10 de Febrero de 2014

TALLER DE APLICACIONES MATEMTICAS

Instituto Politcnico Nacional

UPIIG
Taller de Aplicaciones Matemticas

Escenario No. 2

Tcnico en Problemas

Integrantes:

Aceves Mata Mara Carolina

Arriaga Moreno Jana

Daz Barajas Susette Paola

Murillo Ayala Omar Enrique

Reporte: Escenario 2 Tcnico en Problemas

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10 de Febrero de 2014

TALLER DE APLICACIONES MATEMTICAS

Escenario # 2
Tcnico en Problemas
Escenario:
Un estudiante recibe una beca de la Universidad por la ayuda que les presta a algunos de los
investigadores como tcnico de laboratorio. El investigador estaba midiendo el orden de reaccin
de ciertos reactivos. El investigador le explic cules eran los modelos matemticos para los
diferentes rdenes de reaccin y nmeros de reactivos, pero l no prest suficiente atencin ni hizo
anotaciones por lo cual ya no sabe cmo hacerle. Slo cuenta con los siguientes conjuntos de
datos. Si no entrega el reporte para la prxima semana perder la beca y su oportunidad de lograr
un grado universitario. Se ha acercado a tu equipo solicitando su ayuda.
Conjunto de datos 1 (para un reactivo)
Tiempo (segundos)
0
319 867 1877 3144
Concentracin al tiempo t (mol/lt) 2.34 1.91 1.36 0.72 0.34

Conjunto de datos 2 (para varios reactivos)

Experimento
[A]o

1
2
3
4
0.100 0.200 0.200 0.100

[B]o

0.100 0.100 0.300 0.100

[C]o

0.100 0.100 0.100 0.400

tasa

0.100 0.800 0.200 0.400

Planteamiento de problema:
Se plantearon las preguntas que deben ser contestadas para resolver el problema.
Preguntas a Resolver:
Qu representa un orden de reaccin?
Cmo influye el nmero de reactivos para definir el orden de reaccin?
Cul es el modelo para cada orden de reaccin?
Se realiz un Anlisis para definir lo que se conoce y no se conoce del problema.
Conocemos
Que hay 4 rdenes de reaccin.
Qu es un orden de reaccin.
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No conocemos
A qu tipo de reaccin se aplica cada
modelo
Las consideraciones que se deben de hacer y
los factores que afectan.
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Existen modelos matemticos que modelan A qu se refiere con tasa

cada orden de reaccin.

Con base en el anlisis realizado se determinaron los siguientes objetivos:

Objetivo General:
Definir cules son los rdenes de reaccin para cada uno de los conjuntos de datos. Aplicando el
modelo matemtico correspondiente.

Bibliografa
o
o
o
o

Levine. 1991. Fisicoqumica. Editorial McGraw-Hill.

B.H. Mahan. 1990. Qumica, Curso Universitario. Ed. Addison-Wesley Iberoamericana.
S.R. Logan. 2000. Fundamentos de Cintica Qumica. Ed. Addison Wesley.
Gmez Urea. 2001. Cintica y Dinmica Molecular Qumica. Ed.Eudema Universidad.

Desarrollo
La Cintica Qumica estudia la velocidad de las reacciones qumicas. Un ejemplo muy sencillo de
una reaccin qumica sera:

donde una molcula del reactivo A se descompone para dar lugar a dos molculas de los
productos B y C. Ante esta reaccin, nos planteamos de qu modo cuantificar la velocidad a la que
ocurre. Deberamos considerar la velocidad a la que se consume el reactivo? O bien la velocidad
a la que se forman los productos? O ambas? Con el fin de definir la velocidad de reaccin,
planteamos la ecuacin diferencial de velocidad (1):

Ecuacin 1. Ecuacin diferencial de velocidad

Como vemos en esta ecuacin, la velocidad de reaccin se puede definir a partir de cualquier
especie presente en la misma, tanto reactivos como productos. Cada diferencial de esta ecuacin
se refiere al cambio de concentracin de A, B o C en funcin del tiempo. En el caso de los
productos el diferencial ser positivo, puesto que sus concentraciones aumentan con el tiempo.
Por el contrario, el reactivo se va descomponiendo y por lo tanto [A] disminuye con el tiempo, por
lo que d[A]/dt sera negativa. Por lo tanto, es necesario aadir un signo negativo al diferencial en
el caso de los reactivos para que se cumpla la igualdad (1).
As pues, la velocidad de reaccin viene definida a travs de la ecuacin diferencial de velocidad,
puede definirse a partir de reactivos o productos, siempre ser positiva, y tiene dimensiones de
concentracin entre tiempo (por ejemplo, moles litro-1 minuto-1).
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Por otro lado, cuando las reacciones qumicas se estudian experimentalmente, se ha observado
que en muchas ocasiones su velocidad se puede expresar segn la ecuacin cintica (2):

Ecuacin 2. Ecuacin cintica

Donde n se denomina orden de reaccin (adimensional) y k es la constante cintica, cuyas
unidades dependen del valor de n. As pues, ya tenemos dos expresiones diferentes para la
velocidad de reaccin: la ecuacin diferencial y la ecuacin cintica. Si igualamos ambas e
integramos para diferentes valores de n (0, 1 y 2) obtendremos tres ecuaciones que describen
cmo [A] desciende en funcin del tiempo en esos tres supuestos. Los resultados de estas
integraciones se ilustran en la figura 1:
Tabla 1: Ecuaciones que resultan de la integracin en tres supuestos: orden 0, orden 1 y orden 2

Como puede observarse, en los tres supuestos se obtienen ecuaciones de lneas rectas, es decir,
que se asemejan a la ecuacin (3):
Y = mx + b
Y = ordenada en el origen + pendiente X
Ecuacin 3. Ecuacin de la lnea recta
Por lo tanto, si en un problema dado partimos de una tabla de datos de [A] en funcin del tiempo,
podremos muy fcilmente hallar el orden de reaccin n y la constante cintica k confirmando cul
de estos tres supuestos se cumple:
Si [A] disminuye de modo lineal respecto al tiempo, el orden de reaccin ser 0, y la
pendiente cambiada de signo ser k.
Si ln[A] disminuye de modo lineal respecto al tiempo, el orden de reaccin ser 1, y la
pendiente cambiada de signo ser k.
Si 1/[A] aumenta de modo lineal respecto al tiempo, el orden de reaccin ser 2, y la
pendiente ser k.

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Partiendo de estas premisas, se plante la solucin, para determinar el orden de reaccin del
conjunto de datos:

Tiempo
0
(segundos)
Concentracin al 2.34
tiempo t (M)

Tabla 2. Conjunto de datos 1

319
867
1.91

1.36

1877

3144

0.72

0.34

1. Suposicin de orden 0.
Tabla 3. Conjunto de datos para la suposicin de orden 0
Tiempo (s)
Concentracin
(M)
0
2.34
319
1.91
867
1.36
1877
0.72
3144
0.34

Orden 0

y = -0.0006x + 2.1049
R = 0.9331

2.5

[A](M)

2
1.5
1
0.5
0
0

1000

2000
Tiempo (s)

3000

4000

Fig. 1. Grfico de la concentracin con respecto al tiempo de orden

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2. Suposicin de orden 1.
Tabla 4. Conjunto de datos para la suposicin de orden 1
Tiempo (s)
0
319
867
1877
3144

ln [A]
0.85015093
0.64710324
0.3074847
-0.32850407
-1.07880966

Orden 1

y = -0.0006x + 0.842
R = 0.999

1
0.5

ln [A]

0
0

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

-0.5
-1
-1.5

Tiempo (s)

Fig. 2. Grfico del logaritmo de la concentracin con respecto al tiempo de orden 1

3. Suposicin orden 2.
Tabla 4. Conjunto de datos para la suposicin de orden 2
Tiempo (s)
0
319
867
1877
3144

Reporte: Escenario 2 Tcnico en Problemas

1/[A]
0.42735043
0.52356021
0.73529412
1.38888889
2.94117647

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Orden 2

y = 0.0008x + 0.2205
R = 0.9471

3.5
3

1/[A]

2.5
2
1.5

1
0.5
0
0

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

Tiempo (s)

Fig. 3. Grfico de la concentracin inversa con respecto al tiempo de orden 2

Tabla 5. Conjunto de datos 2

Experimento
[A]o
[B]o
[C]o
tasa

1
0.100
0.100
0.100
0.100

2
0.200
0.100
0.100
0.800

3
0.200
0.300
0.100
0.200

4
0.100
0.100
0.400
0.400

Para este conjunto de datos se tomar en cuenta la siguiente ecuacin de tasa:

[ ] [ ] [ ]
Para determinar el orden de reaccin, en este caso m, n y l, es necesario sustituir con los datos de
la Tabla 5 en la Ec. (1) y se obtendr lo siguiente:
Experimento 1
[
] [
] [
]
Experimento 2
[
] [
] [
]
Experimento 3
[

] [

] [

] [

] [

Experimento 4

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Ahora para determinar el valor de m, se dividen las Ec. 2 y 3:

[

] [

] [

] [

] [

Por lo que queda:

Aplicando logaritmos de ambos lados y despejando m se obtiene que:
Se har lo mismo con las Ec. 3 y 4 para encontrar el valor de n:
[
] [
] [
[
] [
] [

]
]

Aplicando logaritmos de ambos lados y despejando n se obtiene que:

[
[

] [
] [

] [
] [

]
]

Aplicando logaritmos de ambos lados y despejando n se obtiene que:

Y finalmente se dividen las Ec. 2 y 5 para encontrar l:

[
] [
[
] [

] [
] [

]
]

Aplicando logaritmos de ambos lados y despejando l se obtiene que:

Ahora para determinar el orden de reaccin total se suman los coeficientes obtenidos
previamente, es decir, m, n y l.
Primer caso

Segundo caso

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Conclusiones
Conjunto de datos 1
Vemos que, de los tres supuestos, es en el segundo donde se obtiene la mejor correlacin lineal
con el tiempo, ya que el ajuste de los datos a la recta es el ms cercano a 1 con una R2 de 0.999.
Tras aadir a la tabla todas las columnas necesarias y realizar los tres ajustes lineales, concluimos
que el mejor ajuste es aqul que corresponde a n=1. Por lo tanto solucionamos el problema
afirmando que la reaccin es de orden 1 y que la constante cintica es la pendiente de la
representacin: k=0.0006.
Conjunto de datos 2
A partir de la ecuacin de tasa para una reaccin se logr determinar el orden total de reaccin, al
sustituir todos los datos de cada experimento en dicha ecuacin se derivan varias ecuaciones que
permitieron encontrar cada una de las variables involucradas y as sumar cada una de stas para
obtener un orden de reaccin total de 2.74 ( 6).

Calendario de Sesiones
Da
Uno (04/02/2014)
Dos (07/02/2014)
Tres (07/02/2014)
Cuatro (10/02/2014)
Cinco (11/02/2014)

Actividadcolaborativa
Anlisis del escenario.
Recoleccin de informacin.
Elaboracin del reporte (Parte I)
Elaboracin del reporte (Parte II)
Exposicin de resultados obtenidos.

Tabla de distribucin de Actividades

Da
Uno

Actividad colaborativa
Todo el equipo

Dos

Formulacin del problema, planteamiento de preguntas,

objetivos, conceptos clave y distribucin de la investigacin.

Todo el equipo
rdenes de reaccin
Modelos para cada orden de reaccin
Concepto de tasa de reaccin
Tipos de reacciones y grficas de cada de orden

Tres
El equipo colabora para determinar la redaccin adecuada del problema, objetivos y
desarrollo del reporte.
Reporte: Escenario 2 Tcnico en Problemas

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Cuatro
Trabajo en equipo para la solucin del conjunto de datos a partir del proceso elegido
en el da tres (Elaboracin del reporte Parte I)
Cinco

EXPOSICIN DE LOS RESULTADOS

Reflexiones
Mara Carolina Aceves Mata:
Para la resolucin de este escenario fue necesario realizar un anlisis preciso de lo que se requera,
lo principal fue darle solucin al problema planteado inicialmente, el cual fue determinar el orden
de reaccin para cada uno de los conjuntos de datos aplicando su respectivo modelo matemtico,
por lo que con la investigacin efectuada y con la colaboracin de todo el equipo se pudo
determinar el orden de reaccin para cada conjunto de datos, para el primero fue necesario
realizar grficos y para el segundo fue ms sencillo ya que se le dio solucin mediante un proceso
algebrico utilizando la ecuacin de velocidad para una reaccin (Ec. cintica).
Janai Arriaga Moreno:
Este escenario fue relativamente fcil de resolver ya que la mayora de los integrantes del equipo
contbamos con los conocimientos previos necesarios para conocer sobre el tema. Con ayuda de
grficas y de saber manejar los datos de acuerdo a las ecuaciones diferenciales que modelan cada
orden de reaccin pudimos resolver el primer conjunto de datos, mientras que para el segundo
conjunto bast con realizar un mtodo algebrico, lo que fue bastante sencillo.
Omar Enrique Murillo Ayala:
Para la solucin al problema fue necesario repasar conocimientos de manejo estadstico de datos,
as como entender la fisicoqumica del problema, para saber a qu resultado se esperaba llegar,
durante la solucin de este escenario pudimos observar una aplicacin ms definida de los
modelos matemticos a la carrera de ingeniera farmacutica, ya que el tema va orientado
directamente con la solucin de un fenmeno fisicoqumico muy comn, el orden de reaccin, el
cual es fundamental para el diseo y desarrollo de nuevos frmacos a nivel de investigacin, es
importante conocer las variables implicadas en el problema para dar una solucin matemtica
coherente.
Susette Paola Daz Barajas:
Al resolver este escenario me di cuenta de que fue ms fcil ya que tenamos una idea ms clara
de lo que debamos hacer, adems de que el problema presentado estaba familiarizado con
nuestra carrera y as fue ms fcil llegar a la solucin. Con la participacin de todos los integrantes
del equipo tuvimos una mayor recopilacin de informacin necesaria para llegar al resultado final.
Reporte: Escenario 2 Tcnico en Problemas

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Al tratar de resolver la segunda parte del problema todos tuvimos dudas sobre cul era el
procedimiento correcto para resolverlo, por lo que tuvimos que solicitar ayuda de compaeros e
informacin adicional hasta comprender cmo se resolva. Como conclusin personal, existen
diferentes mtodos matemticos que se pueden aplicar a la solucin de problemas en diferentes
reas y que pueden de alguna manera facilitar el trabajo que se est llevando a cabo.

Reflexin Grupal
Durante el desarrollo del escenario se tuvo una buena coordinacin en el equipo debido a que
cada integrante se responsabiliz de investigar la informacin de las preguntas planteadas durante
la primera sesin. Propusimos una solucin clara y directa al problema, pero sobre todo
entendible para cualquiera. Todo esto se logr gracias a que ya sabamos los conceptos bsicos de
los rdenes de reaccin, los modelos que aplicaban a cada orden de reaccin y las grficas
correspondientes, entonces al momento de investigar ya no bamos a ciegas, si no que sabamos
de lo que se trataba y fue mucho ms fcil resolver el escenario. Dnde tuvimos un poco ms de
conflicto fue con el segundo conjunto de datos, empezando porque se nos daba una velocidad de
7.200 y ste dato es muy grande, tanto que resultaba un orden de reaccin de 6, as que
consultamos a la profesora Roxanna y corregimos el dato por 0.200, as resultaba un orden de
reaccin de 2.74 y era un poco ms congruente, al final simplemente desarrollamos un mtodo
algebrico, rpido y fcil, y resolvimos los rdenes de reaccin para ambos conjuntos de datos ,
cumpliendo finalmente con el objetivo.

Reporte: Escenario 2 Tcnico en Problemas

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