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FUNDAMENTACIN
El contexto social es el espacio en el que vive, aprende y
se desarrolla cada persona y est constituido por las
familias, los vecinos y los propios estudiantes. Cada uno de
ellos, no solo es un habitante de dicho lugar sino es
poseedor de conocimientos, valores, vivencias, etc., es
decir, son seres activos y con valor en s mismos.
En ese sentido, la dimensin social comunitaria de la
tutora atiende las influencias que provienen del entorno
que rodea al acto educativo, establecindose un vnculo
entre la escuela y la comunidad a travs de la
preocupacin de ambas por los aprendizajes de los
estudiantes, quienes llegan a la escuela con su propia
cultura, ideologa y opiniones respecto al medio que les
rodea. Y es desde ah, que desplegarn sus sueos,
iniciativas y proyectos de vida.
La escuela se constituye en el lugar donde las y los
estudiantes aprenden a participar y a ejercer su ciudadana
mediante su compromiso e involucramiento con las
acciones generadas en la propia institucin escolar. Su
intervencin debe partir del nivel de desarrollo de la y el
estudiante, no para acomodarse a l sino para hacerlo
progresar a travs de la zona de desarrollo prximo. Esta,
ASPECTOS A CONSIDERAR: