PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL AULA DE INOVACIÓN PEDAGÓGICA

I.- DATOS INFORMATIVOS

1.1 I.E. : 6097 “MATEO PUMACAHUA”

1.2 Lugar : SURCO
1.3 Nivel : Inicial- Primaria- Secundaria
1.4 UGEL : 07
1.5 Director : Lic. Jaime Gutiérrez Castillón
1.6 Coordinadores : Lic. Dora Galarza Pizarro
Lic. Patricia Moreno Hurtado

II.- PRESENTACION

El aula de innovación de la I.E. 6097 “Mateo Pumacahua”, es un lugar

de encuentro del docente y sus alumnos con la tecnología de la información y
la comunicación, las cuales son herramientas facilitadotas de aprendizajes
significativos que permiten desarrollar las capacidades tanto de docentes
como de alumnos, Además busca contribuir al mejoramiento de la calidad de
los aprendizajes y los entornos educativos, construyendo una red local,
nacional y mundial moderna con acceso a todas las fuentes de información y
capaz de reproducir contenidos multimediales, asimismo conectados a la
televisión satelital con el apoyo de DIREC TV..

El aula de innovación desarrolla el Programa Estratégico “Huascarán“,

que es el motor que impulsa en el Perú una “Nueva era en la Educación” en
la búsqueda de aprendizajes significativos y el docente con su capacidad y
preparación deberá hacer buen uso de los Recursos y Tecnologías de la
Comunicación e Información y favorecer la adquisición de conocimientos que
en el futuro conlleve la inserción de los alumnos a un mundo laboral cada
vez más exigente.

La calidad del aula de innovación se valora por las interacciones

pedagógicas de alumnos y docentes con el objetivo de mejorar sus
aprendizajes y generar distintas formas de aprender como el aprendizaje
hipermedial y multimedial que responden a una diversidad de estilos de
conocer.

Este trabajo conjunto de Coordinadores del aula de innovación y

docentes facilitan la creación de ambientes y situaciones de aprendizajes que
permiten un aprendizaje activo, centrado en los alumnos, que son pertinentes
para el desarrollo de capacidades y actitudes en relación directa con lo
establecido en los programas curriculares vigentes y así mejorar el
aprendizaje potenciando sus diferentes capacidades interdisciplinarias en
todas las áreas.

III.- VISIÓN

La Institución Educativa 6097 Mateo Pumacahua”, tendrá una educación

moderna, dinámica, de calidad e integral basada en los últimos avances
científicos, tecnológicos y pedagógicos, reconocida como formadora de
líderes comprometidos con su realidad y contexto social.

IV.- MISIÓN

El aula de Innovación Pedagógica a través del proyecto estratégico

“Huascarán” , promueve y desarrolla investigaciones e innovaciones en
forma permanente sustentada en una cultura de valores, para que se
desenvuelvan en un mundo globalizado y competitivo actuando sobre su
contexto social respetando su identidad, cuya labor está dirigida a todos
los niños y jóvenes de la comunidad en sus diferentes niveles a través de
los trabajadores docentes y no docentes, así como de la adecuada
administración de los recursos materiales, promoviendo y difundiendo
cultura, deporte, ciencia y tecnología.

V.- BASES LEGALES

 Constitución Política del Perú de 1993

 Ley General de Educación N. 28044
 Ley Orgánica del Ministerio de Educación , Decreto Ley N.25762
modificado por la ley N. 26510
 Ley del profesorado N.24029 , modificado por la ley N.25212
 Ley del Presupuesto del sector público del año fiscal 2003 ley N.27
 Reglamento de la ley del Profesorado, Decreto Supremo Nº 019-90-ED.
 Racionalización del Personal Administrativo y Docente de los Centros
Educativos Estatales de Lima y Callao Resolución Ministerial N.0215-92-
ED.
 Creación del proyecto Huascarán, Decreto Supremo Nº 067-2001-ED.
 Normas para la gestión para el desarrollo de los centros Educativos y
Programas Educativos Decreto Supremo Nº 007 -2002 -ED
 Orientaciones para el Desarrollo de la Actividad Educativa para el año
2003
 Resolución ministerial N.0310-2003-ED
 Resolución ministerial N.0364-2003-ED
 Directiva Nº 0003-2003-PROYECTO HUASCARAN
 Decreto Supremo Nº 006 – 2004 –ED Reglamento de Educación Básica
Regular.
 Directiva Nº 06 – 2004/ PROYECTO HUASCARAN
 Directiva Nº 043 – 2005/ DUGEL 07 / AGP /PROYECTO HUACARAN
  Oficio Múltiple Nº 162 – 2005 / DUGEL 07 / AGP
 Directiva Nº 028 – 2005/ DUGEL 07 / AGP /PROYECTO HUACARAN
 R.M. Nº 0048 – 2005 – ED Orientaciones y Normas Nacionales para la
Gestión productiva 2005 en las instituciones de Educación Básica y
Educación Técnico.
 Resolución Ministerial Nº 0712- 2006-ED Orientaciones y Normas
Nacionales para la Gestión en las instituciones de Educación Básica y
Educación Tecnológica Productiva 2007.
 Decreto Supremo Nº 007- 2007 – ED Crean el programa Nacional de
Formación y capacitación Permanente
 Directiva Nº 90 -2007/DIGETE

VI.- ALCANCES
 Unidad de Gestión Educativa Local N° 07
 Dirección General de la I.E.
 Sub Dirección de Formación General de Secundaria.
 Sub Dirección de Primaria de Menores.
 Coordinadores del Programa Huascarán.
 Docentes.
 Administrativos.
 Alumnos.
 Comunidad en General.

VII.- DIAGNOSTICO

7.1. FORTALEZAS:

• El Aula de Innovación Pedagógica cuenta con un laboratorio con 11 PC y

un servidor.
• El personal docente está capacitado en el uso de las TICs.
• Se tiene acceso a Internet mediante Speedy.
• Algunos alumnos cuentan con computadoras en sus propias casas.
• Los padres de familia están apoyando este año 2009 al aula de
innovación mediante una cuota de 3.00 soles por padre de familia, cuyo
cobro lo realiza APAFA.
• Algunos estudiantes tienen conocimientos básicos de informática.
• Se cuenta con un gran número de docentes con deseos de aprender.
• El aula cuenta con DVD, Televisor , DIREC TV retroproyector.
• Este año mediante el proyecto de mejoramiento se comprometieron los
docentes a trabajar como recurso dentro de sus sesiones el uso de las
TICs , por lo tanto el 100% del alumnado trabaja en el aula de
innovación.

7.2 DEBILIDADES:
 • Algunos docentes de la Institución no han recibido la capacitación
respectiva, para el uso y aplicación de las TICs.
• La cantidad de maquinas es insuficiente para la población con la cuenta
la institución educativa.
• Falta de presupuesto para adquirir más maquinas.
• La conexión eléctrica del aula depende de un llave general que al
apagarse (vuela) malogra las maquinas.
• Las sillas no se adecuadas para el aula por ser anchas ocupan espacio
en el trabajo en equipo.

7.3 OPORTUNIDADES:

• La I.E. pertenece a una Red educativa con los colegios cercanos de la

institución.
• El colegio participa en las capacitaciones que programa el ministerio de
Educación.
• Se cuenta con seguridad policial por ubicación geográfica ( Ubicada
frente a nuestra institución)
• La existencia de un portan del ministerio nos permite utilizar como
recurso para desarrollar las sesiones de aprendizaje.
• El apoyo del banco de crédito con el proyecto PILOTO 20 considerando
a la institución como colegio modelo.

7.4 AMENAZAS:

• Indiferencia de la comunidad por el avance tecnológico.

• Este año se termina el convenio con el ministerio sobre el pago del
internet.

VIII.- OBJETIVOS

8.1. OBJETIVO GENERAL:

8.1.1. Contribuir a mejorar la calidad de la educación a través del

fortalecimiento de los servicios TIC y su aprovechamiento
pedagógico por parte de los estudiantes y docentes, en el marco de
una política intercultural y bilingüe.

8.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS:

7.2.1. Promover La capacitación a los docentes de la Institución

Educativa e incorporarlos en el Proyecto DE Mejoramiento de la
Calidad dándoles información y orientándoles en el manejo, uso y
aplicación de las nuevas tecnologías de Información y comunicación
(NTIC’s) aplicadas a la mejora de una enseñanza de calidad
incentivando el uso permanente de las mismas.
 7.2.2 Promover el uso de las Herramientas NTIC’s en los alumnos al
100% para mejorar sus aprendizajes.

7.2.3 Implementar el aula de innovación con Hardware y software.

7.2.4 Sensibilizar a los padres de familia sobre la necesidad del dominio
de la tecnología por parte de sus hijos.
7.2.5 Establecer convenios que nos permitan integrarnos a la
comunidad virtual.

7.2.6 Implementar nuestra AIP, a fin de contar con los recursos TIC
necesarios para optimizar el trabajo pedagógico.

VIII.- METAS
8.1. DE ATENCION
- Alumnos del nivel Inicial Primaria y Secundaria de Menores
- Directivos, docentes y administrativos.

8.2. DE OCUPACION
- Coordinadores del Programa
- Docentes

8.3. DE INVERSION

- Implementación del Aula de Innovación pedagógica.

- Instalaciones Eléctricas y Pozo Tierra.
- Computadoras.
- Webcam, micrófonos, audífonos.
- Programas Educativos (Software)
- Proyectos de innovación
- Mantenimiento de las máquinas.
- Otros.
-Tinta para la impresora.
 IX.- PROGRAMACION DE LAS ACTIVIDADES Y PROYECTOS

DICIEMBRE
LOGRO %

Ejecución
Reprogramado
NOMVIENBRE
SETIEMBRE
OCTUBRE

Programado
AGOSTO

Terminado
MARZO

JUNIO
JULIO
MAYO
ABRIL
ACTIVIDADES Y/O TAREAS RESPONSABLES

1. Cotejo del Inventario del Equipo del Aula de Innovación Coordinadores x

Coordinadores
2. Limpieza y pintado del aula x
Apafa
Coordinadores
3. Ambientación del aula de innovación x x x
4. Mantenimiento Técnico de las máquinas
Direcciòn y
x x
Coordinadores
5. Elaboración del Plan De Trabajo del Aula de Innovación Pedagógica.
Coordinadores x

6. Aplicación de encuesta a docentes. Coordinadores x

7. Procesamiento de datos de la encuesta a docentes. Coordinadores x

Director x
8. Reunión de coordinación con Director y Sub-Directores Subdirectores x x x x x x x x x
Coordinadores
Coordinadores x x x x x x x x x x
9. Elaboración y cumplimiento de las normas de convivencia
10. Elaboración del Reglamento Interno Coordinadores x

11. Coordinación permanente entre los responsables de ambos turnos Coordinadores x x x x X x x x x x

12. Elaboración de Proyecto de mejoramiento de la educación Coordinadores x
13. Ejecución del proyecto de mejoramiento de calidad educactiva. Coordinadores x x x x x x x x x x
14. Elaboración del panel pedagógico. Coordinadores x x x X x x x x x
15. Elaboración de boletín informático para docentes Coordinadores x x
16. Curso de Capacitación para Docentes. x x x x x X x x x x
17. Control y Supervisión de la asistencia de los alumnos en uso de las
computadoras
x x x X X x x x

18. Elaboración de separatas y guías para los docentes y alumnos Coordinadores x x x x x X x x x x

19. Elaboración del Blog pedagógico Coordinadores x x x x X x x X

20. Apoyo individualizado para el manejo del programa de OFFICE a
docentes de la I.E. Coordinadores x x x x x X x x x x

21. Club de informática para los alumnos I.E. Coordinadores x x x x X x x x

x
22. Elaboración de la página web de la I,E. Coordinadores. x x x X x x x
x
23. Control y supervisión permanente del equipo de informática Dirección - técnico x x x x

24. Organización del evento “La semana tecnologica” Coordinadores x

25 Entrega de informe final de los proyecto y el plan de trabajo. Coordinadores

x
26. Entrega de inventario del aula de innovación Coordinadores
x

X.- RECURSOS
10.1 RECURSOS HUMANOS

10.1.1 Coordinadores de Programa

10.1.2 Personal Docente
10.1.3 Alumnos
10.1.4 Personal del soporte técnico

10.2 RECURSOS MATERIALES

10.2.1 Equipo de computadoras

10.2.2 Mobiliario Escolar
10.2.3 Televisor
10.2.4 DVD - CD
10.2.5 Murales
10.2.6 Materiales y útiles de oficina
10.2.7 Armarios

XI.- EVALUACION

La Evaluación es permanente y constante de acuerdo a las actividades programadas durante el año, ya que estas responden al
diagnóstico y a Las necesidades que presenta el aula de innovación pedagógica.
Por otro lado la ejecución del plan permitirá conocer los resultados obtenidos con los logros alcanzados y dar las propuestas de
solución.

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Lic. Dora Galarza Pizarro Lic. Patricia Moreno Hurtado
DAIP- Turno Mañana DAIP- Turno Tarde
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Miguel Condori Quispe Jaime Gutiérrez Castillón
Sub Director Director