CO-GOBIERNO ESTUDIANTIL DE LA ESPOCH 2013-2015

ACREDITEMOS JUNTOS NUESTRAS CARRERAS

1. Planteamiento del Problema:
Los estudiantes del Co-Gobierno estudiantil hemos podido identificar que
nuestros compaeros politcnicos poseen un nivel bajo de informacin del
proceso de acreditacin de las carreras as como tambin la re acreditacin
institucional. Siendo para este proceso de vital importancia la participacin de
la comunidad politcnica.
2. Nombre del Proyecto:
SOMOS Y SEREMOS CATEGORIA A. POR SIEMPRE.
3. Antecedentes:
La educacin siempre ha sido considerada como el motor fundamental para el
desarrollo de los pueblos, esta permite a los seres humanos acrecentar sus
valores y cualidades, ayudndolo a formar su personalidad y convertirlo en una
persona capaz de satisfacer sus necesidades personales, servir a su familia, a
la sociedad y al Estado.
Despus del cierre de varias Universidades, hemos comprendido que la
transformacin Universitaria ha comenzado. Al analizar la Ley de Educacin
Superior encontramos que aborda todos los aspectos de formacin integral que
una Institucin Universitaria debe tener: alto valor acadmico, formacin
integral al estudiante, vinculacin con la comunidad, investigacin, seguimiento
en la insercin laboral, compromiso con la sociedad aportando con respuestas
reales y concretas, alcanzando as una excelencia acadmica.
Pero hoy en da los estudiantes de educacin superior estn con la
incertidumbre de lo que va a pasar cuando llegue el proceso de rendir los
exmenes de acreditacin de las carreras, ya que con los sucesos acontecidos
en el pas en referencia al sector universitario ha creado en los estudiantes un
sentimiento de miedo de duda e incertidumbre, a la vez que llega un mensaje
claro repetitivo que si no se cumple con los estndares de calidad exigidos por
la SENESCYT no acreditarn sus carreras, desafiando algunos y frustrando a
otros. Creemos que es necesario orientar de manera correcta esta gran
oportunidad que nos brinda el estado de tener una educacin de excelencia,
pero no con presiones o con imposicin al estilo dictatorial que debi haber
quedado en el pasado, ms al contrario creando el conocimiento, incluyendo a
todos los sectores involucrados (Estudiantes, Autoridades, Docentes,
Empleados, Trabajadores) en un plan de mejora continua, cumpliendo as este
gran desafo siendo verdaderamente POLITCNICOS LIBRES de calidad.

Politcnicos Libres

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4. Descripcin del Proyecto:

El proyecto estar centrado en hacer que cada uno de los estudiantes de la
ESPOCH tengamos conocimiento y las herramientas para el proceso
acreditacin de cada una de las carreras, as como la re acreditacin de la
institucin. Logrando que los estudiantes nos enamoremos de la ESPOCH, con
un alto valor acadmico, formacin integral, vinculados con la comunidad,
siendo investigadores, comprometidos con la sociedad, aportando con
respuestas reales y concretas, y alcanzando as la excelencia acadmica.
El proyecto estar dirigido a los estudiantes de la ESPOCH, ya que son los
principales actores en este proceso de acreditacin de las carreras, por lo que
todos los esfuerzos comunicacionales se desarrollaran estratgicamente para
que los estudiantes podamos vivir este proceso de manera positiva.
5. Localizacin del Proyecto:
Considerando que los estudiantes pasamos la mayor parte de tiempo dentro de
la ESPOCH, en cada una de las diversas actividades acadmicas que
desempeamos, hemos logrado definir que la localizacin estratgica de este
proyecto se encuentra en la comunicacin directa con nuestros compaeros
estudiantes por cada uno de sus cursos, adems contamos con el apoyo de las
diversas asociaciones de escuela para trasmitir el mensaje.
6. Objetivos:
6.1 Objetivo General
Concientizar al estudiante de la ESPOCH acerca de su papel dentro del
proceso de acreditacin de la institucin, siendo nuestra responsabilidad la
subsistencia de cada una de las carreras.
6.2 Objetivos Especficos
Transmitir un mensaje informativo claro y preciso sobre el proceso de
acreditacin institucional a la comunidad politcnica.
Motivar a cada estudiante politcnico a sentirse parte de una Politcnica
categora A, con el fin de que entremos al proceso de acreditacin de
manera positiva y mente ganadora.
7. Justificacin del Proyecto:
La educacin superior del Ecuador en los ltimos aos tuvo un cambio total, es
as que las universidades fueron categorizadas en primera instancia y en la
actualidad son evaluadas para constatar su categora, asegurando la calidad

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de la educacin superior, cumpliendo condiciones de docencia, investigacin,

vinculacin y gestin.
Establecido como una poltica del Consejo de Educacin Superior (CES), que a
partir de la expedicin de la Ley de Educacin Superior (LOES), en las cuales
se propone la reinvencin de la universidad ecuatoriana.

En el 2008, el

Mandato Constituyente exigi una evaluacin del sistema universitario integral,

que concluy con el lamentable cierre de varias universidades, llamadas
categora E.
La ESPOCH se ve en la obligacin de re acreditar a nivel institucional y
acreditar cada una de las carreras, conforme a lo que estipulan los indicadores
del CEAACES. Es por esto que los estudiantes buscamos aportar con nuestro
conocimiento acadmico en el proceso de acreditacin.
8. Descripcin de la organizacin:

COGOBIERNO
ESTUDIANTIL

POLITCNICOS
LIBRES

PRESIDENTES
DE
ASOCIACIONES

PRESIDENTES
DE CURSO

10. Cobertura del Proyecto, poblacin meta:

Los estudiantes de la Escuela Superior Politcnica de Chimborazo que se
encuentran en el ltimo ao de estudio de cada una de las carreras de forma
directa ( ), y de forma indirecta a todos los estudiantes de la ESPOCH siendo la
poblacin estudiantil de 18639.
11. Metodologa y Estrategia:

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Utilizaremos las siguientes herramientas de comunicacin:

Redes social: Faceboock, Twitter entre otros.
Pagina institucional de la ESPOCH.
Medios Impresos: Volantes, afiches, gigantografas
Audio: Jingles
Dialogo directo con los estudiantes en cada curso:
12. cronograma:

PRIMERA PARTE-OBTENCIN DE HERRAMIENTAS

Fecha
2013-02-06

2013-02-07/08

2013-02-15
2013-02-15

2013-02-15
2013-02-22

2013-02-27

Actividad
Presentacin
del
Proyecto
y
aprobacin
Armar el discurso, e
informacin
/
Contraste
de
la
Informacin.
Ingreso de auspicios,
y financiamiento
Presentacin
del
avance de los folletos
de LOES, y derechos
del estudiante
Presentacin
del
jingle publicitario
Presentacin
de
Gigantografas
con
estructuras
en
madera
Presentacin
de
camisetas(logos,
slogan,
plan
de

Politcnicos Libres

Responsables
Comit de gestin

Comit de gestin

Comit de gestin
Comit de gestin

Comit de gestin
Comit de gestin

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acreditacin,
cogobierno ESPOCH)
Presentacin
de
afiches
Presentacin
de
Hojas volantes
Presentacin
de
Folletos LOES
Ingreso de Datos de
facultades

2013-02-27
2013-03-01
2013-03-04

2013-03-06

Comit de gestin
Comit de gestin
Comit de gestin
Comit de gestin

SEGUNDA PARTE-EJECUCIN
Tiempos
2013-02-18
2013-03-08

Actividad
Perifoneo

Responsable
Presidentes
de
aso

2013-03-01

Colocacin
de
Gigantografias

Bernab, Joseph,
ngel,
Anita,
Miguel

2013-03

Reunin
con
presidentes:
Entrega
de
5
camisetas,
5
afiches, y plan
de

al

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Lugar
Puertas
principales,
Lugares
de
concurrencia,
asos en horas
pico.(del 11 al 19
de marzo)
Sitios
estratgicos

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concientizacin,
Socializacin
sobre
certificados,
Comprometer a
los compaeros
para disposicin
previo llamada.
FADE / Sal. Publ.
Mecnica / FIE
Ciencias
/
Recursos N
Ciencias
Pecuarias

-05(18 h)
-06(12 h)
-07(16 h)
-08(ver)

2013-03-08

Armar
el
cronograma
para el ingreso
personalizado a
cursos
2013-03-11
Arranca
el
hasta 2013-03- ingreso
25 (maana / personalizado a
tarde)
cursos

cogobierno
cogobierno
cogobierno
cogobierno

Joseph.
COLABORADOR
ES

Aso Marketing

Cogobierno
y ESPOCH
Colaboradores.

13. Presupuesto:
PRESUPUESTO CAMPAA CONCIENTIZACIN
Herramienta
Gigantografa
Estructura
madera

Dimensio Cantid Avalo unidad

Avalo total
nes
ad
(USD)
(USD)
5*3 m
5
67,5
337,5
5
Politcnicos Libres

50
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250

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Jingle
Publicitario
Camisetas
Afiches full
color
Hojas Volantes
Pago
Publicitario
Refrigerios
Certificados
TOTAL

varios
A3

A5

2
400

200
5

400
2000

200
5000

1
0,015

200
75

2
100
50

50
3
0,8

100
300
40
3702,50

14. Evaluacin, Monitoreo y Seguimiento:

La evaluacin la realizaran de manera peridica los estudiantes de cogobierno
de la ESPOCH, y sern los mismos que le den el seguimiento al proyecto de
comunicacin ACREDITEMOS JUNTOS NUESTRAS CARRERAS

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