Вы находитесь на странице: 1из 7

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Mata Pelajaran

: Bahasa Inggris

Jenjang Pendidikan : SMK (SEMUA PROGRAM)

No

Kompetensi Dasar

Menjelaskan secara sederhana


kegiatan yang sedang terjadi

Bahan
Kls/Smt
r

Materi

X/2

Present Continuous

Memahami kata-kata dan istilah


asing serta kalimat sederhana
berdasarkan rumus

X/1

Mendeskripsikan benda-benda,
orang, ciri-ciri, waktu,hari,bulan,
dan tahun.

X/1

Memahami instruksiinstruksi sederhana

XI/2

Mengungkapkan berbagai
macam maksud hati

XI/2

Memahami kata-kata dan


istilah asing serta kalimat
sederhana berdasarkan rumus

XI/2

Prepositions of
place

Describing people

Persuading and
convincing:

Invitation

Asking for and


giving direction

Indikator
Disajikan sebuah gambarkegiatan yang sedang
berlangsung didalam(indoor)/diluar
ruangan(outdoor), dan 4 pilihan jawaban tentang
gambar tersebut dalam bentuk suara/listening, siswa
dapat menentukan deskripsi yang sesuai dengan
gambar.
Disajikan sebuah lokasi suatu benda/posisi
seseorang , dan 4 pilihan jawaban tentang gambar
tersebut dalam bentuk suara/listening, siswa dapat
menentukan deskripsi yang sesuai dengan gambar.
Disajikan sebuah gambar orang , dan 4 pilihan
jawaban tentang gambar tersebut dalam bentuk
suara/listening, siswa dapat menentukan deskripsi yang
sesuai dengan gambar.
Diperdengarkan sebuah pernyataan lisan tentang
pemberian saran dan 4 pilihan respon , siswa dapat
menentukan respon yang tepat sesuai dengan
pernyataan yang diperdengarkan.
Diperdengarkan sebuah pernyataan lisan yang
mengungkapkan sebuah undangan/penawaran dan 4
pilihan respon , siswa dapat menentukan respon yang
tepat sesuai dengan pernyataan yang diperdengarkan.
Diperdengarkan sebuah pernyataan lisan yang berisi
pemberian arah atau lokasi atau suatu
tempat/keberadaan seseorang/kondisi suatu
benda/tempat dan 4 pilihan respon , siswa dapat
menentukan respon yang tepat sesuai dengan

Nomo
r Soal

5
6

pernyataan yang diperdengarkan.

10

11

12

Menjelaskan secara sederhana


kegiatan yang sedang terjadi

Memahami percakapan
terbatas dengan penutur asli

X/2

XII/1

Menghasilkan tuturan
sederhana yang cukup untuk
fungsi-fungsi dasar

X/2

Merinci tugas pekerjaan dan


latar belakang pendidikan
yang dimilikinya secara
lisan dan tulisan

XI/1

Memahami manual
penggunaan peralatan

XII/1

Present Continuous

Reservation

Expressions used
in asking for and
giving permission

Simple Past

Manuals:
(telephone
installation,
computer
installation,
maintenance and
repair, etc.)

Diperdengarkan sebuah percakapan lisan tentang


kegiatan sehari-hari/kegiatan yang sedang
berlangsung disertai sebuah pertanyaan dan 4 pilihan
jawaban, siswa dapat menentukan gambaran
umum/informaasi tertentu / informasi tersirat dari dialog
tersebut.
Diperdengarkan sebuah percakapan lisan singkat
tentang pemesanan sesuatu/pemberitahuan tentang
keadaan suatu barang disertai sebuah pertanyaan dan
4 pilihan jawaban, siswa dapat menentukan gambaran
umum/informaasi tertentu / informasi tersirat dari dialog
tersebut.
Diperdengarkan sebuah percakapan lisan singkat
tentang perijinan / perjanjian disertai sebuah
pertanyaan dan 4 pilihan jawaban, siswa dapat
menentukan gambaran umum/informaasi tertentu /
informasi tersirat dari dialog tersebut.
Diperdengarkan sebuah percakapan lisan tentang
kegiatan masa lampau/ pendapat terhadap sesuatu
hal (benda/tempat/masalah) disertai sebuah
pertanyaan dan 4 pilihan jawaban, siswa dapat
menentukan gambaran umum/informaasi tertentu /
informasi tersirat dari dialog tersebut.
Diperdengarkan sebuah monolog lisan singkat
tentang proses pengerjaan/ pengoperasian suatu
alat/ tips melakukan sesuatu disertai sebuah
pertanyaan dan 4 pilihan jawaban, siswa dapat
menentukan gambaran umum dari monolog tersebut.
Diperdengarkan sebuah monolog lisan singkat
tentang proses pengerjaan/ pengoperasian suatu
alat/ tips melakukan sesuatu disertai sebuah
pertanyaan dan 4 pilihan jawaban, siswa dapat

10

11

12

menentukan nformasi tertentu dari monolog tersebut.

13

14

Memahami monolog yang


muncul pada situasi kerja
tertentu

XII/1

Short talks
(advertisements,
reports,
announcements, dll)

15

16

17

18

19

Mengungkapkan berbagai
macam maksud hati

XI/2

Mengungkapkan berbagai
macam maksud hati

XI/2

Mendeskripsikan benda-benda,
orang, ciri-ciri, waktu, hari,
bulan, dan tahun.

X/2

Memahami instruksi-instruksi
sederhana

XI/2

Comparison

Relative Pronoun

Describing things

Conditional
Sentence

Diperdengarkan sebuah monolog lisan singkat


tentang proses pengerjaan/ pengoperasian suatu
alat/ tips melakukan sesuatu disertai sebuah
pertanyaan dan 4 pilihan jawaban, siswa dapat
menentukan nformasi tertentu dari monolog tersebut.
Diperdengarkan sebuah monolog lisan singkat
tentang pengumuman singkat/iklan singkat/brosur
suatu produk disertai sebuah pertanyaan dan 4 pilihan
jawaban, siswa dapat menentukan gambaran umum
dari monolog tersebut.
Diperdengarkan sebuah monolog lisan singkat
tentang pengumuman singkat/iklan singkat/brosur
suatu produk disertai sebuah pertanyaan dan 4 pilihan
jawaban, siswa dapat menentukan informasi tersirat
dari monolog tersebut.
Disajikan sebuah text dialog tentang comparison
dengan diberi 4 pilihan kata/frasa dimana salah satunya
adalah salah(digarisbawahi), siswa dapat menentukan
pilihan kata/frasa yang salah.
Disajikan sebuah text explanationdengan diberi 4
pilihan kata/frasa dimana salah satunya adalah
salah(digarisbawahi), siswa dapat menentukan pilihan
kata/frasa yang salah.
Disajikan sebuah text dialog tentang describing things
dengan diberi 4 pilihan kata/frasa dimana salah satunya
adalah salah(digarisbawahi), siswa dapat menentukan
pilihan kata/frasa yang salah.
Disajikan sebuah text dialog tentang pengandaian
dengan diberi 4 pilihan kata/frasa dimana salah satunya
adalah salah(digarisbawahi), siswa dapat menentukan
pilihan kata/frasa yang salah.

13

14

15

16

17

18

19

20

21

Mengungkapkan berbagai
macam maksud hati

Memahami surat-surat bisnis


sederhana

XI/1

XII/2

Expressing feelings

Business Letter

22
23
24

25
26
27

28
29

Mendeskripsikan benda-benda,
orang, ciri-ciri, waktu,hari,bulan,
dan tahun.

Merinci tugas pekerjaan dan latar


belakang pendidikan yang
dimilikinya secara lisan dan
tulisan

Memahami Manual
Penggunaan Peralatan

XI/2

X/1

XII/1

Describing things
(companys profile)

Telling about past


events

Describing Process

30

31
32

Disajikan sebuah text dialog tentang


ungkapanperasaan seseorang terhadap sesuatu
dengan diberi 4 pilihan kata/frasa dimana salah satunya
adalah salah(digarisbawahi), siswa dapat menentukan
pilihan kata/frasa yang salah.
Disajikan sebuah text tentang surat complain dari
pelanggan terhadap produk sebuah perusahaan yang
diikuti 3 soal dengan 4 pilihan jawaban, siswa dapat
menentukan :
Gambaran umum dalam teks
Informasi rinci dalam text
Informasi tersirat dalam text
Disajikan sebuah teks tentang profil perusahaan (50
80 kata) yang diikuti 3 soal dengan 4 pilihan jawaban,
siswa dapat menentukan :
Gambaran umum dalam teks
Informasi tertentu dalam teks
Informasi tersirat dalam text
Disajikan sebuah text tentang deskripsi pekerjaan
seseorang di waktu lampau, yang diikuti 2 soal
dengan 4 pilihan jawaban, siswa dapat menentukan :
Pikiran utama
Informasi tertentu dalam teks
Disajikan sebuah text prosedur tentang cara
pengoperasian sebuah alat yang diikuti 3 soal dengan
4 pilihan jawaban, siswa dapat menentukan :
Pikiran utama
Informasi tertentu dalam teks

Memahami instruksi-instruksi
sederhana

XI/2

Possibility / Opinion

Informasi tersirat dalam text

Disajikan sebuah dialog singkat tentang text


incomplete dialogue tentang suatu kemungkinan /
pemberian pendapat dengan diberi 4 pilihan, siswa
dapat menentukan pilihan yang sesuai untuk
melengkapi dialog tersebut.

20

21

22
23
24
25
26
27
28
29
30
31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

Menghasilkan tuturan
sederhana yang cukup untuk
fungsi-fungsi dasar

XI/2

Memahami instruksi-instruksi
sederhana

XI/2

Memahami percakapan sederhana


sehari-hari baik dalam konteks
profesional maupun pribadi
dengan orang bukan penutur asli

XII/1

Memahami percakapan
terbatas dengan penutur asli

XII/1

Memahami instruksi-instruksi
sederhana

XI/1

Memahami kata-kata dan


istilah asing serta kalimat
sederhana berdasarkan rumus

I/2

Memahami percakapan sederhana


sehari-hari baik dalam konteks
profesional maupun pribadi
dengan orang bukan penutur asli

XI/1

Merinci tugas pekerjaan dan latar


belakang pendidikan yang
dimilikinya secara lisan dan
tulisan

XI/1

Memahami percakapan terbatas


dengan penutur asli

XII/1

Expressions used for


offering things and
services

Suggestion

Gerund

Reservation

Giving Advice

Conditional / if

Question tag

Past tense Passive


(S + was/were + V3
+ O)

Present Perfect
Continuous Tense

Disajikan sebuah dialog singkat tentang text


incomplete dialoguetentang penawaran
sesuatu/perintahdengan diberi 4 pilihan, siswa dapat
menentukan pilihan yang sesuai untuk melengkapi
dialog tersebut.
Disajikan sebuah dialog singkat tentang text
incomplete dialogue tentang saran dengan diberi 4
pilihan, siswa dapat menentukan pilihan yang sesuai
untuk melengkapi dialog tersebut.
Disajikan sebuah dialog singkat tentang text
incomplete dialogue tentang kegiatan keseharian
dengan diberi 4 pilihan, siswa dapat menentukan pilihan
yang sesuai untuk melengkapi dialog tersebut.
Disajikan sebuah text incomplete dialogue tentang
reservation dengan diberi 4 pilihan, siswa dapat
menentukan pilihan yang sesuai untuk melengkapi
dialog tersebut
Disajikan sebuah text incomplete dialogue tentang
pemberian nasehatdengan diberi 4 pilihan, siswa
dapat menentukan pilihan yang sesuai untuk
melengkapi dialog tersebut
Disajikan sebuah text incomplete dialogue tentang
kemungkinan dengan diberi 4 pilihan, siswa dapat
menentukan pilihan yang sesuai untuk melengkapi
dialog tersebut
Disajikan sebuah text incomplete dialogue tentang
rencana / janji yang akan datang / question tag
dengan diberi 4 pilihan, siswa dapat menentukan pilihan
yang sesuai untuk melengkapi dialog tersebut
Disajikan sebuah text incomplete dialogue tentang
kegiatan sudah dimulai pada waktu lampaudan
masih berlangsung pada saat ini dengan diberi 4
pilihan, siswa dapat menentukan pilihan yang sesuai
untuk melengkapi dialog tersebut
Disajikan sebuah text incomplete dialogue tentang
kegiatan di waktu lampau / passive voice dengan

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

Memahami surat-surat bisnis


sederhana

XII/2

Business letter
(Application Letter)
CLOZE TEST

43
44
45

46
47
48

Memahami monolog yang


muncul pada situasi kerja
tertentu

Memahami monolog yang


muncul pada situasi kerja
tertentu

XII/1

XII/1

Announcement

Advertisement

49
50

Keterangan :
Score masing-masing nomor soal = 1
Score Maksimal = 50
Score Perolehan = Jumlah Jawaban Betul Siswa
NILAI = Score Perolehan X 10

diberi 4 pilihan, siswa dapat menentukan pilihan yang


sesuai untuk melengkapi dialog tersebut
Disajikan sebuah teks rumpang (tidak lengkap) tentang
suatu surat lamaran kerja (50-70 kata) dengan 4
pilihan jawaban, siswa dapat menentukan kosa kata
yang tepat sesuai konteks yang berkaitan dengan
penggunaan :
Verb (kata kerja)
Noun (kata benda)
Adverb (kata keterangan)
Disajikan sebuah teks rumpang (tidak lengkap) tentang
suatu pengumuman (50-70 kata) dengan 4 pilihan
jawaban, siswa dapat menentukan kosa kata yang
tepat sesuai konteks yang berkaitan dengan
penggunaan :
Verb (kata kerja)
Noun (kata benda)
Adverb (kata keterangan)
Disajikan sebuah teks rumpang (tidak lengkap) tentang
suatu iklan (50-70 kata) dengan 4 pilihan jawaban,
siswa dapat menentukan kosa kata yang tepat sesuai
konteks yang berkaitan dengan penggunaan :
Verb (kata kerja)
Noun (kata benda)
Adverb (kata keterangan)

42

43
44

45

46
47

48

49
50

Score Maksimal
Bandung, 23 Februari 2015
MGMP BAHASA INGGRIS SMK KOTA BANDUNG

Вам также может понравиться