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GUIA DE FORMACIN CVICA Y TICA I

1er. Bimestre.
1.- ENTRE LOS SABERES QUE DESTACA DELORS SE ENCUENTRAN.
2.- DEFINA EL TRMINO BIENESTAR.
3.- QUE ES EL DESARROLLO COLECTIVO.
4.- LA FORMACIN CVICA TIENE QUE VER CON:
5.- LA FORMACIN TICA SE REFIERE A:
6.- QUE ES EL AUTOCONCEPTO.
7.- QUE SON LAS APTITUDES.
8.- QUE ES SOBREVALORAR.
9.- QUE ES LA PERSONALIDAD.
10.- QUE ES EL TEMPERAMENTO.
11.- QUE ES LA MORAL.
12.-CUALES SON LOS ASPECTOS QUE INCLUYE UN JUICIO.
13.- QUE ES UNA PERSPECTIVA.
14.- QUE ES UNA EVALUACIN
15.- QUE SON LOS ARGUMENTOS.
16.- QUE ES UNA NECESIDAD.
17.- QUE ES EL INTERS.
18.- QUE ES LA CONGRUENCIA.
19.- QUE IMPLICA LA LIBERTAD QUE TENEMOS LOS SERES HUMANOS.
20.- QUE ES LA CONCIENCIA.
21.- QUE ES UN COMPROMISO.
22.- LOS PRINCIPIOS TICOS O VALORES DEFINEN:
23.- LOS VALORES O PRINCIPIOS TICOS SE RELACIONAN CON:
24.- QUE ES LA LIBERTAD.
25.- QUE ES LA SOLIDARIDAD.
26.- QUE ES EL RESPETO A LA DIVERSIDAD.
27.- QUE ES EL RESPETO A LA DIGNIDAD.
28.- QUE ES LA MORAL, DE ACUERDO CON VARIOS AUTORES.
29.- QUE ES LA TICA.
30.- QUE CARACTERSTICAS TIENEN LAS SOCIEDADES DE PRIMER MUNDO O
CENTRALES.
31.- QUE CARACTERSTICAS TIENEN LAS SOCIEDADES SUBDESARROLLADAS
O PERIFRICAS.
32.- QUE SON LAS NORMAS Y LAS REGLAS.
33.- QUE ES LA DIGNIDAD.
34.- LAS NORMAS SOCIALES O CONVENCIONALES CONSISTEN EN:
35.- QUE SON LAS NORMAS RELIGIOSAS.
36.- QUE SON LAS NORMAS JURDICAS.
37.- QUE SON LAS NORMAS MORALES.
38.- QUE SIGNIFICA HETERNOMO.
39.- QUE AFIRM IMMANUEL KAN, FILSOFO ALEMN DEL SIGLO XVIII.
40.- ESCRIBE UNA NORMA CONVENCIONAL Y UNA NORMA JURDICA QUE
ACTUALMENTE FORMEN PARTE DE TUS VALORES TICOS Y SE HAYAN
CONVERTIDO, PARA TI, EN NORMAS MORALES.

GUIA DE FORMACIN CVICA Y TICA I


2 Bimestre.
1.- QUE ES LA PUBERTAD.
2.- QUE SON LOS SIGNIFICADOS CULTURALES.
3.- POR QUE SE DICE QUE LA POBLACIN ADOLESCENTE ES HETEROGNEA.
4.-EN LA ACTUALIDAD, LOS ADOLESCENTES COMO T UTILIZAN LAS TIC
PARA:
5.- QUE SON LOS ACRNIMOS.
6.- QUE SON LAS REDES SOCIALES.
7.- QUE ES LA COHESIN SOCIAL.
8.- QUE ES LA CONVENCIN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIO.
9.- QUE ESTABLECE LA CONVENCIN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIO.
10.- A QUE CONTRIBUYE LA CONVIVENCIA.
11.- QUE ES LA SENSIBILIDAD.
12.- QUIENES SON TUS PARES.
13.- CUALES SON LOS COMPORTAMIENTOS QUE AFECTAN NEGATIVAMENTE
LA CONVIVENCIA.
14.- COMO SE MANIFIESTA LA VIOLENCIA.
15.- EN QUE CONSISTE ABUSAR.
16.- QUE IMPLICA EL DESARROLLO DE TU SEXUALIDAD.
17.- QUE ES EL NOVIAZGO.
18.- QUE ES LA ATRACCIN SEXUAL.
19.- CUALES SON LOS DIFERENTES OBJETIVOS QUE ACTUALMENTE SE
RECONOCE EN UNA RELACIN DE PAREJA.
20.- UNA RELACIN DE PAREJA DEBE SE SUSTENTA EN:
21.- CUALES SON LOS ESTEREOTIPOS DE GNERO QUE SON UN FACTOR
RECURRENTE EN LAS DIVERSAS FORMAS DE VIOLENCIA QUE SE PRESENTAN
EN LAS RELACIONES DE PAREJA.
22.- CUALES SON LOS CUATRO ELEMENTOS QUE COMPRENDE LA
SEXUALIDAD HUMANA.
23.- QUE ES LA REPRODUCCIN.
24.- QUE ES EL GNERO.
25.- QUE ES EL EROSTISMO.
26.- QUE ES LA VINCULACIN AFECTIVA.
27.- CUALES SON LOS DERECHOS SEXUALES DE LAS Y LOS JOVENES.
28.- QUE ES LA VIOLENCIA SEXUAL.
29.- EN QUE CONSISTE EL ACOSO SEXUAL.
30.- QUE ES EL ABUSO SEXUAL.
31.- QUE ES LA VIOLACIN SEXUAL.
32.- QUE SON LOS TRASTORNOS ALIMENTARIOS.
33.- QUE ES LA ANOREXIA.
34.- QUE ES LA BULIMIA
35.- EN QUE CONSISTE LA OBESIDAD Y EL SOBREPESO.
36.- CUANDO SE DICE QUE UNA PERSONA TIENE UNA ADICCIN.
37.- COMO SE MANIFIESTA LA FARMACODEPENDENCIA O DROGADICCIN.

38.- CUALES SON LOS DOS GRANDES GRUPOS EN QUE SE CLASIFICAN LAS
DROGAS.
39.- CUALES SON LOS PRINCIPALES DAOS QUE CAUSA EL EXCESIVO
CONSUMO DE ALCOHOL.
40.- COMO SE LLAMA LA SUSTANCIA ACTIVA DEL TABACO, QUE GENERA Y
QUE PRODUCE.
41.- QUE ES LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR.
42.- CUALES SON LA FORMAS EN QUE SE EXPRESA LA VIOLENCIA
INTRAFAMILIAR.
43.- QUE ES EL BULLYING.
44.- COMO SE MANIFIESTA EL BULLYING.
45.- QUE ES LA EXPLOTACIN SEXUAL.
46.- CUALES SON LAS INFECCIONES DE TRANSMISIN SEXUAL MS
COMUNES.
47.- COMO SE PRODUCEN LAS ITS Y COMO SE ADQUIEREN.
48.- QUE ES LA AUTOPROTECCIN.
49.- QUE ES LA ASERTIVIDAD,
50.- QUE ES LE MARCO JURDICO.

GUIA DE FORMACIN CVICA Y TICA I


3er. Bimestre.
1.- QUE SON LOS VALORES.
2.- QUE SON LOS VALORES ESTTICOS.
3.- QUE SON LOS VALORES CULTURALES4.- QUE SON LOS VALORES ECONMICOS.
5.- QUE SON LOS VALORES TICOS.
6.- QUE SON LOS VALORES UNIVERSALES.
7.- QUE ES EL PLURALISMO.
8.- QUE ES LA EQUIDAD.
9.- QUE ES LA TOLERANCIA.
10.- QUE ES LA COOPERACI{ON.
11.- QUE SON LOS CONTRAVALORES.
12.- QUE IMPLICA LA AUTONOMA TICA.
13.- QUE HACEN POSIBLE LA RESPONSABILIDAD Y LA AUTONOMA.
14.- QUE ES LA IDENTIDAD.
15.- QUE SIGNIFICA LOS HUEHUETLATOLLI.
16.- QUE ES CONVIVIR.
17.- QUE PERMITE EL CONOCIMIENTO MUTUO.
18.- EN QUE CONSISTE LA INTERDEPENDENCIA.
19.- QUE ES LA SOLIDARIDAD.
20.- QUE ES LA CREATIVIDAD.
21.- QUE ES EL TRABAJO.
22.- QUE ES LA EQUIDAD DE GNERO.
23.- QUE SON LOS ESTEREOTIPOS.
24.- QUE ES EL SEXO.
25.- QUE ES EL GNERO.
26.- EN QUE CONSISTE LA DISCRIMINACIN.
27.- CUALES SON LOS MOTIVOS DE DISTINCIN, EXCLUSIN O RESTRICCIN
DE DERECHOS.
28.- QUE ES EL EDTNOCENTRISMO.
29.- QUE ES EL RACISMO,.
30.- QUE ES LA DISCRIMINACIN POR GNERO.
31.- QUE ES LA DISCRIMINACIN POR PERTENENCIA TNICA.
32.- QUE ES LA DISCRIMINACIN POR CONDICIN DE SALUD.
33.- QUE ES LA DISCRIMINACIN POR EDAD.
34.- QUE ES LA DISCRIMINACIN POR RELIGIN35.- QUE ES LA DISCRIMINACIN POR ORIENTACIN SEXUAL.
36.- QUE ES LA DISCRIMINACIN POR DISCAPACIDAD.
37.- QUE ES LA DISCRIMINACIN POR CONDICIN DE MIGRANTE.
38.- QUE ES LA DISCRIMINACIN POR CONDICIN SOCIAL O ECONMICA.
39.- CUALES SON LAS LEYES QUE PROTEGEN LOS DERECHOS HUMANOS EN
NUESTRO PAS.
40.- CUALES SON LOS AVANCES QUE SE HAN LOGRADO CONTRA LA
DISCRIMINACIN EN MXICO.
41.- CUANDO SURGE UN CONFLICTO.

42.- CUAL ES EL FACTOR DE RIESGO CON LAS FIGURAS DE AUTORIDAD.


43.- EN QUE CONSISTE LA EVASIN EN UN CONFLICTO.
44.- EN QUE CONSISTE LA NEGACIN EN UN CONFLICTO.
45.- EN QUE CONSISTE LA ADAPTACIN EN UN CONFLICTO.
46.- EN QUE CONSISTE LA CONFRONTACIN EN UN CONFLICTO.
47.- EL DILOGO ES CONSIDERADO COMO:
48.- QUE ES LA NEGOCIACIN.
49.- QUE ES LA CONCILIACIN.

GUIA DE FORMACIN CVICA Y TICA I


4 Bimestre.
1.- CUALES FUERON LOS DERECHOS HUMANOS CIVILES Y POLTICOS DE LA
PRIMERA GENERACIN.
2.- CUALES FUERO LOS DERECHOS HUMANOS SOCIALES, ECONMICOS Y
CULTURALES DE LA SEGUNDA GENERACIN.
3.- CUALES FUERON LOS DERECHOS HUMANOS DE LOS PUEBLOS Y LA
SOLIDARIDAD, DE LA TERCERA GENERACIN.
4.- CUANDO SE IDENTIFICA UNA VIOLACIN A LOS DERECHOS HUMANOS EN
MXICO, ANTE QUIEN SE DEBE PRESENTAR LA QUEJA:
5.- EN MXICO QUIEN RECIBE EL NOMBRE DE OMBUDSMAN.
6.- QUE HACEN LAS ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL
7.- CUANDO SE CONSIDERA DEMOCRTICA LA CONVIVENCIA.
8.- QUE ES ACTUAR DEMOCRTICAMENTE EN LA VIDA COTIDIANA.
9.- CUANDO UNA PERSONA DARA MUESTRA DE SER MS DEMOCRTICA QUE
OTRA.
10.- QUE ES NECESARIO QUE TENGAS PARA QUE CONVIVAS DE MANERA
DEMOCRTICA.
11.- QUE IMPLICA LA PALABRA PARTICIPAR.
12.- CUALES SON LOS ELEMENTOS QUE INVOLUCRA LA PARTICIPACIN EN
ASUNTOS DE INTERES COLECTIVO.
13.- QUE ES NECESARIO PARA CONTRIBUIR A LA DEMOCRACIA.
14.- PARTICIPAR EN ACCIONES QUE BUSCAN EL BIEN COMUN IMPLICA QUE
DESARROLLES UNA CAPACIDAD MUY IMPORTANTE:
15.- EN QUE CONSISTE ARGUMENTAR.
16.- EN NUESTROS DIAS CUALES SON LOS PROBLEMAS QUE REQUIEREN LA
ACCIN COLECTIVA.
17.- QUE ES UN REPRESENTANTE.
18.- POR QUE LA DEMOCRACIA TAMBIEN SE ENTIENDE COMO UNA FORMA DE
VIDA.
19.- PARA AFIRMAR QUE UN PAS ES DEMOCRTICO ES NECESARIO:
20.- ES UNO DE LOS RETOS DE LA DEMOCRACIA.
21.- EN NUESTRO PAS EL ORDEN JURDICO ESTA FORMADO POR:
22.- CUALES SON LOS GRUPOS DE LEYES QUE INTEGRAN EL ORDEN
JURDICO DE NUESTRO PAS.
23.- COMO SE INTEGRA EL PODER LEGISLATIVO FEDERAL.
24.- COMO SE INTEGRA EL PODER EJECUTIVO FEDERAL.
25.- COMO SE INTEGRA EL PODER JUDICIAL DE LA FEDERACIN.
26.- CUALES SON LOS RGANOS AUTNOMOS DEL AMBITO FEDERAL.
27.- POR QUE LOS PARTIDOS POLTICOS CONTRIBUYEN A LA PARTICIPACIN
CIUDADANA.
28.- QUE IMPLICA SER CIUDADANO DE UN PAS DEMOCRTICO.
29.- VIVIR EN UN PAS CON UN SISTEMA POLTICO DEMOCRTICO HACE
POSIBLE:
30.- QUE QUIERE DECIR EL INTERES SUPERIOR QUE SE LES RECONOCE A LOS
ADOLESCENTES RESPECTO A SUS PADRES Y EL ESTADO.

GUIA DE FORMACIN CVICA Y TICA I


5 Bimestre.
1.- QUE COMPRENDE EN ENTORNO NATURAL Y SOCIAL.
2.- COMO SE INTERRELACIONAN LOS ELEMENTOS NATURALES Y SOCIALES
DEL ENTORNO.
3.- CON QUE SE RELACIONA EL DESARROLLO DE UN PAS.
4.- QUE SON LOS PROCESOS DE GENERACIN DE RECURSOS.
5.- EN QJE CONSISTE EL INDICE DE DESARROLLO HUMANO (IDH).
6.- CUALES SON LOS DATOS QUE SE CONSIDERAN PARA DEFINIR EL INDICE
DE DESARROLLO HUMANO.
7.- QUE ES UN COMPROMISO.
8.- QUE ES EL ROL.
9.- QUE SON LOS ESTEREOTIPOS.
10.- QUE SON LOS PREJUICIOS.
11.- POR QUE LA INFORMACIN SOBRE LA SEXUALIDAD ES UN RECURSO
INDISPENSABLE PARA.
12.- POR QUE DIVERSAS CONDICIONES RELACIONADAS CON LA
SEXUALIDAD SUELEN SER MOTIVO DE DISCRIMINACIN.
13.- QUE ES LA DOBLE MORAL.
14.- COMO SE CONDISERA ELCASO DE LAS ADOSLESCENTES EMBARAZADAS
QUE ACUDEN A LA ESCUELA.
15.- QUE HACE QUE EN OCASIONES SURJAN CONFLICTOS.
16.- QUE ES EL BULLYING.
17.- CUALES SON LAS ACCIONES DE HOSTIGAMIENTO E INTIMIDACIN.
18.- MEDIANTE QUE SE HOSTIGA.
19.- POR QUE EL BULLYING PERDURA.
20.- QUE PREFIEREN LOS TESTIGOS DEL BULLYING.
21.- ES UNA PRIORIDAD DE LA ESCUELA.
22.- QUE SON EL COMPAERISMO Y LA AMISTAD.
23.- RECHAZAR LAS PRCTICAS DE VIOLENCIA EN LA ESCUELA Y
PREVENIRLAS EXIGE.
24.-SON LOS RECURSOS QUE PUDEN UTILIZARSE PARA RESOLVER
CONFLICTOS.
25.- QUE ES EL DILOGO.

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