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PLANIFICACION DIARIA GRUPO HETEROGENEO

EDUCADORA DEL NIVEL:

FECHA REALIZACION:.ABRIL

TECNICOS:

mbito/
Ncleo
Comunicac
in
Lenguaje
verbal

Relacin con
el medio
natural y
cultural
Grupos
humanos

Aprendizaj
e
Esperado
Textual
Expresar
verbalment
e a travs
de algunas
palabras
sus
necesidades
e intereses,
referidos a
personas y
objetos de
su entorno
cotidiano

Aprendiz
aje
Esperado
Especifico
Expresar
verbalmen
te a travs
de algunas
palabras
sus
necesidad
es e
intereses

Experiencia
Educativa

Orientaciones
Metodolgicas

Adecuacin
Curricular

Recursos
Metodolg
icos

Evaluacion
es

Los nios y
nias del
nivel se
reunirn en
el centro de
la sala.
Los nios
sern
invitados
reconocer el
significado
de la familia
viendo
imgenes
videos etc.

Los adultos
invitarn a los nios
y nias a reunirse
en el centro de la
sala.
El adulto les
explicara el
significado de
familia y les indicara
que hay muchos
tipos de familia
Luego debern
dibujar su familia
segn sus
posibilidades

Reconocer el
significado
de la familia

Hoja de
block
Lpices de
colores

Lista de
cotejo

Apreciar su
vida personal
y familiar y
las formas de
vida de otros
identificando
costumbres
,tradiciones
y
acontecimien
tos del
pasado y el
presente

Apreciar su
vida
personal y
familiar

Los nios
debern
describir a
cada miembro
de su familia y
que hacen

Los
adultos
Irn
preguntando
los
nombres
de
cada
integrante
de
la
familia
sus
caractersticas y que
hacen cada uno de
ellos

Nombrar
caractersticas
de su familia

indica los
miembros
de su
familia
dibuja a su
familia

Pintar con
lpices de
madera
lamina de la
familia

Lista cotejo
Nombre a su
familia
Describe
actividad de
cada persona

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