekerjaan yang akan dilaksanakan
mengikut standard yang telah ditetapkan
9.2.3 Menyenaraikan keperluan latihan untuk pekerjaan yang
akan dilaksanakan mengikut kriteria yang telah ditentukan

9.2.4 Memilih latihan yang sesuai untuk pekerjaan yang akan

dilaksanakan mengikut standard yang telah ditetapkan
Last Edited

4 7 NOV 2014

Module Page

7/16

Document Page

Nov Edition

9.3 Mengenal pasti cara untuk mengurus

dan menyelenggara tempat kerja sendiri

2014

9.3.1 Menjelaskan untuk memeriksa jadual penyelenggaraan

berdasarkan kepada Standard Operasi Kerja (SOP) yang
ditetapkan
9.3.2 Menerangkan cara untuk menyediakan peralatan yang
sesuai untuk penyelenggaraan tempat kerja merujuk
kepada Standard Operasi Kerja (SOP) yang ditetapkan
9.2.3 Menjelaskan cara untuk mengendalikan penyelenggaraan
berdasarkan Standard Operasi Kerja (SOP) yang
ditetapkan

9.4 Mengenal pasti cara untuk mengurus

9.4.1 Menerangkan masalah yang berlaku di tempat kerja

merujuk kepada Standard Operasi Kerja (SOP) yang
ditetapkan

strategi penyelesaian masalah.

9.4.2 Menjelaskan untuk menganalisa penyebab masalah di
tempat kerja merujuk kepada Standard Operasi Kerja
(SOP) yang ditetapkan
9.4.3 Mengenal pasti penyelesaian alternatif masalah di tempat
Kerja merujuk kepada Standard Operasi Kerja (SOP)
ditetapkan
9.4.4

Last Edited

4 7 NOV 2014

Module Page

8/16

Mengenal pasti cara untuk mengaplikasikan penyelesaian

masalah dan menilai kesan terhadap tempat kerja merujuk
kepada Standard Operasi Kerja (SOP) ditetapkan

Document Page

Nov Edition

2014

MODUL 10
PENGURUSAN SISTEM

Last Edited

4 7 NOV 2014

Module Page

9/16

Document Page

Nov Edition

2014

KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN

KURSUS

EMPLOYABILITY SKILLS

KOMPETENSI

PENGURUSAN SISTEM

STANDARD KANDUNGAN

10. Mengetahui Pengurusan Sistem

STANDARD PEMBELAJARAN

10.1 Mengenal pasti Cara Menganalisa

Sistem Teknikal

10.2 Menerangkan untuk memantau dan

memperbaiki sistem

Last Edited

4 7 NOV 2014

Module Page

10/16

KRITERIA PENCAPAIAN

10.1.1 Menulis dan merekodkan data mentah yang diberi ke

dalam format yang sesuai merujuk kepada Standard
Operasi Kerja ditetapkan

10.2.1 Menjelaskan supaya menganalisa data menggunakan

pelbagai carta bar mengikut cara yang betul

Document Page

10

Nov Edition

2014

MODUL 11
MENGURUS MAKLUMAT

Last Edited

4 7 NOV 2014

Module Page

11/16

Document Page

11

Nov Edition

2014

KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN

KURSUS

EMPLOYABILITY SKILLS

KOMPETENSI

MENGURUS MAKLUMAT

STANDARD KANDUNGAN
11. Memahami Cara Untuk
Mengurus maklumat

STANDARD PEMBELAJARAN

11.1 Menentukan cara untuk menggunakan

Local Area Network (LAN) Rangkaian
Dalaman (Intranet) untuk pertukaran
maklumat

KRITERIA PENCAPAIAN

11.1.1. Menerangkan cara menggunakan enjin carian yang

sesuai mengikut kriteria yang ditetapkan
11.1.2 Menentukan maklumat mengikut keperluan yang telah
ditetapkan
11.1.3 Menerangkan supaya menguji bukti menggunakan
kaedah penyelidikan bagi memastikan teknikal
profesional dan standard industri telah ditemui
11.1.4 Menentukan dan mengesahkan idea dan maklumat yang
tulen mengikut cara yang betul

11.2 Menerangkan cara untuk menggunakan

Internet untuk mencari dan mengumpul
maklumat

11.2.1 Membincang dengan menganalisa data yang diperolehi

dari internet dengan cara yang betul
11.2.2 Menerangkan cara untuk menyimpan data yang
diperolehi dari internet dengan mengikut standard yang
diperlukan
11.2.3 Menggambarkan cara untuk mengawal pengukuran
Keselamatan dengan mengikut langkah yang betul

Last Edited

4 7 NOV 2014

Module Page

12/16

Document Page

12

Nov Edition

2014

11.2.4 Menerangkan cara untuk menyimpan data dalam fail

sokongan (back up) mengikut teknik yang tepat
11.3 Memberikan contoh dengan
menyediakan maklumat bergambar dan
grafik

11.3.1 Menentukan masalah dan tujuan dengan menepati

langkah yang betul
11.3.2 Menentukan isu untuk tujuan penyiasatan mengikut
standard yang ditetapkan
11.3.3 Membincangkan kesimpulan yang disokong oleh fakta
memenuhi standard yang ditentukan
11.3.4 Membincangkan persediaan rancangan kerja dan
menggunakan alat penulisan yang sesuai mengikut cara
yang betul
11.3.5 Mengubah dan menyunting laporan yang telah disediakan
dengan menepati cara yang betul
11.3.6 Menerangkan cara untuk menyimpan laporan yang telah
disediakan mengikut standard yang ditetapkan
11.3.7 Membincangkan cara untuk menghantar laporan yang
telah disediakan mengikut cara yang betul

Last Edited

4 7 NOV 2014

Module Page

13/16

Document Page

13

Nov Edition

11.4 Menerangkan cara menggunakan

pemproses perkataan untuk
memproses maklumat

11.5 Membincang untuk menganalisa

maklumat

2014

11.4.1 Menentukan program yang sesuai untuk menulis

dokumen mengikut cara yang ditetapkan
11.4.2 Menerangkan cara Back-Up fail dan folder mengikut
teknik yang betul
11.5.1 Menentukan elemen untuk analisa maklumat mengikut
standard yang ditetapkan
11.5.2 Menentukan jenis-jenis maklumat yang diperlukan
mengikut cara yang ditetapkan

11.6 Memberikan contoh untuk menulis

memo dan surat

11.6.1 Membincangkan jenis-jenis memo mengikut kriteria yang

ditentukan
11.6.2 Membincangkan jenis-jenis surat mengikut standard yang
ditetapkan

Last Edited

4 7 NOV 2014

Module Page

14/16

Document Page

14

Nov Edition

2014

MODUL 12
BEKERJASAMA DENGAN RAKAN SEKERJA

Last Edited

4 7 NOV 2014

Module Page

15/16

Document Page

15

Nov Edition

2014

KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN

KURSUS

EMPLOYABILITY SKILLS

KOMPETENSI

BEKERJASAMA DENGAN RAKAN SEKERJA

STANDARD KANDUNGAN

12. Mengaplikasikan cara

bekerjasama dengan rakan
sekerja

STANDARD PEMBELAJARAN

KRITERIA PENCAPAIAN

12.1 Membangunkan dengan mengekalkan

12.1.1 Menjelaskan dengan contoh cara untuk membentuk

jawatankuasa kecil dengan mengikut langkah yang betul

kerjasama dalam kerja berkumpulan

12.1.2 Menjelaskan dengan contoh peranan ahli jawatankuasa

yang telah dibentuk mengikut standard yang ditetapkan
12.1.3 Membangunkan senaraikan nama-nama keahlian yang
akan membentuk ahli jawatankuasa mengikut cara yang
betul
12.2 Menunjuk cara inisiatif dan fleksibiliti

12.2.1 Menganggarkan punca-punca yang menyebabkan

timbulnya konflik
12.2.2 Menjana idea untuk menyelesaikan konflik berkenaan
dengan mengikut cara yang betul

Last Edited

4 7 NOV 2014

Module Page

16/16

Document Page

16