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Homosexualidad
Juan Snchez Nez
Iglesia Evanglica Espaola, 2015
www.iee-es.org
Maquetacin: Dpto. de Comunicacin IEE
NDCE
Qu es la tica teolgica? ........................... 8
Cmo valorar hoy la homosexualidad? ... 18
La tica bblica y la homosexualidad ......... 26
Presentacin
Los tres estudios sobre tica teolgica y homosexualidad que componen este documento son
el resultado final de diversas sesiones de estudio llevadas a cabo en algunas iglesias de la IEE de
Barcelona y de Madrid por Juan Snchez Nez, profesor de tica teolgica en la Facultad de
Teologa SEUT; as como de dos Talleres Teolgicos, uno en Alicante el 18 de octubre de 2014; y
el otro en Barcelona el 28 de febrero de 2015.
Este trabajo de estudio es el resultado del encargo recibido de parte de la Comisin Permanente de
la IEE, que hace aproximadamente un ao me invit a llevarlo a cabo con la intencin de profundizar
en el conocimiento de las bases bblicas, ticas y teolgicas sobre las que basar nuestra aceptacin
de las personas homosexuales como miembros de pleno derecho en nuestras iglesias.
Ni qu decir tiene que al expresarme as estoy presentando las conclusiones a las que he llegado
al final de mi estudio, y a las que invito a aproximarse a todos aquellos que me lean; pero esto no
significa que las mismas expresen la postura oficial de la IEE, ya que todava no se ha producido
ninguna declaracin Sinodal al respecto, si bien es cierto que en la actualidad las iglesias de la IEE
estamos en un proceso de estudio dirigido a un pronunciamiento Sinodal sobre este tema de tan
candente actualidad.
Los tres estudios que componen este documento estn organizados como sigue:
Un primer estudio titulado Qu es la tica teolgica, en el que, como trabajo previo a una valoracin
tico-teolgica de la homosexualidad, presento las caractersticas especficas de la tica teolgica,
su carcter racional y su dimensin de fe.
Un segundo estudio titulado Cmo valorar hoy la homosexualidad, en el que, tambin como
base sobre la que elaborar una valoracin tico-teolgica de la homosexualidad, presento las
conclusiones a las que las ciencias modernas han llegado en su estudio de la homosexualidad.
Y en tercer y ltimo lugar, el estudio titulado tica bblica y homosexualidad, en el que presento
el modo en que los textos bblicos abordan el tema de la homosexualidad, y su relevancia de cara
a esa valoracin tico-teolgica actual que es el objetivo final de los tres estudios.
Espero que este material pueda ser de utilidad para todos aquellos que con disposicin al dilogo
me lean; y de manera especial para que las iglesias de la IEE avancen hacia esa declaracin Sinodal
sobre las personas homosexuales y hacia la superacin de tanto desprecio y condena como stas
personas han recibido, y an siguen padeciendo, de parte de tantos creyentes e iglesias.
Juan Snchez Nez
Etica Teolgica y
Homosexualidad
QU ES LA TICA TEOLGICA?
Buenas das. Quisiera comenzar dando las gracias a todos los presentes, por dedicar esta
maana del sbado a participar en este Taller Teolgico.
Creo que es un esfuerzo importante el que realizis, y lo nico que espero es que al final de la
maana, este esfuerzo haya merecido la pena, as que es un privilegio y una responsabilidad
el dirigiros en este estudio de un tema de tan candente actualidad en nuestra sociedad y,
sobre todo, en nuestras iglesias.
Soy consciente de las dificultades que lleva consigo realizar un estudio tico-teolgico de la
homosexualidad. Soy consciente de que hay posturas enfrentadas sobre el tema; y estoy
convencido de que es necesario un dilogo sereno y sincero entre las mismas, evitando en
todo momento descalificar al otro sin haberle permitido, ni siquiera, expresarse con libertad
en un clima de respeto y de confianza.
Por eso, vuelvo a repetir que es para m un privilegio y una responsabilidad llevar a cabo este
estudio tico-teolgico de la homosexualidad. Y espero llevarlo a cabo sin apasionamientos;
y ser capaz de presentar de manera clara y razonable los argumentos bblicos, ticos y
teolgicos en los que se basa mi valoracin de la homosexualidad.
1. tica teolgica y tica bblica
Como parte del estudio que se est llevando a cabo en las iglesias de la IEE sobre el tema
de la homosexualidad, he sido invitado a hablar sobre el mismo en varias iglesias, he estado
en Barcelona, en Madrid y en Alicante. Pues bien, es curioso que siempre, el ttulo que
me proponan para anunciar mi intervencin fuera tica bblica y homosexualidad, y yo,
siempre les deca, que prefera que fuese tica teolgica y homosexualidad.
Y por qu esta preferencia ma?, os aseguro que no responde a un capricho personal;
responde a una razn fundamental, y es lo primero que quisiera poner de manifiesto.
La razn por la que prefera el ttulo de tica teolgica es que la tica teolgica es mucho
ms amplia que la tica bblica. Y precisamente, esta es la razn por la cual, tambin hoy,
empezaremos estudiando la tica teolgica y su valoracin de la homosexualidad, y
dejaremos para el final la valoracin que de la misma hace la tica bblica.
Y por qu digo que la tica teolgica es mucho ms amplia que la tica bblica?
Es muy sencillo, porque abarca muchos ms temas y porque abarca muchas ms fuentes.
Con unos cuantos ejemplos se entender fcilmente lo que quiero decir.
Por ejemplo, si yo os pregunto: qu dice la tica bblica sobre la fecundacin in vitro? Nada.
9 - Juan Snchez
Qu dice la tica bblica sobre el DIU? Nada. Podemos apoyarnos en la tica bblica para
saber si el DIU es abortivo o contraceptivo? No, es evidente que no.
10 - tica y Homexualidad
las ciencias modernas que estudian el tema, y ser consciente de que no puede ofrecer una
valoracin tico-teolgica de una realidad que no ha comprendido en su complejidad y en su
profundidad.
ste sera el primer punto de mi exposicin: la tica teolgica es mucho ms amplia que la
tica bblica.
Y es importante tenerlo presente, pues nos permite comprender mejor, tanto la amplitud y
profundidad de la tica teolgica, como su necesidad de apoyarse en las ciencias actuales
para entender el hecho de la homosexualidad en nuestra sociedad, o cualquier otra realidad
sobre la que quiera pronunciarse.
2. Qu es la tica?
Tanto la palabra griega ethos, de la que se deriva nuestra palabra tica; como la palabra
latina mos-moris, de la que se deriva nuestra palabra moral, significan lo mismo: costumbre,
y tambin carcter. As, pues, podramos decir que la moral o la tica de una sociedad es el
conjunto de valores, de principios, de criterios con los que una sociedad discierne lo bueno
y lo malo, y a partir de los cuales, elabora un conjunto de normas y obligaciones que tienen
como fin formar el carcter tico que distingue a los miembros de esa sociedad.
La tica, o la moral, de una sociedad nos dice, pues, el modo en que esa sociedad, por
costumbre, s; pero fundamentalmente por su carcter tico, suele juzgar una conducta,
enjuiciar un comportamiento, valorar una realidad, etc.
Por ejemplo, la tica sexual de un pueblo, (el boliviano o el nigeriano, p.ej.), nos dice el modo
en que ese pueblo enjuicia y valora una realidad humana tan esencial como la sexualidad; y
si hablamos de su tica familiar, pues cmo enjuicia y valora la familia; y si hablamos de tica
econmica, pues cmo enjuicia y valora la riqueza y el dinero, la produccin y distribucin de
los bienes materiales, etc.
La etimologa, el origen de las palabras, nos ayuda a introducirnos en el mundo al que, esas
palabras, hacen referencia. Ahora bien, si de un modo ms abstracto yo tuviera que definir la
tica, lo hara as:
tica: sabidura (ciencia) que orienta y ayuda al ser humano a ser persona y a establecer
relaciones justas con sus semejantes, y con su mundo.
tica: Ciencia de los valores que dirige, orienta e ilumina nuestra libertad para vivir de
acuerdo con la dignidad del ser humano.
A qu hace referencia la tica?, Qu est en juego en el mundo tico?
Nada ms y nada menos, que el realizarnos como personas; el humanizar cada vez ms
nuestra existencia; el vivir como seres libres y responsables; el establecer relaciones justas
con nuestros semejantes, el crear instituciones que estn al servicio de la comunidad; el
cuidar el medio ambiente en el que vivimos
A diferencia del animal, que siempre es movido por sus instintos, que siempre es el mismo,
que no cambia, que no es ni bueno ni malo, pues el hecho de que un len mate a una gacela,
no es ni bueno ni malo; pues bien, a diferencia del animal, el ser humano no est simplemente
movido por sus instintos; es decir, el ser humano es libre, y se ve obligado a elegir cmo vivir,
a elegir cmo desarrollarse como persona.
-
Un proyecto personal: cuya meta sera la felicidad. Pretende desarrollar personas
libres, autnomas, responsables, que viven con dignidad, etc.
-
Un proyecto de convivencia: cuya meta sera la justicia. Pretende desarrollar
ciudadanos libres y responsables, conscientes del bien comn, de la solidaridad, etc.
Qu es vivir ticamente? Es vivir segn estos proyectos de futuro; de tal modo que la praxis
tica consistir en elegir todas aquellas actitudes, comportamientos, etc., que nos acerquen
a esas metas de felicidad y de justicia, y rechazar todo lo que nos aleje de las mismas.
Ya veis la complejidad y la profundidad del mundo tico; y est claro que no puedo extenderme
ms en su anlisis; pero hay algo que en nuestra sociedad es de vital importancia, y que por
lo tanto, me veo obligado a describir mnimamente: es lo que estudiamos en el siguiente
punto de mi exposicin.
3. De la heteronoma a la autonoma: la madurez tica
Si hay algo que nuestra sociedad valora de un modo preeminente, eso es la autonoma;
es decir, la capacidad de decidir por m mismo cmo vivir, qu proyecto de felicidad voy a
perseguir, qu tipo de relaciones voy a establecer con los dems, etc.
Y si hay algo que no tolera, que rechaza radicalmente, eso es la heteronoma, es decir, que
sea otro (la familia, la sociedad, la iglesia, Dios, etc.) quien me diga cmo vivir, qu proyecto
de felicidad voy a perseguir, qu tipo de relaciones voy a establecer con los dems, etc.
En realidad la autonoma coincide con la madurez tica. Y en este sentido creo que se entiende
mucho mejor el significado de la autonoma tica si la vemos desde el punto de vista de su
formacin, de su gnesis.
Podramos decir que en su origen la moral es externa y autoritaria. El nio comienza su vida
moral de una manera muy sencilla: para l, lo bueno es todo aquello que le garantiza el amor
de sus padres; y lo malo, todo lo que le priva de l.
Pues bien, en realidad, no es fcil superar esta fase infantil de la vida tica; pues a medida
que el ser humano se desarrolla, e incluso cuando llega a ser adulto, su vida moral puede
reducirse a elegir como bueno aquello que le garantiza la aceptacin de su familia, de sus
amigos, de sus vecinos, de su sociedad; y ver como malo, aquello que le priva de esa
aceptacin social o familiar.
Se puede llegar a adulto y vivir con una moral infantil, es decir, una moral dictada por una
autoridad
externa, una moral dependiente de las preferencias de la sociedad, de la familia, de los
amigos, etc.; preferencias que se traducen en toda una serie de normas y obligaciones, de
prohibiciones y tabes, que el ser humano interioriza en su conciencia, y que le imponen un
modo de vivir que, evidentemente, no ha elegido por s mismo.
Es importante subrayar que tambin Dios, o la iglesia, pueden convertirse en esa autoridad
externa que le dicta al ser humano cmo vivir y que le garantiza una vida tranquila; pues es
evidente que vivir as es mucho ms fcil y tranquilo. Que sea Dios quien determine cmo
debes vivir te garantiza una gran tranquilidad! no?
El peligro de la moral infantil es que, lo que debera ser una etapa pasajera, se convierta en
11 - Juan Snchez
En este sentido podramos ver, entonces, la tica como un doble proyecto del ser humano:
12 - tica y Homexualidad
algo estable; y entonces, el ser humano, no alcanza jams la madurez moral, la autonoma
tica.
Y es que la madurez moral se alcanza cuando somos capaces de dar razn de nuestras
decisiones y de nuestro comportamiento. La madurez moral supera esa fase infantil en la
que decidimos y actuamos segn lo que est mandado, ya sea por la Biblia, por Dios, por
la iglesia, por la sociedad; y decidimos y actuamos en funcin del contenido interno de esas
decisiones y comportamientos.
Una moral adulta da explicaciones; da razones; argumenta y fundamenta sus decisiones y
comportamientos. A una moral adulta no le vale el est mandado, sino que evala y discierne
el contenido interno de sus decisiones y comportamientos, y en funcin de ello, vive.
4. La tica y la cultura
La primera definicin de tica que he dado haca referencia a su dimensin social, deca que
la tica, o la moral, de una sociedad nos dice, el modo en que esa sociedad, por costumbre,
s; pero fundamentalmente por su carcter tico, suele juzgar una conducta, enjuiciar un
comportamiento, valorar una realidad, etc.
Pues bien, sta definicin de tica creo que pone de manifiesto la estrecha relacin que
existe entre la tica y la cultura de una sociedad.
Es evidente que en toda sociedad, y en todo tiempo y lugar, hay principios ticos que suelen
ser aceptados de un modo casi general. As el no matars, no robars, haz el bien y evita el
mal, no hagas a los dems lo que no quieras que te hagan a ti, etc. Son principios ticos, o
normas de conducta, que gozan de un reconocimiento general a lo largo de toda la historia
de la humanidad.
Ahora bien, aunque haya principios universalmente aceptados, lo cierto es que la tica de
una sociedad tiene una dependencia fundamental de la cultura de esa sociedad.
Si hemos definido la tica como el conjunto de principios, valores, normas, criterios con las
que una sociedad evala y juzga lo que est bien y lo que est mal; es evidente la estrecha
dependencia que la tica de una sociedad tiene de su cultura, es decir, del modo en que esa
sociedad entiende la vida en su conjunto.
La cultura es ms que la tica de una sociedad, pues incluye las creencias, las formas de vida,
las costumbres, los conocimientos, el arte, la moral, la religin, el derecho, y cualesquiera
otros hbitos y capacidades adquiridos por el ser humano.
Es evidente que la tica de una sociedad tiene, por tanto, una dependencia esencial respecto
a la cultura de esa sociedad. Y es precisamente debido a esto que, en el mundo globalizado en
que vivimos, surgen tantos conflictos ticos entre las diversas culturas que hoy se encuentran
tan fcilmente, gracias a los medios de comunicacin modernos.
Por ejemplo, estamos viendo los conflictos ticos que tenemos con la costumbre, de muchos
musulmanes que viven entre nosotros, de cubrir a las mujeres con un velo. Para esa cultura,
esa costumbre es un valor tico; sin embargo, lo que para ellos es un valor tico, es evidente
que choca en nuestra cultura con un valor superior, que es el de la igual dignidad del hombre
y de la mujer, y por lo tanto, ese valor tico suyo es visto como algo negativo por nosotros,
como un contravalor.
Qu conclusin podemos sacar de todo esto?
Pero tambin es necesario sacar la siguiente conclusin: la tica de una sociedad cambia a
lo largo de la historia, y va adaptndose a los cambios y transformaciones que esa sociedad
sufre, a la evolucin de las creencias, de las costumbres, de los valores, de los conocimientos
de esa sociedad. As por ejemplo, durante siglos las mujeres cristianas han utilizado el velo
para ir a misa o al culto. Hoy, prcticamente ha desaparecido.
Creo que, dicho esto, debo aadir inmediatamente, que el hecho de que la moral cambie no
es algo negativo. Quiz alguno puede sentir algo de miedo, de inseguridad, al escuchar el
modo en que presento la tica, como algo que cambia, que evoluciona, que se transforma.
Pero la realidad es sta, los seres humanos tenemos que ir haciendo constantemente el
esfuerzo de discernir qu es lo bueno y qu es lo malo en cada momento de la historia, en
todo tiempo y lugar.
Ahora bien, el conflicto de valores ticos no es algo que se produzca slo, ni principalmente,
por el choque de culturas, no; es algo que pertenece intrnsecamente a la realidad tica del
ser humano.
5. La praxis tica: el conflicto de valores
Debemos tomar conciencia de la permanente conflictividad del mundo tico, del permanente
conflicto de valores en que la vida transcurre. Y si llamo vuestra atencin sobre esto, es porque
creo que a veces nos pasa desapercibido, y esto nos incapacita para evaluar crticamente y
sin apasionamientos los constantes dilemas ticos que siempre, los seres humanos, en todo
tiempo y lugar, enfrentamos.
Os voy a poner un ejemplo, que creo que es el mejor modo de entender lo que estoy diciendo.
En la Biblia encontramos un mandamiento claro, difano y rotundo: No matars (Ex 20 - 5
mandamiento). Y adems, la misma Biblia nos dice cul es la base de este mandamiento, es
decir, nos proporciona la fundamentacin del mismo: Porque el ser humano ha sido creado
a imagen de Dios (Gen 9,6).
Pues bien, como teora, no hay discusin que valga; el mandamiento es claro. Ahora bien,
qu ocurre cuando descendemos a la vida prctica?
Pues sucede que la misma Biblia nos desconcierta; pues ella misma, en multitud de ocasiones,
no cumple este mandamiento fundamental, y prescribe la pena de muerte como castigo de
gran nmero de delitos.
Y no slo en caso de guerra, en el que, prcticamente todas las culturas, han ignorado este
mandamiento y han aceptado la muerte del enemigo. NO, tambin encontramos en la Biblia
que parece ignorase este mandamiento y se prescribe la muerte, para el hijo desobediente;
para la mujer adltera; etc. etc. etc.
El valor es claro: el carcter sagrado de la vida humana. El mandamiento es claro: No matars;
pero la vida es compleja, y en ella estamos ante un permanente conflicto de valores.
13 - Juan Snchez
En primer lugar, que la tica de una sociedad tiene races muy profundas, que los valores
ticos de una sociedad dependen de creencias ancestrales, de modos de vida y tradiciones
cuyo origen es tan antiguo que ya nadie conoce, y que, cuando estos valores ticos de una
sociedad entran en contacto con otra sociedad, el conflicto entre valores ticos puede surgir
fcilmente.
14 - tica y Homexualidad
-
Cuando est en juego la vida del pueblo o la vida del enemigo, cul debe ser
preservada? La vida del pueblo: luego podemos matar al enemigo.
-
Cuando est en juego la supervivencia de la familia patriarcal, qu vida salvaguardamos,
la vida de esa familia o la vida del hijo desobediente o de la mujer adltera? La vida de la
familia patriarcal: luego podemos matar al hijo desobediente o a la mujer adltera.
En la vida diaria, no slo estamos obligados a elegir entre dos bienes, a veces nos vemos
obligados a elegir entre dos males, y la tica te dice: elige el mal menor; elige la vida del
pueblo antes que la vida del enemigo; elige la vida de la familia patriarcal antes que la vida
del hijo desobediente o de la mujer adltera.
La praxis tica es un constante ejercicio de jerarquizar los valores, de darles prioridad a unos
sobre otros, buscando, en todo momento, elegir siempre el mayor bien posible o el menor
mal posible.
Una vez puesto de manifiesto esto, veamos brevemente algo que ya he anunciado antes, y
es la relacin de la tica con las ciencias modernas.
Y en este sentido hay que reconocer que, en nuestra sociedad, se ha producido un cambio
radical respecto a otros tiempos debido a la esencial contribucin de las ciencias humanas a
la cultura occidental.
6. La tica y las ciencias modernas
Yo creo que todos somos conscientes de que, como consecuencia de la aportacin del
desarrollo cientfico y tecnolgico, la sociedad actual ha sufrido, y sigue sufriendo, un cambio
acelerado de costumbres, de formas de vida, de comprensin y valoracin de muchas
realidades humanas, hasta el punto de que, hay intelectuales que dicen, que no es que
estemos en una poca de cambios, no; en realidad, estamos en un cambio de poca.
Y esto tiene consecuencias muy importantes para la tica. Pues la tica, hoy en da, es
consciente de que es una ciencia interdisciplinar, que no puede determinar por s sola lo que
es bueno o es malo para las personas o para la sociedad, y que debe trabajar en permanente
dilogo y colaboracin con todas las ciencias humanas que estudian los temas sobre los que
ella se pronuncia.
As, por ejemplo, una tica sexual que no tenga en cuenta todo lo que la biologa, la psicologa,
la medicina, la sexologa, etc., dicen sobre la sexualidad, no podr decir una palabra aceptable
y significativa, no podr decir una palabra que pueda ser acogida por la sociedad; y por lo
tanto, corre el riesgo de proponer una valoracin o una orientacin que nadie comprenda, y
nadie siga.
Es, por ejemplo, lo que le pasa al magisterio pastoral de la iglesia catlica con los mtodos
anticonceptivos. Como es sabido, la mayora de los catlicos, ni entienden ni siguen, las
orientaciones ticas que sobre el tema les propone el magisterio.
Como despus veremos, de un modo prctico, la decisiva contribucin de las ciencias humanas
al tema de la homosexualidad, no creo que sea necesario insistir ms en la importancia que
tiene para la tica teolgica la aportacin de las ciencias humanas.
Pasemos pues a analizar algo que tiene especial relevancia para nosotros los creyentes, y es
la dimensin teolgica de la tica.
Es evidente que la teologa no aporta una valoracin tica cada del cielo que aclare todas
las dudas ticas que nuestra sociedad enfrenta.
Ya hemos visto cmo la tica tiene una dimensin histrica y cultural muy concreta, y por
supuesto, tambin la tica bblica. Como veremos despus con ms amplitud, la tica bblica
refleja perfectamente la poca histrica en la que ha surgido, y la cultura en la que naci. Y
aborda los mismos problemas que las culturas de los pueblos vecinos, y comparte con estos
pueblos, muchos de los valores ticos que propone.
Sin embargo, lo que distingue fundamentalmente a la tica bblica es su dimensin teolgica,
es decir, su experiencia de Dios.
Y esto es fundamental. Aunque parezca mentira en un ambiente cristiano, creo necesario
subrayar que la Biblia no es un libro de tica, la Biblia es un libro de teologa. Y es que,
aunque la Biblia le d un valor muy importante a la tica; la Biblia es, fundamentalmente, un
libro de teologa; es decir, un libro que nos habla de la experiencia de Dios.
Si la tica tiene como objetivo decirnos lo que es bueno y lo que es malo para la vida humana,
la teologa tiene como objetivo decirnos quin es Dios y cmo se hace presente en la vida de
los seres humanos. Sobre esto habla principalmente la Biblia, sobre la experiencia de Dios
que ha tenido, en primer lugar el pueblo de Israel, y en segundo lugar, la iglesia cristiana.
Y esto es para ellos, muchsimo ms importante que la tica. Es ms, en la experiencia bblica
de Dios, lo primero es la fe, la relacin personal con Dios; y solo en un segundo momento,
y como consecuencia de esa relacin de fe, viene la tica, que siempre es vista como fruto
de esa experiencia de gracia, de esa experiencia de salvacin que significa experimentar la
presencia de Dios sosteniendo y guiando la vida.
As que lo que la teologa estudia, es algo anterior y ms radical que aquello que estudia la
tica, es una experiencia ms esencial y originaria, que abarca la vida entera y que da un
sentido y un valor absoluto a esa experiencia de salvacin que el ser humano experimenta
cuando se encuentra con Dios en la vida.
En esa experiencia teolgica, el ser humano experimenta su vida como un don de Dios; y
a Dios como la fuerza que le sostiene y le impulsa a vivir en plenitud. Y es esa experiencia
originaria de amor la que le impulsar a vivir a la altura de ese amor recibido, y con la
conciencia de saber, que lo que sostiene y dignifica la vida, no es el esfuerzo tico por hacer
el bien y evitar el mal, esfuerzo en el que tantas veces fracasamos, no; lo que sostiene y
dignifica la vida es esa experiencia de Dios que te hace entender que la vida es don y gracia,
y que el esfuerzo tico slo se sostiene verdaderamente si se da en ese clima de amor
primordial y originario.
Creo que, de un modo muy sinttico, sta es la comprensin bblica de la relacin que existe
entre la teologa y la tica.
Lo teolgico no consiste en un conjunto de normas y obligaciones, lo teolgico es
fundamentalmente una experiencia de gracia de la cual se deriva lo tico, es decir, el esfuerzo
por hacer el bien y evitar el mal. As pues, podramos decir que lo teolgico no anula ni reduce
lo tico, sino que lo fundamenta y lo potencia; la experiencia de Dios no priva al ser humano
del esfuerzo tico de discernimiento acerca de lo que es bueno y de lo que es malo para su
15 - Juan Snchez
16 - tica y Homexualidad
vida. Y esto conviene tenerlo muy presente. Pero demos un paso ms.
Y es que tambin en nuestro anlisis de lo teolgico es necesario subrayar, al igual que
hicimos en nuestro estudio de lo tico, algo que es de suma importancia, y es: el carcter
histrico y progresivo de nuestra experiencia de Dios.
Si antes decamos que la tica evoluciona a lo largo de la historia en funcin de los cambios
cientficos y culturales. Ahora es necesario decir, que tambin nuestra experiencia de Dios ha
evolucionado a lo largo de la historia, llegando a su plenitud en la revelacin que encontramos
en su Hijo Jesucristo. Si bien Dios ha hablado muchas veces y en muchas ocasiones a lo
largo de la historia, en Jesucristo se nos ha revelado plena y totalmente, de tal modo que l
es la palabra ltima y definitiva acerca de quin es Dios y cmo se relaciona con los seres
humanos.
Y al igual que la experiencia de Dios es fruto del discernimiento espiritual del ser humano,
la tica teolgica tambin es fruto del discernimiento tico del ser humano, no privando la
experiencia de Dios al ser humano de llevar a cabo, en cada momento de la historia, ese
esfuerzo racional por determinar lo que es bueno y lo que es malo para la vida humana.
Y sta comprensin de la relacin entre la teologa y la tica: a qu conclusiones nos lleva?
Primero: lo que la teologa aporta a la tica es una motivacin fundamental de vivir desde esa
experiencia de gracia.
Segundo: lo que la teologa aporta a la tica es una sensibilidad especial para discernir lo
que conviene, como dira Pablo: todo me est permitido, pero no todo conviene; todo me es
lcito, pero no todo edifica.
Tercero: lo que la teologa no aporta a la tica son las normas concretas, ni las valoraciones
concretas, que la tica debe llevar a cabo, en dilogo y colaboracin con las dems ciencias
humanas, tal y como he mencionado antes.
Ahora bien, dicho esto, debemos aadir inmediatamente: la teologa, desde esa sensibilidad
para lo humano que proporciona la experiencia del Dios de Jess, si puede proponer normas
concretas y valoraciones concretas que hagan avanzar a la humanidad hacia cotas de mayor
humanizacin; como por ejemplo, puede suceder en su valoracin de lo ms dbil, de lo ms
frgil, de lo despreciado de este mundo (que dira Pablo), y que la tica cristiana sita en un
lugar preeminente, al menos tericamente.
Pero tambin es cierto, que esas propuestas y valoraciones concretas, tendrn que ser
ofrecidas a la tica laica para su evaluacin, y nunca podrn ser impuestas desde una
pretendida mayor altura moral, pues, por desgracia, tambin a lo largo de la historia, la tica
laica ha tenido que hacerle ver a la tica teolgica su especial insensibilidad para los valores
democrticos, para el feminismo, etc.; y me pregunto, si no sucede hoy tambin lo mismo, en
todo lo referente a los derechos de las personas homosexuales. Algo que veremos despus.
Pues bien, yo dira que hoy en da, como consecuencia de todos estos estudios, la
homosexualidad es vista, no como un comportamiento sexual, sino como una condicin
personal. Es decir, hablar hoy en da de la homosexualidad, no es, en primer lugar, hablar
de un comportamiento sexual, es hablar de personas que experimentan su sexualidad de un
modo diferente al de la mayora de las personas de su sociedad: nos dicen las estadsticas
que constituyen aproximadamente un 5% de la poblacin.
Hoy en da, hablar de homosexualidad es hablar, en primer lugar, de personas homosexuales,
y slo despus, y en segundo lugar, de comportamientos sexuales.
Por lo tanto, ser slo en segundo lugar, cuando evaluemos comportamientos, cuando la
tica tendr algo que decir: a saber, que los comportamientos sexuales son expresin de
la condicin sexual del ser humano, y deben ser evaluados ticamente en funcin de su
capacidad para contribuir al desarrollo personal del ser humano y de sus relaciones.
Repito: los comportamientos sexuales son evaluados ticamente en funcin de su capacidad
para contribuir al desarrollo personal del ser humano y de sus relaciones.
Pues bien, repito: creo que la gran contribucin de los estudios cientficos sobre la
homosexualidad es que han desplazado la comprensin de la homosexualidad de los actos
homosexuales a la persona homosexual.
2. De los actos homosexuales a las personas homosexuales
La persona homosexual, nos dicen estos estudios, no es alguien que ha elegido su condicin
sexual, como tampoco la persona heterosexual ha elegido la suya. Ni la persona homosexual,
ni la persona heterosexual, han elegido su condicin sexual; sino que la han recibido, sin que
las ciencias actuales hayan podido determinar con exactitud cules son las causas exactas
que determinan que una persona sea homosexual y otra heterosexual.
En este sentido hay muchos estudios, y no todos llegan a las mismas conclusiones. Pero
la conclusin que s comparten es la siguiente: Ni la persona homosexual ni la persona
heterosexual han elegido su condicin sexual, sino que la han recibido de su herencia
gentica, biolgica, familiar, ambiental, etc.
Y esto tiene consecuencias fundamentales para el reconocimiento de las personas
homosexuales, pues deben ser aceptadas, respetadas y valoradas exactamente igual que lo
son las personas heterosexuales.
No podemos establecer diferencias de dignidad y respeto entre las personas por su condicin
sexual, al igual que no podemos establecer diferencias de dignidad y respeto entre las
personas por el color de su piel, o por su gnero.
Y al igual que en las sociedades occidentales, las personas de color negro o las mujeres,
son consideradas de igual valor y dignidad que las personas de color blanco o el varn;
exactamente igual, las personas homosexuales son consideradas personas de igual valor y
dignidad que cualquier persona heterosexual.
Este es el cambio tan radical que digo, han producido los estudios cientficos sobre la
homosexualidad en la sociedad actual. Cambio que muchos sectores de la sociedad an se
resisten a aceptar, pero que avanza imparable, al igual que ha avanzado en los ltimos siglos
19 - Juan Snchez
20 - tica y Homexualidad
21 - Juan Snchez
22 - tica y Homexualidad
23 - Juan Snchez
24 - tica y Homexualidad
LA TICA BBLICA Y LA
HOMOSEXUALIDAD
As pues, en la Biblia, slo encontraremos una valoracin de los actos homosexuales que ella
conoca. Repito, en la Biblia, solo encontramos una valoracin de los actos homosexuales,
que conocan, los autores de los textos bblicos que hablan de ella.
Y lo cierto es que en la Biblia slo en muy pocas ocasiones se aborda el tema de la
homosexualidad, y como digo, slo haciendo referencia a los actos homosexuales que los
autores bblicos conocan. Esto es obvio, es obvio que no podan valorar a las personas
homosexuales, pues para ellos era impensable que pudiera existir una persona de condicin
homosexual.
En realidad, cuando en los textos bblicos se hace referencia a la homosexualidad, se la
contempla como un comportamiento de personas heterosexuales que, por diversas razones,
actan en contra de lo que es habitual y normal en ellas.
Por lo tanto, debemos tener presente que estudiar la tica bblica es estudiar una tica
que surgi en una poca histrica muy concreta, y en un contexto cultural y cientfico muy
concreto y determinado. Es evidente que puede ofrecernos valores y orientaciones que an
son vlidos y pertinentes en el da de hoy, pero tambin es evidente que, en muchas otras
ocasiones, ofrece normas y criterios que han sido superados por el desarrollo espiritual y
tico de la humanidad.
2. La tica bblica: necesidad de la exgesis y la hermenutica
En realidad este discernimiento de la tica bblica, ya tuvo que realizarlo la iglesia cristiana en
sus orgenes, pues tuvo que discernir de ese enorme conjunto de normas, leyes, costumbres,
etc., que hay en los textos del AT, cules deban tener en cuenta y cules dejar atrs y
liberarse de ellas.
En el fondo, al decir esto, lo que estoy poniendo de manifiesto es la necesidad de la exgesis
y la hermenutica a la hora de estudiar la valoracin que de la homosexualidad encontramos
en la tica bblica. Vayamos pues, sin ms prembulos, a estudiarla.
Si como he dicho antes, en la Biblia slo podemos encontrar una valoracin de los actos
homosexuales que ella conoca que se practicaban en su poca. Debemos preguntarnos:
qu actos homosexuales conoce la Biblia?
Pues bien, tambin aqu, necesitamos apoyarnos en las ciencias histricas que han estudiado
la cultura y la religin de los pueblos vecinos de Israel.
Vamos, pues, a estudiar primero los textos del AT, y despus los de NT.
3. El Antiguo Testamento y los actos homosexuales de su poca
A qu tipo de homosexualidad hacen referencia, los pocos textos del AT, en que aparece
mencionada la homosexualidad?
Yo creo que para entenderlos correctamente deberamos preguntarnos: Qu tipo de
homosexualidad se encontr el pueblo de Israel en Canan?
27 - Juan Snchez
Por lo tanto, no podemos pedirle a la tica bblica que nos proporcione una valoracin ticoteolgica de las personas homosexuales, porque en la poca en la que se escribieron los libros
de la Biblia, se desconoca la diferencia entre personas homosexuales y actos homosexuales,
diferencia que hoy s podemos hacer gracias al estudio cientfico de la homosexualidad.
28 - tica y Homexualidad
Pues bien, como os deca, hoy en da tenemos a nuestra disposicin una gran cantidad de
conocimientos histricos y arqueolgicos que nos permiten comprender mucho mejor los
textos del AT que hablan sobre la homosexualidad.
Lo que nos dicen estos estudios es que las races de nuestra civilizacin se encuentran en
Mesopotamia. Fue all, en torno a los ros Tigris y ufrates que se descubri la escritura, las
matemticas, la astronoma; fue all donde se empez a contar el tiempo semanalmente,
donde surgieron culturas y civilizaciones como la acadia y la sumeria, la babilnica y la asiria,
que extendieron su influencia poltica, cultural, religiosa, etc. hasta las tierras de Canan,
donde, cientos de aos despus de la hegemona y declive de algunas de estas culturas, se
estableci el pueblo de Israel.
Pues bien, la cultura y la religin de los pueblos con los que se encuentra Israel cuando llega
a la tierra de Canan, es una cultura y una religin que tiene sus races en la cultura y religin
de Mesopotamia. Y en la religin mesopotmica tiene un papel muy importante la diosa Ishtar,
diosa que en el mundo griego es conocida con el nombre de Astart; y en Canan como la
diosa Asera; y es con este nombre que aparece en los textos bblicos.
Pues bien, la diosa Ishtar es la diosa del amor y de la guerra, de la vida y de la fertilidad. Y
es en torno a esta diosa que se producen los cultos a la fertilidad y se practica la prostitucin
sagrada. Ishtar es la diosa de la fecundidad a travs del acto sexual. Esto se expresaba de
un modo muy significativo en la fiesta del Ao nuevo, en la cual el rey de la ciudad se una
sexualmente a la sacerdotisa del templo de Ishtar en esa ciudad.
Pues bien, es en estos santuarios donde hay sacerdotes y sacerdotisas que practican lo
que se conoce como prostitucin sagrada, y es, principalmente en este contexto, donde se
practica la homosexualidad.
Tenemos un fiel reflejo de ello en Deut 23,18-19: Ningn hombre o mujer de Israel practicar
la prostitucin sagrada. No entregars a la casa del Seor tu Dios, en cumplimiento de un
voto, los beneficios conseguidos por medio de la prostitucin sagrada, tanto masculina como
femenina, ambas son abominacin para el Seor tu Dios.
O en Ex 34,11-15: Guarda lo que yo te mando hoy; he aqu que yo echo de delante de tu
presencia al amorreo, al cananeo, al heteo, al ferezeo, al heveo y al jebuseo. Gurdate de
hacer alianza con los moradores de la tierra donde has de entrar, para que no sean tropiezo
en medio de ti. Derribaris sus altares, y quebraris sus estatuas, y cortaris sus imgenes
de Asera. Porque no te has de inclinar a ningn otro dios, pues Jehov, cuyo nombre es
Celoso, Dios celoso es. Por tanto, no hars alianza con los moradores de aquella tierra;
porque ellos se prostituyen con sus dioses, y ofrecern sacrificios a sus dioses, y te invitarn,
y comers de sus sacrificios.
Cumplieron los israelitas este mandato de Deut. y xodo?
Nos dice 2 Reyes 18, 4-5: (el rey Ezequas), hizo lo recto ante los ojos de Jehov, conforme
a todas las cosas que haba hecho David su padre. El quit los lugares altos, y quebr las
imgenes, y cort los smbolos de Asera.
Y qu hace su hijo Manass? 2 Reyes 21,3-6: Volvi a edificar los lugares altos que
Ezequas su padre haba derribado, y levant altares a Baal, e hizo una imagen de Asera
tambin ofreci a su hijo en sacrificio a Moloc.
2 Reyes 23,4-7: Luego el rey orden al sumo sacerdote Jilquas, a los sacerdotes auxiliares
y a los porteros que sacasen del Templo todos los objetos dedicados a Baal, a Astart y a
todos los astros celestes; los hizo quemar fuera de Jerusaln, en los campos del Cedrn y
mand llevar sus cenizas a Betel. Destituy a los sacerdotes instituidos por los reyes de Jud
para quemar incienso en los santuarios de las ciudades de Jud y alrededores de Jerusaln
y a los que quemaban incienso a Baal, al sol, a la luna, a los signos del zodiaco y a todos los
astros celestes. Sac del Templo la figura de Asera, la llev fuera de Jerusaln, al torrente
Cedrn, y la quem all hasta reducirla a cenizas, que luego tir a la fosa comn. Demoli
las habitaciones del Templo dedicadas a la prostitucin sagrada, donde las mujeres tejan
mantos para Astart.
Qu nos dice la historia? Que la tentacin de los cultos a la fertilidad asociados a la diosa
Istar, se mantuvo presente a lo largo de toda la historia del pueblo de Israel y de Jud, hasta
el punto de que en el templo de Jerusaln haba habitaciones dedicadas a la prostitucin
sagrada, aunque el narrador intente salvar la situacin diciendo que all, las mujeres, tejan
mantos para Asera.
No es extrao, por tanto, que nos encontremos, tanto en xodo como en Deuteronomio,
as como en Levtico, textos que condenan esta prctica y la califican de abominacin. Es
precisamente en Levtico donde se describen expresamente estos actos homosexuales que
constituyen una abominacin para Yahv.
Lev 18,21-22: No permitirs que ninguno de tus hijos sea sacrificado a Moloc, profanando
as el nombre de tu Dios. Yo soy el Seor. No te acostars con un hombre como se hace con
una mujer, es abominacin.
Unos captulos ms adelante, vuelve a repetirse esta prohibicin, indicando adems la
pena que merece: la muerte. Lev 20,13: Si un hombre tiene relaciones sexuales con otro
hombre como si fuera una mujer, ambos han hecho abominacin y deben morir; sern los
responsables de su propia muerte.
Estos son los nicos textos del AT en los que se habla expresamente de actos homosexuales,
y como podemos ver, no son evaluados ticamente, es decir, no se evala la bondad o la
maldad de esos actos sexuales, no se dan las razones por las cuales esa actividad sexual
pueda ser calificada de buena o mala, simplemente son calificados de abominacin, un
trmino directamente relacionado con el culto a Yahv.
La abominacin hace referencia a todo lo que hace impuro al israelita y le impide, por tanto,
adorar nica y exclusivamente a su Dios, desde comer la carne de un animal impuro, mezclar
dos fibras diferentes para hacer un tejido, sembrar un campo con dos semillas diferentes,
tener relaciones sexuales con tu mujer durante el ciclo menstrual, ofrecer tu hijo en sacrifico
al dios Moloc, etc., etc
Para el pueblo de Israel, todo lo que perteneca al culto idoltrico de los pueblos vecinos era
una abominacin que volva impuro al israelita y le impeda participar en el culto a Yahv.
As que los actos homosexuales que conocen los autores de estos textos bblicos, son actos
asociados a cultos idoltricos, y en funcin de su asociacin con los mismos, son prohibidos
29 - Juan Snchez
As que cuando Josas, nieto de Manass, uno de los ltimos reyes de Jud, pues unos 30
aos despus de su muerte, Nabucodonosor conquistar Jerusaln y deportar a Babilonia
al pueblo de Jud, deca que, cuando Josas lleva adelante su reforma religiosa, fijaos en lo
que hace:
30 - tica y Homexualidad
al pueblo de Israel; son prohibidos porque son abominacin, son idolatra, es decir, son actos
cargados de un contenido fundamentalmente religioso y no tico, y es en funcin de ese
contenido religioso, de impureza ritual, que son prohibidos y condenados con la pena de
muerte.
No podemos pedirle por lo tanto a la tica bblica del AT que nos d, hoy, una valoracin tica
de los actos homosexuales que son fruto del amor entre dos personas homosexuales, pues
como hemos visto, los actos homosexuales que conocen los autores bblicos son actos que
se realizan en un contexto de culto a la fertilidad y de prostitucin sagrada, algo abominable
porque impide el culto exclusivo a Yahv.
Hay sin embargo, en el AT, otro texto que muchos siglos despus de ser escrito se relacion
con la homosexualidad, y que por desgracia, ha tenido mucha influencia en la historia de la
iglesia cristiana, y es el texto de Sodoma y Gomorra.
Fijaos si ha tenido influencia que a partir de este relato surgi el trmino sodomita como
sinnimo de homosexual; pues bien, a pesar de algunas traducciones antiguas de la Biblia,
la palabra sodomita no aparece en los textos bblicos, y cuando alguna traduccin de la Biblia
lo utiliza, lo utiliza mal; de hecho, en las traducciones ms recientes de la Biblia ha dejado de
usarse.
Y es que en los textos bblicos, el relato de Sodoma y Gomorra, nunca se ha relacionado
con la homosexualidad; lo que est en juego en ese relato no es la homosexualidad, sino,
fundamentalmente, la falta de hospitalidad, y todo lo que esa falta de hospitalidad lleva
consigo: la injusticia, la violencia contra el extranjero, el abuso y la humillacin de los ms
dbiles e indefensos.
Y as lo entienden los textos bblicos que hacen referencia a ese relato de Sodoma y Gomorra.
Dice el profeta Ezequiel al pueblo de Israel: Lo juro por m mismo, dice el Seor, que tu
hermana Sodoma y sus ciudades no se han portado tan mal como t y tus ciudades. Este es
el pecado de tu hermana Sodoma y de sus ciudades: orgullo, hartura de pan y ociosidad; fue
incapaz de socorrer al pobre y al indigente; fueron orgullosas y cometieron abominacin en
mi presencia. (Ez 16,48-50)
Tambin el profeta Jeremas compara el pecado de los falsos profetas de Israel, con los
pecados de Sodoma y Gomorra; les dice: Entre los profetas de Jerusaln he visto una cosa
espantosa: son adlteros, van tras la mentira, apoyan a los malvados y nadie se aparta de su
maldad; son todos ellos para m como Sodoma, y sus habitantes como Gomorra (Jer 23,14)
Es lo mismo que hace el profeta Isaas, pero en este caso referido a Jud, a quienes Isaas
alude como gobernantes de Sodoma, pobladores de Gomorra (1,10). Y de qu les acusa,
de practicar la homosexualidad? En absoluto, les dice: Djen de hacer el mal, aprendan a
hacer el bien! Busquen el derecho, socorran al oprimido, hagan justicia al hurfano, defiendan
a la viuda! (1,17)
Vemos pues que tampoco el relato de Sodoma y Gomorra nos proporciona una valoracin
tico-teolgica de actos homosexuales que son expresin de una relacin de amor entre dos
personas homosexuales.
Creo que a lo mximo que podramos llegar, en una hermenutica actual, es a decir que
el relato de Sodoma y Gomorra nos proporciona una valoracin tico-teolgica de actos
sexuales de violencia y humillacin del ms dbil e indefenso, sobre los que pronuncia una
condena indiscutible.
Pues incluso, cuando en los evangelios se hace mencin del pecado de Sodoma y Gomorra,
se hace con el mismo significado que tiene en los textos de los profetas del AT, es decir,
haciendo referencia a la falta de hospitalidad, y no a la homosexualidad.
Cuando Jess enva en misin a sus doce discpulos, les dice que vayan a todas las ciudades
y aldeas, y si en alguna no les reciben qu deben hacer?
Salid de aquella casa o ciudad, y sacudid el polvo de vuestros pies. De cierto os digo que
en el da del juicio, ser ms tolerable el castigo para la tierra de Sodoma y de Gomorra, que
para aquella ciudad (Mt 10, 14-15)
Y si esto, es todo lo que podemos encontrar sobre la homosexualidad en todo el AT, qu nos
dicen los textos del NT sobre la misma?
4. El Nuevo Testamento y los actos homosexuales de su poca
Pues bien, tampoco encontramos que el NT aborde directamente el tema de la homosexualidad,
ni que sean muchos los textos que hagan mencin de la misma.
Creo que resulta muy significativo que en ninguno de los cuatro evangelios se mencione. Pero
antes de ver los pocos textos del NT donde se menciona la homosexualidad, me gustara
recordar que estos textos estn directamente relacionados con la homosexualidad tal y como
se entenda y se viva en el imperio romano, que es el contexto social, cultural y religioso en
el que se escribieron los libros del NT.
Al igual que para los textos del AT, es importante tener en cuenta uno de los ms bsicos
criterios hermenuticos: no podemos sacar los textos de su contexto.
Y en el contexto del imperio romano, cmo se entenda y practicaba la homosexualidad?
Hemos de tener presente que el imperio romano hereda de Grecia la comprensin y valoracin
de la homosexualidad; y en Grecia, la actividad homosexual era aceptada en determinadas
situaciones, sobre todo como fuente de placer ertico, pues la esposa estaba alejada de la
vida pblica, recluida en casa y vista, principalmente, como la madre de tus hijos, pero no
como la principal fuente de placer ertico; de ah que en Grecia y en Roma, no estuvieran ni
social ni moralmente, mal vistas, las relaciones sexuales con un esclavo o con una prostituta.
Tambin existan algunos cultos mistricos, que en parte, eran herederos de los cultos a la
fertilidad mesopotmicos. En las principales ciudades del imperio romano, haban adquirido
mucha fama, los cultos de Mitra, Afrodita, Cibeles, Dionisio, etc., que contaban con numerosos
santuarios, y con gran nmero de fieles, y algunos participaban en ritos sexuales con los
sacerdotes y sacerdotisas de esos santuarios.
Un claro testimonio de esto lo encontramos en el 2 libro de los Macabeos, escrito en el siglo
II antes de Cristo, en el que se nos narra el rechazo por parte de un sector importante del
pueblo judo, de la poltica de helenizacin del rey sirio Antioco IV Epfanes.
31 - Juan Snchez
Es cierto, y no puedo extenderme en ello, que el pecado de Sodoma ha sido relacionado con
la sexualidad en la literatura apocalptica intertestamentaria que no forma parte de la Biblia,
y que puede que sea Filn de Alejandra el primero que conecte el pecado de Sodoma con
la homosexualidad. Pero abundar en esto, slo nos servira para estudiar la lectura que, del
relato de Sodoma, se ha llevado a cabo en la historia de Israel y de la iglesia; pero no para
obtener criterios bblicos tico-teolgicos con los que evaluar la homosexualidad.
32 - tica y Homexualidad
33 - Juan Snchez
34 - tica y Homexualidad
Sabidura 13,1-10: Totalmente insensatos son todos los hombres que no han conocido a
Dios, los que por los bienes visibles no han descubierto al que es, ni por la consideracin de
sus obras han reconocido al artfice. En cambio tomaron por dioses, rectores del mundo, al
fuego, al viento y al aire sutil; a la bveda estrellada, al agua impetuosa y a los luceros del
cielo
Y si tal poder y energa los llen de admiracin, entiendan cunto ms poderoso es quien
los form; pues en la grandeza y hermosura de las criaturas se deja ver, por analoga, su
Creador.
Estos, con todo, merecen ms ligero reproche, porque quizs se extravan, buscando a Dios
y queriendo hallarlo. Se mueven entre sus obras y las investigan, y quedan seducidos al
contemplarlas, tan hermosas son las cosas que contemplamos! De todas formas, ni siquiera
stos son excusables, porque, si fueron capaces de escudriar el universo, cmo no hallaron
primero al que es su Seor?
Son, pues, unos desdichados, al poner su esperanza en cosas sin vida, y al llamar dioses
a obras realizadas por hombres: oro o plata trabajados con arte, figuras de animales, o una
piedra sin valor, labrada hace tiempo.
Contina el texto poniendo diversos ejemplos de dolos hechos por la mano humana a los
que despus el mismo hombre venera y dirige sus oraciones, para terminar describiendo las
consecuencias de la idolatra.
Sabidura 14,22-31: Pero no les bast equivocarse en el conocimiento de Dios, sino que
adems, debatindose en su propia ignorancia, llaman paz a tan enormes males. Pues con
sus iniciaciones infanticidas, sus misterios secretos y sus locas orgas de ritos extravagantes,
ya no guardan limpios ni la vida ni el matrimonio: o se matan a traicin unos a otros, o se
ultrajan con adulterios.
Por doquier reinan, en confusa mezcla, sangre y asesinato, robo y engao, corrupcin,
infidelidad, alboroto y perjurio; los buenos son acosados, la ingratitud es un hecho, las almas
se contaminan, el sexo se invierte, los matrimonios naufragan, reinan adulterio e inmoralidad.
Porque el culto a los dolos sin consistencia es principio, causa y fin de todos los males.
Quienes los adoran llegan al delirio en sus diversiones, pronuncian orculos falsos, llevan
una vida perversa y perjudican sin motivo: porque al irse tras los dolos se han hecho una
falsa idea de Dios y porque juraron en falso despreciando toda santidad.
Y no es que los dolos por quienes se jura tengan poder alguno, sino que el castigo merecido
por los pecados alcanzar sin remedio a los malvados.
Es evidente cmo Pablo utiliza la teologa de este libro de Sabidura, y comparte con l esta
tesis fundamental: porque el culto a los dolos sin consistencia es principio, causa y fin de
todos los males.
Es evidente que Pablo no conoce una actividad homosexual que no sea fruto de la impiedad
y la injusticia.
Es evidente que para Pablo es impensable que pueda haber actos homosexuales que sean
expresin del amor y la fidelidad de dos personas homosexuales que se aman, como hoy
en da sabemos. Sera por lo tanto injusto, aplicar expresamente a estos actos, la valoracin
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36 - tica y Homexualidad
Yo lo resumira diciendo que Jess, viendo el modo en que hoy en da, tanto muchos sectores
de la sociedad como de la iglesia, marginan y humillan a las personas homosexuales, los
acogera con un cario especial, y les brindara la oportunidad de amarse a s mismos tal y
como son, es decir, tal y como Dios los ha hecho.
Y ms an, les brindara la oportunidad de pasar a formar parte de su comunidad de discpulos,
con los mismos derechos y deberes que cualquier otro discpulo, y les animara a vivir con
la libertad de los hijos de Dios, amando y sirviendo a los dems, y entregando su vida por el
Reino de Dios.
Pienso que Jess hara todo esto, porque no es ni ms ni menos que lo que l mismo hizo
con todas las personas marginadas y oprimidas con las que se encontr.
Que el Seor nos bendiga para ser fieles discpulos suyos y autnticos seguidores de su
ejemplo.