CONSILIERE I PSIHOTERAPIE

Consilierea ( guidance) apare n SUA spre mijlocul sec. XX ca domeniu psihoterapeutic,

particularizat printr-o orientare pregnant educaional. n 1947, era deja un domeniu bine
conturat n SUA, unde se constituise un department al consilierii psihologice (The Division of
Counselling Psychology) n cadrul Asociaiei Psihologilor Americani. Consilierea reprezint o
activitate prin care se urmrete sugerarea modului de a proceda sau a modului de comportare ce
trebuie adoptat de o persoan consiliat ntr-o situaie dat sau, n general, n via a i activitatea
sa cotidiana (Moraru, M., 2004).
Conceptul de consiliere este prezent n multe domenii, cum ar fi: juridic, economic,
religios, imobiliar, afaceri, management, psihologie, educaie, etc. De aici s-au dezvoltat i
diferite tipuri de consiliere: informaional, educaional, de dezvoltare personal, suportiv,
vocaional (de carier sau OSP), de criz (asistarea psihologic a persoanelor aflate n
dificultate), pastoral (Baban, A., 2001).
Termenul de consiliere descrie relaia interuman de ajutor i comunicare dintre o
persoan specializat, consilierul, i persoana sau grupul care solicit asisten de specialitate,
persoana consiliat clientul.
Relaia dintre consilier i client trebuie s fie una de alian , de participare i colaborare
reciproc pentru a facilita exprimarea ideilor i a sentimentelor, a propriilor valori i convingeri,
ntr-un cuvnt, comunicarea.
Aspectele eseniale ale consilierii sunt: confidenialitatea, sinceritatea i respectul reciproc.
The British Association for Counselling, fondat n 1977, definete consilierea ca fiind
utilizarea priceput i principal a relaiei interpersonale pentru a facilita autocunoaterea,
acceptarea emoional i maturizarea, dezvoltarea optim a resurselor personale (B.A.C., 1989
apud. Moraru, M., 2013). n acest sens, consilierea este un mijloc de autocunoatere, de
dezvoltare i maturizare a personalitii, o experien de comunicare, o modalitate de optimizare
a relaiilor interpersonale, de rezolvare a unor crize existeniale, de nvare a unor modele
comportamentale i atitudinale pozitive etc.
Constana, 2015

Psihoterapia este greu de definit n mod comprehensiv cu precizie pentru c orice

definiie poart amprenta teoriilor pe care se bazeaz. Cu toate acestea au existat multiple
ncercri de definire a psihoterapiei (Ciorbea, I., 2013).
Cei mai muli autori (Dafinoiu, I, 2000) consider c psihoterapia ar putea fi mai bine
definit folosind termenul psihoterapii, datorit multiplelor orientri teoretice existente la ora
actual n lume. Tocmai din acest motiv n prezent se ncearc integrarea n psihoterapie, pornind
de la ceea ce se numesc factorii comuni. Termenul de "psihoterapii" este utilizat deoarece fiecare
tehnic n parte se revendic teoretic de la una din numeroasele coli i orientri din psihologie.
Cele mai cunoscute orientri sunt: psihanaliza, psihoterapia adlerian, terapia comportamental,
psihoterapia centrat pe persoan, hipnoterapia etc.
Psihoterapia const n intervenia psihologic realizat n mod tiinific i n spirit
umanist, n scopul promovrii sntii, optimizrii, autocunoaterii i dezvoltrii personale, n
scopul modificrii factorilor psihologici implicai n tulburrile psihice, psihosomatice i n
tulburrile somatice, precum i n situaii de urgen i risc (preluat din Norme - Competentele
profesionale ale psihologilor cu drept de libera practica, conform colegiului Psihologilor).
Psihoterapia poate fi privit ca o relaie interpersonal ntre un psihoterapeut i pacient,
relaie menit s investigheze i s neleag natura tulburrilor psihice ale pacinetului n scopul
de a corecta aceste tulburari i a-l elibera pe pacient de suferin (Holdevici, 2004).
n unele ri ale lumii termenii de consiliere i psihoterapie sunt sinonimi. n Romnia
asociaiile profesionale de psihoterapie ofer formare profesional att pentru psihoterapeui ct
i pentru consilieri, viziunile asupra diferenelor ntre consiliere i psihoterapie fiind diferite n
cadrul diverselor asociaii profesionale: n timp ce unele consider consilierea psihologic o
treapt inferioar psihoterapiei (consilierul ocupndu-se de probleme mai simple sau de aspecte
care in de dezvoltarea personal iar psihoterapeutul tratnd inclusiv tulburri care in de
psihopatologie), altele susin c psihoterapia i consilierea sunt dou discipline diferite. Colegiul
Psihologilor din Romnia cere la ora actuala asociaiilor profesionale s defineasc programa de
formare pentru consilieri, pentru a diferenia astfel cele dou sub-ramuri: psihoterapia i
consilierea (Ciorbea, I., 2013).
Consilierea psihologic de deosebete de psihoterapie prin faptul c este un proces de
scurt durat (1-5 edine) pe cnd psihoterapia este un proces de lung durat (cteva luniciva ani), presupunnd un angajament temporal substanial.
2

Consilierea este orientat pe problem, pe simptom i criz iar psihoterapia este orientat
pe persoan.
Consilierea ofer informaii, sfaturi de la o persoan considerat expert ntr-o arie
specific a comportamentului uman pe cnd psihoterapia este un proces n care oamenii sunt
ajutai s descopere de ce gndesc, simt i se comport n moduri nesatisfctoare.
Consilierea vizeaz problemele prezente i simptomele actuale ale clientului cu scopul
unei schimbri temporare iar psihoterapia vizeaz paternurile comportamentale, cognitive i/sau
afective, lund n considerare aspectele profunde, incontiente. Scopul este o schimbare de lung
durat.
Consilierea implic parcurgerea unui program formativ i de analiz personal de scurt
durat (doar 40-50 de ore de dezvoltare personal) ns psihoterapia implic parcurgerea unui
program formtiv de lung durat (3-4 ani i mai mult), iar etapa de analiz i dezvoltare
personal este obligatorie ( Ciorbea, I., 2013).
Consilierul i psihoterapeutul lucreaz att individual ct i pentru optimizarea relaiilor
interpersonale (relaiile dintre copii i prini, relaiile dintre soi, etc) i/sau autocunoatere i
dezvoltare personal.
Consilierea este centrat pe ceea ce aparine prezentului i viitorului, acum i aici, n timp
ce psihoterapia privete prezentul ca expresie a unei istorii care se repet ntr-un context mereu
schimbat (Vrasmas, E., 2011).
Dei diferite sub aspectul coninutului (tipul de probleme abordate), consilierea
psihologic i psihoterapia sunt similare sub aspectul procesului i al mecanismelor activate.

BIBLIOGRAFIE

Baban, A., (coord), 2001, "Consiliere educaional", Cluj Napoca, Editura ASCR.
Ciorbea, I., 2013, "Introducere n psihoterapie", Craiova, Editura Sitech.
Dafinoiu, I (2000), "Elemente de psihoterapie integrativ", Iai, Editura Polirom.
Dumitru, Ion Al, 2008, "Consiliere psihopedagogic, Baze teoretice i sugestii
practice", Iai, Editura Polirom.
Holdevici, I., 2004, "Elemente de psihoterapie", Bucureti, Editura Mar.
Moraru, M., 2004, "Consiliere psihopedagogic i orientare colar i
profesional", Constana, Editura Muntenia.
Moraru, M., 2013, "Consiliere i orientare. Elemente de formare a profesorilor",
Constana, Ovidius University Press.
Vrsma, E., Consilierea psihologic a persoanelor cu tulburri de comunicare ,
suport de curs, Constana.
http://www.copsi.ro/