PROCESO

CUANTITATIVO:
ETAPAS.

PROPUESTA Y
REPORTE DE
INVESTIGACIN
CUANTITATIVA.

PROPUESTAS.
PREGUNTAS AL ELABORARLAS:
QU?, POR QU?, CMO?,
CUNDO? Y CUNTO?
ELIMINAR ELEMENTOS ANECDTICOS,
SALVO QUE SEAN IMPORTANTES,
SIGNIFICATIVOS O INUSUALES.

PROPSITOS ESENCIALES DE
UNA PROPUESTA I.
AFINAR EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE
INVESTIGACIN.
AYUDAR AL INVESTIGADOR A PENSAR EN
TODOS LOS ASPECTOS DEL ESTUDIO Y
ANTICIPAR RETOS A RESOLVER.
OBTENER LA APROBACIN DE LOS USUARIOS O
REVISORES PARA LA REALIZACIN DEL
ESTUDIO (SI APLICA), DESDE UN COMIT
EVALUADOR DE TESIS HASTA UN GRUPO DE
DIRECTIVOS DE UNA EMPRESA QUE PUEDE
CONTRATAR LA INVESTIGACIN.

PROPSITOS ESENCIALES DE
UNA PROPUESTA II.
ESCLARECER LAS INTENCIONES DEL ESTUDIO.
CONSEGUIR RECURSOS O FONDOS PARA
EFECTUAR EL ESTUDIO (FINANCIAMIENTO O
PATROCINIO).
LOGRAR PERMISOS PARA REALIZAR LA
INVESTIGACIN. DEMOSTRAR QUE EL
INVESTIGADOR SE ENCUENTRA CAPACITADO
PARA LLEVAR A CABO EL ESTUDIO.

PROPUESTAS.
SENCILLAS, CLARAS Y
CONCISAS.
ESTRUCTURARLAS EN EL MISMO
ORDEN QUE EL ESTUDIO A
REALIZAR.

PROPUESTAS.
ELEMENTOS MS COMUNES:
1.

PORTADA.

2.

INTRODUCCIN (PLANTEAMIENTO).

3.

REVISIN DE LA LITERATURA O MARCO

TERICO (BREVE, LO MS IMPORTANTE).

4.

MTODO.

5.

POBLACIN Y MUESTRA.

6.

RECOLECCIN DE LOS DATOS.

7.

ANLISIS DE LOS DATOS.

8.

LIMITACIONES.

9.

ADMINISTRACIN: TIEMPOS Y RECURSOS.

REPORTES.
CONTEXTOS:

ACADMICO.

NO ACADMICO.

REPORTES.
ELEMENTOS MS COMUNES:
1.

PORTADA.

2.

NDICES.

3.

INTRODUCCIN (PLANTEAMIENTO).

4.

REVISIN DE LA LITERATURA O MARCO TERICO.

5.

MTODO (ENFOQUE, CONTEXTO, POBLACIN Y

MUESTRA, DISEO, PROCEDIMIENTOS DE
RECOLECCIN DE LOS DATOS).

6.

RESULTADOS.

7.

DISCUSIN.

8.

REFERENCIAS.

9.

APNDICES.

REPORTE DE INVESTIGACIN.
RIQUEZA GRFICA.

SE RESPONDE AL
PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA.

CALIDAD
DE LA
INVESTIGACIN
CUANTITATIVA.

CLARIDAD EN PLANTEAMIENTO

REVISIN DE
ANTECEDENTES.

HIPTESIS.
ADECUACIN DEL DISEO.

DELIMITACIN DEL UNIVERSO.

PROCEDIMIENTO DE SELECCIN DE
LA MUESTRA Y LAS UNIDADES DE
ANLISIS.

STATS

LUGAR DE OBTENCIN DE LA INFORMACIN.

VALIDEZ Y CONFIABILIDAD.
DIVERSOS MTODOS DE RECOLECCIN.

ANLISIS
REALIZADOS.

VERACIDAD.

DISCUSIN.
EXPLICACIN DEL MTODO Y
RESULTADOS.