Fi de lucru

1. Analizai urmtoarele fraze:

a. Era limpede c lumea l credea nesbuit...
b. - i mi se pare c n-am trecut de locurile primejdioase, se plngea Victor...
c. - Nu-i aa c se cunoate c n-am dormit? m ntreb imediat colega de banc.
d. Cine pleac i te las
E cuprins de jalea grea.
e. - Asta nu nseamn ntotdeauna c e vesel! anun Codrua.
f. Scena cea mai frumoas era cnd se ntorcea cu banii de la Finane.
g. Banul din nego este al oricui ar voi s te nele.
h. Lucrul cel mai important este s studiem temeinic.
i. Iar cerul ncepe a roti
n locul unde piere.
j. Cineva fcea, atunci, observaia c asta dovedete la copil simul muzicii.
k. Viaa mamei, n timpul ct a fost tata bolnav, a fost ca o zbatere nfrigurat, povestea Alin.
l. Sigur c omul care se ia doar dup sentimente nu tie multe...
2. Contragei propoziia subordonat din fiecare fraz ntr-o parte de propoziie cu acelai neles i cu
acelai rol n respectiva construcie:
Cine nu deschide ochii deschide punga.
Dorina mea este s-mi restitui tabloul.
Prerea ce mi-am fcut-o despre tine rmne bun.
3. Facei expansiunea cuvntului subliniat ntr-o propoziie subordonat care s ndeplineasc acelai
rol:
Voinicul nu se teme de nimic.
Vremea nu prea a fi prea frumoas spre sear.
Studentul venit la mine era foarte respectuos.