MARATONA

Nvel 1

Lngua Estrangeira Moderna II

Question n3
Text I - Question n 1

3. ENEM A tira, definida como um

segmento de histria em quadrinhos,pode
transmitir uma mensagem com efeito de
humor. A presena desse efeito no dilogo
entre Jon e Garfield acontece porque

1. (UFSM) The space, in the cartoon,

must be correctly completed with
a) I should be demanding a pizza!
b) Must I have demanded a pizza?
c) I hope I will demand a pizza!
d) Should I have demanded a pizza!
e) I could have demanded a pizza!
_________________________________________
Text II Question n 2

a) Jon pensa que sua ex-namorada maluca e

que Garfield no sabia disso.
b) Jodell a nica namorada maluca que Jon
teve e Garfield acha isso estranho.
c) Garfield tem certeza de que a ex-namorada
de Jon sensata, o maluco o amigo.
d) Garfield conhece as ex-namoradas de Jon e
considera mais de uma como maluca.
e) Jon caracteriza a ex-namorada como maluca e
no entende a cara de Garfield.
f)________________________________________________
___________
g)

Question n4

h)

2.
(Mackenzie)
The
corresponding
synonym of the underlined word in
by post-modern philosophers and, most
important of all, by stingy politicians
is

Question n7
7. (UCS) How old are you? What do
you do?

a) modest
b) skeptical
c) thoughtful
d) allergic
e) mean

a)
b)
c)
d)
e)

Im 25. I work and study.

Im 25 years. Yes, I do.
25 years. Im going shopping
I have 25. No, I dont.
She is 25 years older.

______________________________________
Question n8

4. ENEM Bob Marley foi um artista

popular e atraiu muitos fs com suas
canes. Ciente de sua influncia
social, na msica War , o cantor se
utiliza de sua arte para alertar sobre
a) a inrcia do continente africano diante
das injustias sociais.
b) a persistncia da guerra enquanto houver
diferenas raciais e sociais.
c) as acentuadas diferenas culturais entre
os pases africanos.

Na fase escolar, prtica comum que os

professores
passem atividades extraclasse e marquem
uma data

d)
as
discrepncias
sociais
entre
moambicanos e angolanos como causa de
conflitos.
e) a fragilidade das diferenas raciais e
sociais como justificativas para o incio de
uma guerra.

para que as mesmas sejam entregues para

correo.

8. ENEM No caso da cena da charge, a

professora
ouve
uma
estudante
apresentando argumentos para

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Question n5
THE WEATHER MAN

a) discutir sobre o
trabalho j entregue.

contedo

do

seu

b) Elogiar o tema proposto para o relatrio

solicitado.
They say that the British love talking
about the weather. For other nationalities
this can be a banal and boring subject of
conversation, something that people talk
about when they have nothing else to say to
each other. And yet the weather is a very
important part of our lives. That at least is
the opinion of Barry Gromett, press officer
for The Met Office. This is located in Exeter,
a pretty cathedral city in the southwest of
England. Here employees- and computerssupply weather forecasts for much of the
world.

c) sugerir temas para novas pesquisas e

relatrios.
d) reclamar do curto prazo para a entrega
do trabalho.
e) convencer
solicitado.

de

que

fez

relatrio

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Question n9

Fonte: Speak up. Ano XXIII, n 275.

9. (PUC ) What do you want to do

next weekend?
a) I went to the beach with my
friends.
5. (ENEM) Ao conversar sobre a
b) Id like to go to the beach with my
previso do tempo, o texto mostra:
friends.
a) o aborrecimento do cidado britnico ao c) I like going to the beach with my
friends.
falar sobre banalidades.
d) I go to the beach with my friends.
b) a falta de ter o que falar em situaes de e) I am Happy friends.
avaliao de lnguas.

c) a importncia de se entender sobre a

meteorologia para falar ingls.
d) as diferenas e as particularidades
culturais no uso de uma lngua.

Question n10

10. How _____ sugar do you take in

your coffee? One teaspoon.
e) o conflito entre diferentes ideias e a) much
b) many
opinies ao se comunicar em ingls.
c) little

_____________________________________________
Question n6

7. (UCS )Where does your brother

live? _____ London.
a)
b)
c)
d)
e)

From
On
At
In
End

GABARITO
1

10

d) often
e) the