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3. Son sensibles a los afectos que causan sobre las personas que estn estudiando y tratan
de controlar dichos efectos y reducirlos al mnimo.
4. Tratan de comprender a las personas dentro del marco de referencia de las mismas y de
experimentar la realidad como los otros la experimentan.
5. Apartan sus propias creencias y predicciones, tratando de ver las cosas como si
estuvieran ocurriendo por primera vez.
6. Consideran valiosas todas las perspectivas. No busca la verdad o la moralidad, sino una
comprensin detallada de las perspectivas de otras personas a menudo minoras o
personas pobres habitualmente ignoradas por la sociedad.
7. Son humanistas, porque se interesan por la vida interior de la persona sin reducir los
hechos en frmulas estadsticas.
8. Dan nfasis a la validez de su investigacin, ms que a la confiabilidad, obtienen un
conocimiento directo de la vida social, no filtrado por conceptos, definiciones
operacionales y escalas clasificatorias, siguen rigurosos procedimientos aunque no
estandarizados.
10. Son flexibles en cuanto al modo de conducir sus estudios, sirvindose de los mtodos
pero no dejndose esclavizar por ellos.