Proiect didactic

Unitatea de invatamant: Sc. Gen. „Radu Stanian” Ploiesti

Data: 26.11.2009
Disciplina: Biologie
Clasa: a VII-a
Profesor: Lixandru Ionela
Tema: Urechea-organ al auzului si al echilibrului
Tipul lectiei: comunicare si insusire de noi cunostinte

Unitatea de invatare: Organele de simt

Scopul lectiei: Elevii să cunoască alcatuirea urechii si să înţeleagă rolul sau in viata
individului.

Obiective operationale:

O1. Sa identifice pe baza plansei/mulajului componentele urechii externe, urechii medii si

urechii interne..
O2. Sa explice rolul timpanului si al oscioarelor auzului:ciocanel, scarita, nicovala.
O3. Sa identifice localizarea pe desen a receptorilor pentru auz si echilibru..
O4. Sa coreleze structura elementelor din care e formata urechea cu functiile lor
corespunzatoare

Demersul didactic:
a)Resurse materiale: planşa cu urechea umana , mulajul urechii, videoproiector
b)Resurse procedurale: explicatia, conversatia euristica, observare independenta, dialogul,
învăţarea prin descoperire, modelarea
c) Forma de activitate: frontală, individuala

Bibliografie : Zoe Partin- manual de biologie clasa a VII-a- Editura Corint, Bucuresti- 1999
Gheorghe Dragusoiu, Petruta Oprea-Atingerea standardelor educationale prin
evaluari reale, editura Printeuro,2004
 Organizarea şi desfăşurarea lecţiei

CONTINUTUL ACTIVITATII
ETAPELE
LECTIEI ACTIVITATEA PROFESORULUI ACTIVITATEA ELEVILOR

1.Moment -stabileste linistea

organizatoric. -noteaza absentii

2.Reactualizarea -Verificare orala: -Elevii raspund intrebarilor

cunostintelor din lectia Ce rol are ochiul?
anterioara Din ce este format invelisul globului
ocular?
Ce rol indeplinesc tunicile?
Numiti fotoreceptorii si enumerati
organele anexe ale globului ocular.
Care sunt defectele vederii si cum se
corecteaza?

3.Captarea atentiei -prezinta plansa cu alcatuirea interna a -devin interesati

pentru lectia noua urechii si mulajul
- prezinta imagini in power-piont cu urechea -scriu titlul pe caiete
si realizeaza explicatii pe baza lor.
- anunta obiectivele propuse

4.Reactualiza- - cere elevilor ca pe baza notiunilor - indica

rea notiunilor necesare acumulate anterior sa indice pe mulajul zona(aria)senzitiva din lobul
trecerii la lectia noua encefalului zona(aria )in care se formeaza temporal
senzatia de auz
- ce rol stiti ca are cerebelul? -in mentinerea echilibrului
- stiati ca urechea ne ajuta in mentinerea
echilibrului?
5.Prezentarea optima a - scrie titlul lectiei pe tabla - scriu titlul pe caiete
continutului lectiei -prezinta plansa si mulajul cu sectiunea prin - identifica partile componete
ureche si realizeaza explicatii pe baza lui ale urechii externe, medii si
-proiecteaza imagini cu componentele interne
urechii
-solicita elevii sa observe alcatuirea urechii
externe, medii si interne
- realizeaza schema la tabla
-solicita elevii pentru prezentarea
rezolvarilor
- explica elevilor importanta urechii in viata
omului

6.Conexiunea inversa -solicita elevii pe tot parcursul lectiei pentru - raspund intrebarilor si ies la
se realizeaza pe tot realizarea obiectivelor plansa
parcursul lectiei -elevii sunt scosi la plansa pentru a arata - conversatie profesor-elev
ptr.asimilarea parti din ureche pe baza informatiilor aflate
cunostintelor la lectie
7. Fixarea si asigurarea Distribuirea testului de evaluare Rezolva testul, compara
feed-back-ului Initiaza conversatii referitoare la importanta rezolvarile, se autocorecteaza
structurilor urechii -exemplifica din cunostintele
personale

8.Comunicarea temei -desenul urechii -noteaza tema

pentru acasa
 Schema tablei
Urechea – organul auzului si al echilibrului

Localizare: -in osul temporal al cutiei craniene

Alcatuire: - urechea – externa
- medie
- interna
Urechea externa: - pavilionul urechii- rol in captarea si dirijarea undelor sonore
- conduct auditiv extern – glande - secreta ceara
- peri – opresc impuritatile

Urechea medie: - cavitate plina cu aer

- timpan- vibreaza cand undele sonore il lovesc
- fereastra ovala si rotunda -spre urechea interna
- trompa lui Eustachio – prin care urechea medie comunica cu faringele
- rol:egalizeaza presiunea aerului de-o parte si de
alta a timpanului
- oscioarele auzului: ciocanel,nicovala, scarita
Rol:transmit si intensifica vibratiile timpanului urechii
interne

Urechea interna: - Labirint osos: - vestibul osos

- 3 canale semicirculare
- melc osos
- perilimfa
- Labirint membranos : -vestibul membranos - sacula si utricula
- contine receptorii pt.echilibru
- 3 canale semicirculare membranoase
- melc membranos- organul lui Corti cu receptori pentru
auz
- endolimfa
 FISA DE ACTIVITATE
Urechea

1. Care sunt rolurile indeplinite de ureche?

2. Delimitati printr-o linie verticala punctata partile componente ale urechii

si completati pe imagine denumirile corespunzatoare.