INSTITUCIN

EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

INT.
HOR

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

EDUCACIN FISICA

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
ALVAREZ AREIZA YUREIMIS FRANCISCA

74

74

84

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

REC

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

BSICO

Realiza actividades de forma oral o escrita en las que muestra sus

procesos de aprendizaje, sin embargo su ritmo de trabajo se caracteriza
por ser aceptable. Presenta dificultades al diferenciar los gneros lrico,
narrativo y dramtico segn sus caractersticas ya que no tiene claro
conceptos. Le cuesta concentrarse para desarrollar sus actividades.
Necesita del apoyo y asesora de los dems para que orienten el proceso
de los mismos.

BSICO

Cumple con las exigencias mnimas requeridas para el

aprendizaje de una segunda lengua. Se observa, como
estudiante el deseo por hacer, del ingles parte de su vida
integral, por lo que muestra a travs de sus trabajos las
actividades que a diario realiza y el tiempo en que se dispone a
hacerlas. Se le recomienda ser mas constante con la practica
de las lecciones, el apropiarse del vocabulario y presentar
trabajos con mayor nivel, segn correspondan a su grado.

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

42

BAJO

Presenta dificultad para aplicar y representar los temas, algunas veces

dejando de elaborar las actividades y sus responsabilidades.
Adquiriendo compromisos y disposicion puedes vdesarrollar tu
creatividad, direccionalo con tu actitud positiva.

EDUCACIN RELIGIOSA

100

SUPERIOR

Reconoce con precisin en las diferentes actividades ldicas el valor del

regalo de Dios manifestado en su vida.

CIENCIAS SOCIALES

80

ALTO

El estudiante elabora mapas, que le permiten ubicar en el contexto

geogrfico los diferentes imperios de la edad media. Es poco
Participativo en el desarrollo de la clase. Mantiene un comportamiento
excelente en el saln

EDUCACIN TICA Y
VALORES

89

ALTO

El estudiante expresa bsicamente su auto concepto, basndose en las

dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.

CIENCIAS NATURALES

75

BSICO

QUIMICA

83

ALTO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

83

ALTO

CONTABILIDAD

76

BSICO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

98

SUPERIOR

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

Se le dificulta comprender la funcin del intercambio de sustancias en la

clula entre el medio externo y el interno y que la clula es la unidad de
vida de todo organismo. En ocasiones plantea soluciones a problemas
planteados. Favorece el ambiente en clases mostrando buen
comportamiento. Incumple con regularidad con las actividades
asignadas. Olvida con facilidad por falta de estudio. Debe ser ms
responsable y estudiar ms.
Con alguna frecuencia reconoce la importancia de la qumica como
ciencia y establece diferencias entre los diversos modelos atmicos
surgidos a travs de la historia. En general su comportamiento en clases
es bueno, debe ser ms organizado al entregar sus actividades.
Su rendimiento acadmico a lo largo de todo el perodo fue
sobresaliente.
Se desataca por su lgica e ingenio para traducir
enunciados verbales en ecuaciones, aplicndolos en la resolucin de
problemas nmeros enteros. Su participacin siempre fue oportuna y
valiosa.
Asimila y comprende lo relacionado con los conceptos bsicos de la
contabilidad y los relaciona con estados esonmicos de la empresa.
Conviene que refuerce aquellos contenidos estudiados, en los cuales
encuentra mayor dificultad. Recuerda con esfuerzo y dedicacin
obtendrs mejores resultados.
Asimila con gran responsabilidad todos los compromisos en el rea
durante el periodo escolar, resuelve con gran facilidad ejercicios
trabajados en cada una de las actividades realizadas con Microsoft
PowerPoint, muestra dinamismo para evidenciar su aprendizaje sobre
creacin de diapositivas diseando su propio estilo, es puntual y la
presentacin de su cuaderno es excelente Felicitaciones!

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

REC

Lic. DIEGO GARCIA P

Titular del Grado

INT.
HOR

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

EDUCACIN FISICA

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
ALVAREZ RUA ADRIAN DAVID

64

64

82

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

BSICO

Realiza actividades de forma oral o escrita en las que muestra sus

procesos de aprendizaje, sin embargo su ritmo de trabajo se caracteriza
por ser aceptable. Presenta dificultades al diferenciar los gneros lrico,
narrativo y dramtico segn sus caractersticas ya que no tiene claro
conceptos. Le cuesta concentrarse para desarrollar sus actividades.
Necesita del apoyo y asesora de los dems para que orienten el proceso
de los mismos.

BSICO

Cumple con las exigencias mnimas requeridas para el

aprendizaje de una segunda lengua. Se observa, como
estudiante el deseo por hacer, del ingles parte de su vida
integral, por lo que muestra a travs de sus trabajos las
actividades que a diario realiza y el tiempo en que se dispone a
hacerlas. Se le recomienda ser mas constante con la practica
de las lecciones, el apropiarse del vocabulario y presentar
trabajos con mayor nivel, segn correspondan a su grado.

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

85

ALTO

Aprovecha las herramientas tecnicas y creativas de la asignatura para

representar sus diseos de manera organizada, teniendo en cuenta los
conceptos de dibujo y compmsicion, con mayor constancia y fortaleza
puede alcanzar la excelencia.

EDUCACIN RELIGIOSA

100

SUPERIOR

Reconoce con precisin en las diferentes actividades ldicas el valor del

regalo de Dios manifestado en su vida.

CIENCIAS SOCIALES

75

BSICO

El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la

institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.

EDUCACIN TICA Y
VALORES

89

ALTO

El estudiante expresa bsicamente su auto concepto, basndose en las

dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.

CIENCIAS NATURALES

65

BSICO

QUIMICA

75

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

57

BAJO

CONTABILIDAD

58

BAJO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

79

BSICO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

Se le dificulta comprender la funcin del intercambio de sustancias en la

clula entre el medio externo y el interno y que la clula es la unidad de
vida de todo organismo. En ocasiones plantea soluciones a problemas
planteados. Favorece el ambiente en clases mostrando buen
comportamiento. Incumple con regularidad con las actividades
asignadas. Olvida con facilidad por falta de estudio. Debe ser ms
responsable y estudiar ms.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Se le dificulta desarrollar ejercicios sencillos, porque no tiene claro lo
aprendido durante el perodo como operaciones, ubicacin, inversos, y
problemas que requieren de la solucin de variable desconocida. Le
cuesta concentrarse para desarrollar y culminar ejercicios propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos desarrollados, ya que
no se observ superacin en los mismos.
Se le dificulta entender conceptos donce se evidencia estados
econmicos contables por que no tiene claro lo aprendido durante el
perodo. Le cuesta concentrarse para desarrollar y culminar talleres
propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos
desarrollados, ya que no se observ superacin en los mismos.
En algunas ocasiones, fue capaz de asimila los conceptos trabajados
durante el periodo escolar y reconoci en ellos que se utiliza Microsoft
PowerPoint; del mismo modo en que present dificultades en saber
cmo es el funcionamiento de dicho programa. Se le recomienda un
mayor compromiso para el estudio.

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

REC

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

INT.
HOR

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
BARRETO VEGA ISSA VALENTINA

90

72

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

SUPERIOR

Maneja adecuadamente los conceptos aprendidos en este primer

periodo como los gneros literarios, la comunicacin expresin a travs
de los diferentes lenguajes. Su trabajo en el aula y fuera de ella es
constante y enriquece al grupo. Sus compromisos extracurriculares los
asume con pertinencia, dedicacin y los argumenta con seguridad.
Demuestra esfuerzo y constancia. Felicitaciones por los logros
obtenidos,

BSICO

Cumple con las exigencias mnimas requeridas para el

aprendizaje de una segunda lengua. Se observa, como
estudiante el deseo por hacer, del ingles parte de su vida
integral, por lo que muestra a travs de sus trabajos las
actividades que a diario realiza y el tiempo en que se dispone a
hacerlas. Se le recomienda ser mas constante con la practica
de las lecciones, el apropiarse del vocabulario y presentar
trabajos con mayor nivel, segn correspondan a su grado.

EDUCACIN FISICA

81

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

60

BSICO

Algunas veces muestra entuciasmo en la realizacion y cumplimientos de

trabajos asignados en clase, aplicando con regular habilidad las tecnicas
aprendidas, ddebe tener mayor disponibilidad de trabajo con
responsabilidad, si te lo propones puedes mejorar tu producto estetico.

EDUCACIN RELIGIOSA

100

SUPERIOR

Reconoce con precisin en las diferentes actividades ldicas el valor del

regalo de Dios manifestado en su vida.

CIENCIAS SOCIALES

75

BSICO

El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la

institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.

EDUCACIN TICA Y
VALORES

100

SUPERIOR

El estudiante expresa con precisin su auto concepto, basndose en las

dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.

CIENCIAS NATURALES

64

BSICO

QUIMICA

75

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

76

BSICO

CONTABILIDAD

66

BSICO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

98

SUPERIOR

TOTAL AUSENCIAS POR

Se le dificulta comprender la funcin del intercambio de sustancias en la

clula entre el medio externo y el interno y que la clula es la unidad de
vida de todo organismo. En ocasiones plantea soluciones a problemas
planteados. Favorece el ambiente en clases mostrando buen
comportamiento. Incumple con regularidad con las actividades
asignadas. Olvida con facilidad por falta de estudio. Debe ser ms
responsable y estudiar ms.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Asimila y comprende lo relacionado con el conjunto de los nmeros
enteros y las ecuaciones. Ha despertado el inters y la curiosidad por
los procesos matemticos enseados. Sin embargo, falt estudio y
constancia por obtener mejores resultados, ya que en ocasiones
descuidaba el proceso. Conviene que refuerce aquellos contenidos
estudiados, en los cuales encuentra mayor dificultad. Recuerda con
esfuerzo y dedicacin obtendrs mejores resultados.
Asimila y comprende lo relacionado con los conceptos bsicos de la
contabilidad y los relaciona con estados esonmicos de la empresa.
Conviene que refuerce aquellos contenidos estudiados, en los cuales
encuentra mayor dificultad. Recuerda con esfuerzo y dedicacin
obtendrs mejores resultados.
Asimila con gran responsabilidad todos los compromisos en el rea
durante el periodo escolar, resuelve con gran facilidad ejercicios
trabajados en cada una de las actividades realizadas con Microsoft
PowerPoint, muestra dinamismo para evidenciar su aprendizaje sobre
creacin de diapositivas diseando su propio estilo, es puntual y la
presentacin de su cuaderno es excelente Felicitaciones!

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

REC

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
BOTTO GONZALEZ ANGELA MARIA

76

57

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

BSICO

Realiza actividades de forma oral o escrita en las que muestra sus

procesos de aprendizaje, sin embargo su ritmo de trabajo se caracteriza
por ser aceptable. Presenta dificultades al diferenciar los gneros lrico,
narrativo y dramtico segn sus caractersticas ya que no tiene claro
conceptos. Le cuesta concentrarse para desarrollar sus actividades.
Necesita del apoyo y asesora de los dems para que orienten el proceso
de los mismos.

BAJO

Muy pocas veces logra exponer sus ideas en ingles de forma

oral y escrita, se le dificulta ordenar ideas que lo conlleve a
producir textos sencillos para la explicacin de las actividades
que con frecuencia realiza, la escritura de cifras, el uso de las
cantidades para efectuar operaciones y la lectura y escritura
del tiempo, se le recomienda concentrarse mas en las
actividades, participar para la verificacin de su progreso y
cumplir responsablemente con los compromisos. Yo he credo en
ti, y te invito a que hagas parte del grupo que ha decidido
avanzar en esta aventura.

EDUCACIN FISICA

70

BSICO

En ocasiones conoce y aplica las capacidades motrices como: caminar,

correr, saltar, recepcionar, y lanzar. Es responsable con sus
compromisos acadmicos. Sin embargo se le dificulta realizar
formaciones de hileras y filas en movimiento. Debe Participar ms en las
actividades realizadas en clase y estar ms atento(a) las explicaciones
del docente.

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

56

BAJO

Presenta dificultad para aplicar y representar los temas, algunas veces

dejando de elaborar las actividades y sus responsabilidades.
Adquiriendo compromisos y disposicion puedes vdesarrollar tu
creatividad, direccionalo con tu actitud positiva.

EDUCACIN RELIGIOSA

100

SUPERIOR

Reconoce con precisin en las diferentes actividades ldicas el valor del

regalo de Dios manifestado en su vida.

CIENCIAS SOCIALES

75

BSICO

El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la

institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.

EDUCACIN TICA Y
VALORES

91

SUPERIOR

El estudiante expresa con precisin su auto concepto, basndose en las

dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.

CIENCIAS NATURALES

60

BSICO

QUIMICA

74

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

CONTABILIDAD

60

BSICO

60

BSICO

Se le dificulta comprender la funcin del intercambio de sustancias en la

clula entre el medio externo y el interno y que la clula es la unidad de
vida de todo organismo. En ocasiones plantea soluciones a problemas
planteados. Favorece el ambiente en clases mostrando buen
comportamiento. Incumple con regularidad con las actividades
asignadas. Olvida con facilidad por falta de estudio. Debe ser ms
responsable y estudiar ms.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Asimila y comprende lo relacionado con el conjunto de los nmeros
enteros y las ecuaciones. Ha despertado el inters y la curiosidad por
los procesos matemticos enseados. Sin embargo, falt estudio y
constancia por obtener mejores resultados, ya que en ocasiones
descuidaba el proceso. Conviene que refuerce aquellos contenidos
estudiados, en los cuales encuentra mayor dificultad. Recuerda con
esfuerzo y dedicacin obtendrs mejores resultados.
Asimila y comprende lo relacionado con los conceptos bsicos de la
contabilidad y los relaciona con estados esonmicos de la empresa.
Conviene que refuerce aquellos contenidos estudiados, en los cuales

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

TECNOLOGA E
INFORMTICA
TOTAL AUSENCIAS POR
PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

58

REC

encuentra mayor dificultad. Recuerda con esfuerzo y dedicacin

obtendrs mejores resultados.
Falta mayor compromiso en las actividades en clase y en casa durante
el periodo escolar lo que no le permite alcanzar un mejor nivel en el
rea. No asimila los conceptos trabajados en clase y an presenta
muchos errores al momento de trabajar con Microsoft PowerPoint, falta
siempre mayor preparacin y cumplimiento de los compromisos
realizados por su rendimiento en el rea.

BAJO

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
CABANA DIAZGRANADOS YULEISI ISABEL

35

68

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

BAJO

Manifiesta poco inters por los conceptos y desarrollo de actividades

relacionadas con carteleras y exposiciones. Debe dedicarse en sus ratos
libres a repasar los procesos establecidos en el rea como los textos
narrativos. Se le observ poco inters y voluntad en superar dificultades.
Se le recomienda mayor constancia, cumplir con sus responsabilidades
acadmicas, dedicacin y un cambio de actitud. nimo! Puedes mejorar
estudiando los temas ya vistos en clase, con la ayuda de tus familiares y
as obtener mejores resultados.

BSICO

Cumple con las exigencias mnimas requeridas para el

aprendizaje de una segunda lengua. Se observa, como
estudiante el deseo por hacer, del ingles parte de su vida
integral, por lo que muestra a travs de sus trabajos las
actividades que a diario realiza y el tiempo en que se dispone a
hacerlas. Se le recomienda ser mas constante con la practica
de las lecciones, el apropiarse del vocabulario y presentar
trabajos con mayor nivel, segn correspondan a su grado.

EDUCACIN FISICA

83

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

23

BAJO

Presenta dificultad para aplicar y representar los temas, algunas veces

dejando de elaborar las actividades y sus responsabilidades.
Adquiriendo compromisos y disposicion puedes vdesarrollar tu
creatividad, direccionalo con tu actitud positiva.

EDUCACIN RELIGIOSA

100

SUPERIOR

Reconoce con precisin en las diferentes actividades ldicas el valor del

regalo de Dios manifestado en su vida.

CIENCIAS SOCIALES

50

BAJO

Se le dificulta identificar las caractersticas de la sociedad europea

durante la edad media. No presenta las actividades asignadas. Es
respetuoso y mantiene un buen comportamiento en clases. Se le sugiere
cambiar su actitud frente a sus compromisos acadmicos

EDUCACIN TICA Y
VALORES

66

BSICO

El estudiante difcilmente expresa su auto concepto, basndose en las

dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.

CIENCIAS NATURALES

55

BAJO

QUIMICA

67

BSICO

45

BAJO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

Demuestra poca habilidad y destreza en el desarrollo de modelos sobre

la estructura de la clula y los organelos celulares que la componen
utilizando diversos materiales. Falta claridad para expresar libremente
los conceptos adquiridos al interpretar textos. Se le recomienda crear un
mtodo de estudio que le permita mejorar su rendimiento. Goza del
respeto de sus compaeros y profesores.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Se le dificulta desarrollar ejercicios sencillos, porque no tiene claro lo
aprendido durante el perodo como operaciones, ubicacin, inversos, y
problemas que requieren de la solucin de variable desconocida. Le
cuesta concentrarse para desarrollar y culminar ejercicios propuestos.

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

CONTABILIDAD

58

BAJO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

50

BAJO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

REC

Es urgente que refuerce los conceptos y procesos desarrollados, ya que

no se observ superacin en los mismos.
Se le dificulta entender conceptos donce se evidencia estados
econmicos contables por que no tiene claro lo aprendido durante el
perodo. Le cuesta concentrarse para desarrollar y culminar talleres
propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos
desarrollados, ya que no se observ superacin en los mismos.
Falta mayor compromiso en las actividades en clase y en casa durante
el periodo escolar lo que no le permite alcanzar un mejor nivel en el
rea. No asimila los conceptos trabajados en clase y an presenta
muchos errores al momento de trabajar con Microsoft PowerPoint, falta
siempre mayor preparacin y cumplimiento de los compromisos
realizados por su rendimiento en el rea.

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
CANCIO ARRIETA TATIANA CAROLINA

85

79

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

ALTO

Se desataca por su creatividad al crear narraciones escritas y realizar

exposiciones. Trabaja con inters, responsabilidad y constancia para
obtener siempre buenos resultados. Sera importante que participaras
ms en clase. Confa en sus capacidades lo que lo lleva a la superacin
de dificultades y alcanzar los logros propuestos. Recuerda que con
esfuerzo y dedicacin puedes obtener mejores resultados y llegar a la
excelencia.

BSICO

Cumple con las exigencias mnimas requeridas para el

aprendizaje de una segunda lengua. Se observa, como
estudiante el deseo por hacer, del ingles parte de su vida
integral, por lo que muestra a travs de sus trabajos las
actividades que a diario realiza y el tiempo en que se dispone a
hacerlas. Se le recomienda ser mas constante con la practica
de las lecciones, el apropiarse del vocabulario y presentar
trabajos con mayor nivel, segn correspondan a su grado.

EDUCACIN FISICA

83

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

62

BSICO

Algunas veces muestra entuciasmo en la realizacion y cumplimientos de

trabajos asignados en clase, aplicando con regular habilidad las tecnicas
aprendidas, ddebe tener mayor disponibilidad de trabajo con
responsabilidad, si te lo propones puedes mejorar tu producto estetico.

EDUCACIN RELIGIOSA

100

SUPERIOR

Reconoce con precisin en las diferentes actividades ldicas el valor del

regalo de Dios manifestado en su vida.

CIENCIAS SOCIALES

75

BSICO

El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la

institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.

EDUCACIN TICA Y
VALORES

82

ALTO

El estudiante expresa bsicamente su auto concepto, basndose en las

dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.

CIENCIAS NATURALES

QUIMICA

72

BSICO

70

BSICO

Se le dificulta comprender la funcin del intercambio de sustancias en la

clula entre el medio externo y el interno y que la clula es la unidad de
vida de todo organismo. En ocasiones plantea soluciones a problemas
planteados. Favorece el ambiente en clases mostrando buen
comportamiento. Incumple con regularidad con las actividades
asignadas. Olvida con facilidad por falta de estudio. Debe ser ms
responsable y estudiar ms.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

REC

recomendaciones dadas.

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

73

BSICO

CONTABILIDAD

63

BSICO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

81

ALTO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

Asimila y comprende lo relacionado con el conjunto de los nmeros

enteros y las ecuaciones. Ha despertado el inters y la curiosidad por
los procesos matemticos enseados. Sin embargo, falt estudio y
constancia por obtener mejores resultados, ya que en ocasiones
descuidaba el proceso. Conviene que refuerce aquellos contenidos
estudiados, en los cuales encuentra mayor dificultad. Recuerda con
esfuerzo y dedicacin obtendrs mejores resultados.
Asimila y comprende lo relacionado con los conceptos bsicos de la
contabilidad y los relaciona con estados esonmicos de la empresa.
Conviene que refuerce aquellos contenidos estudiados, en los cuales
encuentra mayor dificultad. Recuerda con esfuerzo y dedicacin
obtendrs mejores resultados.
Demuestra gran inters por asimilar los conceptos propios del rea en
presentaciones de PowerPoint, facilitndole la creacin de diapositivas
adems identifica y reconoce cada una de las partes de Microsoft
PowerPoint. Pero le falta ms participacin en clases, sus cuadernos
siempre estn al da, su responsabilidad en las actividades en clases y
fuera de ellas es buena.

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

EDUCACIN FISICA

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
CARDENAS ARAUJO EDUARD ANDRES

55

53

82

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

BAJO

Manifiesta poco inters por los conceptos y desarrollo de actividades

relacionadas con carteleras y exposiciones. Debe dedicarse en sus ratos
libres a repasar los procesos establecidos en el rea como los textos
narrativos. Se le observ poco inters y voluntad en superar dificultades.
Se le recomienda mayor constancia, cumplir con sus responsabilidades
acadmicas, dedicacin y un cambio de actitud. nimo! Puedes mejorar
estudiando los temas ya vistos en clase, con la ayuda de tus familiares y
as obtener mejores resultados.

BAJO

Muy pocas veces logra exponer sus ideas en ingles de forma

oral y escrita, se le dificulta ordenar ideas que lo conlleve a
producir textos sencillos para la explicacin de las actividades
que con frecuencia realiza, la escritura de cifras, el uso de las
cantidades para efectuar operaciones y la lectura y escritura
del tiempo, se le recomienda concentrarse mas en las
actividades, participar para la verificacin de su progreso y
cumplir responsablemente con los compromisos. Yo he credo en
ti, y te invito a que hagas parte del grupo que ha decidido
avanzar en esta aventura.

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!
Algunas veces muestra entuciasmo en la realizacion y cumplimientos de
trabajos asignados en clase, aplicando con regular habilidad las tecnicas
aprendidas, ddebe tener mayor disponibilidad de trabajo con
responsabilidad, si te lo propones puedes mejorar tu producto estetico.

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

63

BSICO

EDUCACIN RELIGIOSA

70

BSICO

CIENCIAS SOCIALES

75

BSICO

71

BSICO

EDUCACIN TICA Y
VALORES

GRADO
7C

El estudiante reconoce difcilmente en las diferentes actividades ldicas

el
valor
del
regalo
de
Dios
manifestado
en
su
vida.
Se recomienda que el estrudiante partricipe mas en las actividades
desarrolladas en clase y aplicarse mas a la lectura.
El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la
institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.
El estudiante difcilmente expresa su auto concepto, basndose en las
dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

CIENCIAS NATURALES

70

BSICO

QUIMICA

67

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

52

BAJO

CONTABILIDAD

58

BAJO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

87

ALTO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

REC

Se le dificulta comprender la funcin del intercambio de sustancias en la

clula entre el medio externo y el interno y que la clula es la unidad de
vida de todo organismo. En ocasiones plantea soluciones a problemas
planteados. Favorece el ambiente en clases mostrando buen
comportamiento. Incumple con regularidad con las actividades
asignadas. Olvida con facilidad por falta de estudio. Debe ser ms
responsable y estudiar ms.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Se le dificulta desarrollar ejercicios sencillos, porque no tiene claro lo
aprendido durante el perodo como operaciones, ubicacin, inversos, y
problemas que requieren de la solucin de variable desconocida. Le
cuesta concentrarse para desarrollar y culminar ejercicios propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos desarrollados, ya que
no se observ superacin en los mismos.
Se le dificulta entender conceptos donce se evidencia estados
econmicos contables por que no tiene claro lo aprendido durante el
perodo. Le cuesta concentrarse para desarrollar y culminar talleres
propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos
desarrollados, ya que no se observ superacin en los mismos.
Demuestra gran inters por asimilar los conceptos propios del rea en
presentaciones de PowerPoint, facilitndole la creacin de diapositivas
adems identifica y reconoce cada una de las partes de Microsoft
PowerPoint. Pero le falta ms participacin en clases, sus cuadernos
siempre estn al da, su responsabilidad en las actividades en clases y
fuera de ellas es buena.

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

EDUCACIN FISICA

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

EDUCACIN RELIGIOSA

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
CASTELLANO CURVELO JOSE MIGUEL

67

61

78

57

58

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

BSICO

Realiza actividades de forma oral o escrita en las que muestra sus

procesos de aprendizaje, sin embargo su ritmo de trabajo se caracteriza
por ser aceptable. Presenta dificultades al diferenciar los gneros lrico,
narrativo y dramtico segn sus caractersticas ya que no tiene claro
conceptos. Le cuesta concentrarse para desarrollar sus actividades.
Necesita del apoyo y asesora de los dems para que orienten el proceso
de los mismos.

BSICO

Cumple con las exigencias mnimas requeridas para el

aprendizaje de una segunda lengua. Se observa, como
estudiante el deseo por hacer, del ingles parte de su vida
integral, por lo que muestra a travs de sus trabajos las
actividades que a diario realiza y el tiempo en que se dispone a
hacerlas. Se le recomienda ser mas constante con la practica
de las lecciones, el apropiarse del vocabulario y presentar
trabajos con mayor nivel, segn correspondan a su grado.

BSICO

En ocasiones conoce y aplica las capacidades motrices como: caminar,

correr, saltar, recepcionar, y lanzar. Es responsable con sus
compromisos acadmicos. Sin embargo se le dificulta realizar
formaciones de hileras y filas en movimiento. Debe Participar ms en las
actividades realizadas en clase y estar ms atento(a) las explicaciones
del docente.

BAJO

Presenta dificultad para aplicar y representar los temas, algunas veces

dejando de elaborar las actividades y sus responsabilidades.
Adquiriendo compromisos y disposicion puedes vdesarrollar tu
creatividad, direccionalo con tu actitud positiva.

BAJO

El estudiante se le dificulta reconocer en las diferentes actividades

ldicas el valor del regalo de Dios manifestado en su vida.
Se recomineda que el estudiante se esmera mas en participar en las
actividades desarrolladas en clases al igual que mejorar su actitud ante
esta.

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

REC

CIENCIAS SOCIALES

40

BAJO

Se le dificulta identificar las caractersticas de la sociedad europea

durante la edad media. No presenta las actividades asignadas. Es
respetuoso y mantiene un buen comportamiento en clases. Se le sugiere
cambiar su actitud frente a sus compromisos acadmicos

EDUCACIN TICA Y
VALORES

60

BSICO

El estudiante difcilmente expresa su auto concepto, basndose en las

dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.

CIENCIAS NATURALES

50

BAJO

QUIMICA

70

BSICO

63

BSICO

CONTABILIDAD

65

BSICO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

89

ALTO

Demuestra poca habilidad y destreza en el desarrollo de modelos sobre

la estructura de la clula y los organelos celulares que la componen
utilizando diversos materiales. Falta claridad para expresar libremente
los conceptos adquiridos al interpretar textos. Se le recomienda crear un
mtodo de estudio que le permita mejorar su rendimiento. Goza del
respeto de sus compaeros y profesores.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Asimila y comprende lo relacionado con el conjunto de los nmeros
enteros y las ecuaciones. Ha despertado el inters y la curiosidad por
los procesos matemticos enseados. Sin embargo, falt estudio y
constancia por obtener mejores resultados, ya que en ocasiones
descuidaba el proceso. Conviene que refuerce aquellos contenidos
estudiados, en los cuales encuentra mayor dificultad. Recuerda con
esfuerzo y dedicacin obtendrs mejores resultados.
Asimila y comprende lo relacionado con los conceptos bsicos de la
contabilidad y los relaciona con estados esonmicos de la empresa.
Conviene que refuerce aquellos contenidos estudiados, en los cuales
encuentra mayor dificultad. Recuerda con esfuerzo y dedicacin
obtendrs mejores resultados.
Demuestra gran inters por asimilar los conceptos propios del rea en
presentaciones de PowerPoint, facilitndole la creacin de diapositivas
adems identifica y reconoce cada una de las partes de Microsoft
PowerPoint. Pero le falta ms participacin en clases, sus cuadernos
siempre estn al da, su responsabilidad en las actividades en clases y
fuera de ellas es buena.

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

EDUCACIN FISICA

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical -

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
CASTELLAR GUTIERREZ SILENA MARIA

83

65

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

ALTO

Se desataca por su creatividad al crear narraciones escritas y realizar

exposiciones. Trabaja con inters, responsabilidad y constancia para
obtener siempre buenos resultados. Sera importante que participaras
ms en clase. Confa en sus capacidades lo que lo lleva a la superacin
de dificultades y alcanzar los logros propuestos. Recuerda que con
esfuerzo y dedicacin puedes obtener mejores resultados y llegar a la
excelencia.

BSICO

Cumple con las exigencias mnimas requeridas para el

aprendizaje de una segunda lengua. Se observa, como
estudiante el deseo por hacer, del ingles parte de su vida
integral, por lo que muestra a travs de sus trabajos las
actividades que a diario realiza y el tiempo en que se dispone a
hacerlas. Se le recomienda ser mas constante con la practica
de las lecciones, el apropiarse del vocabulario y presentar
trabajos con mayor nivel, segn correspondan a su grado.

80

ALTO

46

BAJO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!
Presenta dificultad para aplicar y representar los temas, algunas veces
dejando de elaborar las actividades y sus responsabilidades.
Adquiriendo compromisos y disposicion puedes vdesarrollar tu

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________
Dibujo

REC

creatividad, direccionalo con tu actitud positiva.

EDUCACIN RELIGIOSA

82

ALTO

El estudiante reconoce bsicamente en las diferentes actividades ldicas

el valor del regalo de Dios manifestado en su vida.

CIENCIAS SOCIALES

75

BSICO

El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la

institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.

EDUCACIN TICA Y
VALORES

82

ALTO

El estudiante expresa bsicamente su auto concepto, basndose en las

dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.

CIENCIAS NATURALES

80

ALTO

QUIMICA

76

BSICO

Conoce la funcin del intercambio de sustancias en la clula entre el

medio externo y el interno. Adems entiende que la clula es la unidad
de vida de todo organismo. Cumple con la mayora de las actividades
asignadas, participa en clase diariamente. En ocasiones participa en
clase .Favorece el ambiente de las clases mostrando buen
comportamiento.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

64

BSICO

CONTABILIDAD

62

BSICO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

97

SUPERIOR

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

Asimila y comprende lo relacionado con el conjunto de los nmeros

enteros y las ecuaciones. Ha despertado el inters y la curiosidad por
los procesos matemticos enseados. Sin embargo, falt estudio y
constancia por obtener mejores resultados, ya que en ocasiones
descuidaba el proceso. Conviene que refuerce aquellos contenidos
estudiados, en los cuales encuentra mayor dificultad. Recuerda con
esfuerzo y dedicacin obtendrs mejores resultados.
Asimila y comprende lo relacionado con los conceptos bsicos de la
contabilidad y los relaciona con estados esonmicos de la empresa.
Conviene que refuerce aquellos contenidos estudiados, en los cuales
encuentra mayor dificultad. Recuerda con esfuerzo y dedicacin
obtendrs mejores resultados.
Asimila con gran responsabilidad todos los compromisos en el rea
durante el periodo escolar, resuelve con gran facilidad ejercicios
trabajados en cada una de las actividades realizadas con Microsoft
PowerPoint, muestra dinamismo para evidenciar su aprendizaje sobre
creacin de diapositivas diseando su propio estilo, es puntual y la
presentacin de su cuaderno es excelente Felicitaciones!

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

EDUCACIN FISICA

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
CRISTANCHO FRANCO EMANUEL

97

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

SUPERIOR

Maneja adecuadamente los conceptos aprendidos en este primer

periodo como los gneros literarios, la comunicacin expresin a travs
de los diferentes lenguajes. Su trabajo en el aula y fuera de ella es
constante y enriquece al grupo. Sus compromisos extracurriculares los
asume con pertinencia, dedicacin y los argumenta con seguridad.
Demuestra esfuerzo y constancia. Felicitaciones por los logros
obtenidos,

sobresale por su apropiacin de los temas y la puesta en

practica de los mismos, es capaz de completar
ideas y
producirlas en tiempo presente simple, adems de hacer breves
explicaciones de sus actividades que con frecuencia realiza, se
le invita a ser mas puntual en el cumplimiento de todas sus
actividades y practicar mas para la presentacin de
sus
exmenes. nimos, falta poco para la excelencia.

88

ALTO

78

BSICO

En ocasiones conoce y aplica las capacidades motrices como: caminar,

correr, saltar, recepcionar, y lanzar. Es responsable con sus
compromisos acadmicos. Sin embargo se le dificulta realizar
formaciones de hileras y filas en movimiento. Debe Participar ms en las

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

REC

actividades realizadas en clase y estar ms atento(a) las explicaciones

del docente.
EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

70

EDUCACIN RELIGIOSA

55

BAJO

CIENCIAS SOCIALES

75

BSICO

EDUCACIN TICA Y
VALORES

57

BAJO

CIENCIAS NATURALES

89

ALTO

QUIMICA

67

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

85

ALTO

CONTABILIDAD

62

BSICO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

86

ALTO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

Algunas veces muestra entuciasmo en la realizacion y cumplimientos de

trabajos asignados en clase, aplicando con regular habilidad las tecnicas
aprendidas, ddebe tener mayor disponibilidad de trabajo con
responsabilidad, si te lo propones puedes mejorar tu producto estetico.

BSICO

El estudiante se le dificulta reconocer en las diferentes actividades

ldicas el valor del regalo de Dios manifestado en su vida.
Se recomineda que el estudiante se esmera mas en participar en las
actividades desarrolladas en clases al igual que mejorar su actitud ante
esta.
El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la
institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.
El estudiante se le dificulta expresar su auto concepto, basndose en las
dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.
Conoce la funcin del intercambio de sustancias en la clula entre el
medio externo y el interno. Adems entiende que la clula es la unidad
de vida de todo organismo. Cumple con la mayora de las actividades
asignadas, participa en clase diariamente. En ocasiones participa en
clase .Favorece el ambiente de las clases mostrando buen
comportamiento.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Su rendimiento acadmico a lo largo de todo el perodo fue
sobresaliente.
Se desataca por su lgica e ingenio para traducir
enunciados verbales en ecuaciones, aplicndolos en la resolucin de
problemas nmeros enteros. Su participacin siempre fue oportuna y
valiosa.
Asimila y comprende lo relacionado con los conceptos bsicos de la
contabilidad y los relaciona con estados esonmicos de la empresa.
Conviene que refuerce aquellos contenidos estudiados, en los cuales
encuentra mayor dificultad. Recuerda con esfuerzo y dedicacin
obtendrs mejores resultados.
Demuestra gran inters por asimilar los conceptos propios del rea en
presentaciones de PowerPoint, facilitndole la creacin de diapositivas
adems identifica y reconoce cada una de las partes de Microsoft
PowerPoint. Pero le falta ms participacin en clases, sus cuadernos
siempre estn al da, su responsabilidad en las actividades en clases y
fuera de ellas es buena.

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
DE LA HOZ VILORIA DANIELA CAROLINA

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

Realiza actividades de forma oral o escrita en las que muestra sus

procesos de aprendizaje, sin embargo su ritmo de trabajo se caracteriza
por ser aceptable. Presenta dificultades al diferenciar los gneros lrico,
narrativo y dramtico segn sus caractersticas ya que no tiene claro
conceptos. Le cuesta concentrarse para desarrollar sus actividades.
Necesita del apoyo y asesora de los dems para que orienten el proceso
de los mismos.

60

BSICO

54

BAJO

Muy pocas veces logra exponer sus ideas en ingles de forma

oral y escrita, se le dificulta ordenar ideas que lo conlleve a
producir textos sencillos para la explicacin de las actividades
que con frecuencia realiza, la escritura de cifras, el uso de las
cantidades para efectuar operaciones y la lectura y escritura
del tiempo, se le recomienda concentrarse mas en las

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

REC

actividades, participar para la verificacin de su progreso y

cumplir responsablemente con los compromisos. Yo he credo en
ti, y te invito a que hagas parte del grupo que ha decidido
avanzar en esta aventura.

EDUCACIN FISICA

82

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

10

BAJO

Presenta dificultad para aplicar y representar los temas, algunas veces

dejando de elaborar las actividades y sus responsabilidades.
Adquiriendo compromisos y disposicion puedes vdesarrollar tu
creatividad, direccionalo con tu actitud positiva.

EDUCACIN RELIGIOSA

81

ALTO

El estudiante reconoce bsicamente en las diferentes actividades ldicas

el valor del regalo de Dios manifestado en su vida.

CIENCIAS SOCIALES

70

BSICO

El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la

institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.

EDUCACIN TICA Y
VALORES

82

ALTO

El estudiante expresa bsicamente su auto concepto, basndose en las

dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.

CIENCIAS NATURALES

68

BSICO

QUIMICA

75

BSICO

Se le dificulta comprender la funcin del intercambio de sustancias en la

clula entre el medio externo y el interno y que la clula es la unidad de
vida de todo organismo. En ocasiones plantea soluciones a problemas
planteados. Favorece el ambiente en clases mostrando buen
comportamiento. Incumple con regularidad con las actividades
asignadas. Olvida con facilidad por falta de estudio. Debe ser ms
responsable y estudiar ms.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

65

BSICO

CONTABILIDAD

62

BSICO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

93

SUPERIOR

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

Asimila y comprende lo relacionado con el conjunto de los nmeros

enteros y las ecuaciones. Ha despertado el inters y la curiosidad por
los procesos matemticos enseados. Sin embargo, falt estudio y
constancia por obtener mejores resultados, ya que en ocasiones
descuidaba el proceso. Conviene que refuerce aquellos contenidos
estudiados, en los cuales encuentra mayor dificultad. Recuerda con
esfuerzo y dedicacin obtendrs mejores resultados.
Asimila y comprende lo relacionado con los conceptos bsicos de la
contabilidad y los relaciona con estados esonmicos de la empresa.
Conviene que refuerce aquellos contenidos estudiados, en los cuales
encuentra mayor dificultad. Recuerda con esfuerzo y dedicacin
obtendrs mejores resultados.
Asimila con gran responsabilidad todos los compromisos en el rea
durante el periodo escolar, resuelve con gran facilidad ejercicios
trabajados en cada una de las actividades realizadas con Microsoft
PowerPoint, muestra dinamismo para evidenciar su aprendizaje sobre
creacin de diapositivas diseando su propio estilo, es puntual y la
presentacin de su cuaderno es excelente Felicitaciones!

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado
APELLIDOS Y NOMBRES DEL
ESTUDIANTE
DE LEON MEJIA ANDRU JOSE

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

INT.
HOR

Periodo 1

AREAS/DISCIPLINAS

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

DESEMPE
O

36

BAJO

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

Manifiesta poco inters por los conceptos y desarrollo de actividades

relacionadas con carteleras y exposiciones. Debe dedicarse en sus ratos
libres a repasar los procesos establecidos en el rea como los textos
narrativos. Se le observ poco inters y voluntad en superar dificultades.
Se le recomienda mayor constancia, cumplir con sus responsabilidades

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

REC

acadmicas, dedicacin y un cambio de actitud. nimo! Puedes mejorar

estudiando los temas ya vistos en clase, con la ayuda de tus familiares y
as obtener mejores resultados.

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

55

BAJO

Muy pocas veces logra exponer sus ideas en ingles de forma

oral y escrita, se le dificulta ordenar ideas que lo conlleve a
producir textos sencillos para la explicacin de las actividades
que con frecuencia realiza, la escritura de cifras, el uso de las
cantidades para efectuar operaciones y la lectura y escritura
del tiempo, se le recomienda concentrarse mas en las
actividades, participar para la verificacin de su progreso y
cumplir responsablemente con los compromisos. Yo he credo en
ti, y te invito a que hagas parte del grupo que ha decidido
avanzar en esta aventura.

EDUCACIN FISICA

78

BSICO

En ocasiones conoce y aplica las capacidades motrices como: caminar,

correr, saltar, recepcionar, y lanzar. Es responsable con sus
compromisos acadmicos. Sin embargo se le dificulta realizar
formaciones de hileras y filas en movimiento. Debe Participar ms en las
actividades realizadas en clase y estar ms atento(a) las explicaciones
del docente.

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

10

BAJO

Presenta dificultad para aplicar y representar los temas, algunas veces

dejando de elaborar las actividades y sus responsabilidades.
Adquiriendo compromisos y disposicion puedes vdesarrollar tu
creatividad, direccionalo con tu actitud positiva.

EDUCACIN RELIGIOSA

35

BAJO

CIENCIAS SOCIALES

70

BSICO

EDUCACIN TICA Y
VALORES

42

BAJO

CIENCIAS NATURALES

62

BSICO

QUIMICA

65

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

45

BAJO

CONTABILIDAD

50

BAJO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

53

BAJO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

El estudiante se le dificulta reconocer en las diferentes actividades

ldicas el valor del regalo de Dios manifestado en su vida.
Se recomineda que el estudiante se esmera mas en participar en las
actividades desarrolladas en clases al igual que mejorar su actitud ante
esta.
El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la
institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.
El estudiante se le dificulta expresar su auto concepto, basndose en las
dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.
Se le dificulta comprender la funcin del intercambio de sustancias en la
clula entre el medio externo y el interno y que la clula es la unidad de
vida de todo organismo. En ocasiones plantea soluciones a problemas
planteados. Favorece el ambiente en clases mostrando buen
comportamiento. Incumple con regularidad con las actividades
asignadas. Olvida con facilidad por falta de estudio. Debe ser ms
responsable y estudiar ms.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Se le dificulta desarrollar ejercicios sencillos, porque no tiene claro lo
aprendido durante el perodo como operaciones, ubicacin, inversos, y
problemas que requieren de la solucin de variable desconocida. Le
cuesta concentrarse para desarrollar y culminar ejercicios propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos desarrollados, ya que
no se observ superacin en los mismos.
Se le dificulta entender conceptos donce se evidencia estados
econmicos contables por que no tiene claro lo aprendido durante el
perodo. Le cuesta concentrarse para desarrollar y culminar talleres
propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos
desarrollados, ya que no se observ superacin en los mismos.
Falta mayor compromiso en las actividades en clase y en casa durante
el periodo escolar lo que no le permite alcanzar un mejor nivel en el
rea. No asimila los conceptos trabajados en clase y an presenta
muchos errores al momento de trabajar con Microsoft PowerPoint, falta
siempre mayor preparacin y cumplimiento de los compromisos
realizados por su rendimiento en el rea.

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado
APELLIDOS Y NOMBRES DEL
ESTUDIANTE
FERNANDEZ BOLAOS DANIEL CAMILO

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ

INT.
HOR

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

EDUCACIN FISICA

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

Periodo 1

SANTA MARTA, D.T.C.H.

______________________________________________

35

61

80

83

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

BAJO

Manifiesta poco inters por los conceptos y desarrollo de actividades

relacionadas con carteleras y exposiciones. Debe dedicarse en sus ratos
libres a repasar los procesos establecidos en el rea como los textos
narrativos. Se le observ poco inters y voluntad en superar dificultades.
Se le recomienda mayor constancia, cumplir con sus responsabilidades
acadmicas, dedicacin y un cambio de actitud. nimo! Puedes mejorar
estudiando los temas ya vistos en clase, con la ayuda de tus familiares y
as obtener mejores resultados.

BSICO

Cumple con las exigencias mnimas requeridas para el

aprendizaje de una segunda lengua. Se observa, como
estudiante el deseo por hacer, del ingles parte de su vida
integral, por lo que muestra a travs de sus trabajos las
actividades que a diario realiza y el tiempo en que se dispone a
hacerlas. Se le recomienda ser mas constante con la practica
de las lecciones, el apropiarse del vocabulario y presentar
trabajos con mayor nivel, segn correspondan a su grado.

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

ALTO

Aprovecha las herramientas tecnicas y creativas de la asignatura para

representar sus diseos de manera organizada, teniendo en cuenta los
conceptos de dibujo y compmsicion, con mayor constancia y fortaleza
puede alcanzar la excelencia.

EDUCACIN RELIGIOSA

47

BAJO

CIENCIAS SOCIALES

65

BSICO

EDUCACIN TICA Y
VALORES

50

BAJO

CIENCIAS NATURALES

60

BSICO

QUIMICA

68

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

50

BAJO

CONTABILIDAD

69

BSICO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

58

BAJO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

REC

El estudiante se le dificulta reconocer en las diferentes actividades

ldicas el valor del regalo de Dios manifestado en su vida.
Se recomineda que el estudiante se esmera mas en participar en las
actividades desarrolladas en clases al igual que mejorar su actitud ante
esta.
El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la
institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.
El estudiante se le dificulta expresar su auto concepto, basndose en las
dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.
Se le dificulta comprender la funcin del intercambio de sustancias en la
clula entre el medio externo y el interno y que la clula es la unidad de
vida de todo organismo. En ocasiones plantea soluciones a problemas
planteados. Favorece el ambiente en clases mostrando buen
comportamiento. Incumple con regularidad con las actividades
asignadas. Olvida con facilidad por falta de estudio. Debe ser ms
responsable y estudiar ms.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Se le dificulta desarrollar ejercicios sencillos, porque no tiene claro lo
aprendido durante el perodo como operaciones, ubicacin, inversos, y
problemas que requieren de la solucin de variable desconocida. Le
cuesta concentrarse para desarrollar y culminar ejercicios propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos desarrollados, ya que
no se observ superacin en los mismos.
Asimila y comprende lo relacionado con los conceptos bsicos de la
contabilidad y los relaciona con estados esonmicos de la empresa.
Conviene que refuerce aquellos contenidos estudiados, en los cuales
encuentra mayor dificultad. Recuerda con esfuerzo y dedicacin
obtendrs mejores resultados.
Falta mayor compromiso en las actividades en clase y en casa durante
el periodo escolar lo que no le permite alcanzar un mejor nivel en el
rea. No asimila los conceptos trabajados en clase y an presenta
muchos errores al momento de trabajar con Microsoft PowerPoint, falta
siempre mayor preparacin y cumplimiento de los compromisos
realizados por su rendimiento en el rea.

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

REC

Lic. DIEGO GARCIA P

Titular del Grado

INT.
HOR

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

EDUCACIN FISICA

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
FIGUEROA MOSQUERA ESTEFANNY BRISET

65

78

82

72

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

BSICO

Realiza actividades de forma oral o escrita en las que muestra sus

procesos de aprendizaje, sin embargo su ritmo de trabajo se caracteriza
por ser aceptable. Presenta dificultades al diferenciar los gneros lrico,
narrativo y dramtico segn sus caractersticas ya que no tiene claro
conceptos. Le cuesta concentrarse para desarrollar sus actividades.
Necesita del apoyo y asesora de los dems para que orienten el proceso
de los mismos.

BSICO

Cumple con las exigencias mnimas requeridas para el

aprendizaje de una segunda lengua. Se observa, como
estudiante el deseo por hacer, del ingles parte de su vida
integral, por lo que muestra a travs de sus trabajos las
actividades que a diario realiza y el tiempo en que se dispone a
hacerlas. Se le recomienda ser mas constante con la practica
de las lecciones, el apropiarse del vocabulario y presentar
trabajos con mayor nivel, segn correspondan a su grado.

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

BSICO

Algunas veces muestra entuciasmo en la realizacion y cumplimientos de

trabajos asignados en clase, aplicando con regular habilidad las tecnicas
aprendidas, ddebe tener mayor disponibilidad de trabajo con
responsabilidad, si te lo propones puedes mejorar tu producto estetico.

43

BAJO

CIENCIAS SOCIALES

40

BAJO

EDUCACIN TICA Y
VALORES

50

BAJO

CIENCIAS NATURALES

55

BAJO

QUIMICA

66

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

50

BAJO

CONTABILIDAD

58

BAJO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

57

BAJO

ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

AO

2015

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

PERIODO

PERIOD
O
PRIME
RO

DESEMPE
O

EDUCACIN RELIGIOSA

TOTAL AUSENCIAS POR

GRADO
7C

El estudiante se le dificulta reconocer en las diferentes actividades

ldicas el valor del regalo de Dios manifestado en su vida.
Se recomineda que el estudiante se esmera mas en participar en las
actividades desarrolladas en clases al igual que mejorar su actitud ante
esta.
Se le dificulta identificar las caractersticas de la sociedad europea
durante la edad media. No presenta las actividades asignadas. Es
respetuoso y mantiene un buen comportamiento en clases. Se le sugiere
cambiar su actitud frente a sus compromisos acadmicos
El estudiante se le dificulta expresar su auto concepto, basndose en las
dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.
Demuestra poca habilidad y destreza en el desarrollo de modelos sobre
la estructura de la clula y los organelos celulares que la componen
utilizando diversos materiales. Falta claridad para expresar libremente
los conceptos adquiridos al interpretar textos. Se le recomienda crear un
mtodo de estudio que le permita mejorar su rendimiento. Goza del
respeto de sus compaeros y profesores.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Se le dificulta desarrollar ejercicios sencillos, porque no tiene claro lo
aprendido durante el perodo como operaciones, ubicacin, inversos, y
problemas que requieren de la solucin de variable desconocida. Le
cuesta concentrarse para desarrollar y culminar ejercicios propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos desarrollados, ya que
no se observ superacin en los mismos.
Se le dificulta entender conceptos donce se evidencia estados
econmicos contables por que no tiene claro lo aprendido durante el
perodo. Le cuesta concentrarse para desarrollar y culminar talleres
propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos
desarrollados, ya que no se observ superacin en los mismos.
Falta mayor compromiso en las actividades en clase y en casa durante
el periodo escolar lo que no le permite alcanzar un mejor nivel en el
rea. No asimila los conceptos trabajados en clase y an presenta
muchos errores al momento de trabajar con Microsoft PowerPoint, falta
siempre mayor preparacin y cumplimiento de los compromisos
realizados por su rendimiento en el rea.

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

REC

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

INT.
HOR

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

EDUCACIN FISICA

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
GACHARNA NIEVES SANTIAGO DAVID

75

30

82

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

BSICO

Realiza actividades de forma oral o escrita en las que muestra sus

procesos de aprendizaje, sin embargo su ritmo de trabajo se caracteriza
por ser aceptable. Presenta dificultades al diferenciar los gneros lrico,
narrativo y dramtico segn sus caractersticas ya que no tiene claro
conceptos. Le cuesta concentrarse para desarrollar sus actividades.
Necesita del apoyo y asesora de los dems para que orienten el proceso
de los mismos.

BAJO

Muy pocas veces logra exponer sus ideas en ingles de forma

oral y escrita, se le dificulta ordenar ideas que lo conlleve a
producir textos sencillos para la explicacin de las actividades
que con frecuencia realiza, la escritura de cifras, el uso de las
cantidades para efectuar operaciones y la lectura y escritura
del tiempo, se le recomienda concentrarse mas en las
actividades, participar para la verificacin de su progreso y
cumplir responsablemente con los compromisos. Yo he credo en
ti, y te invito a que hagas parte del grupo que ha decidido
avanzar en esta aventura.

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

21

BAJO

Presenta dificultad para aplicar y representar los temas, algunas veces

dejando de elaborar las actividades y sus responsabilidades.
Adquiriendo compromisos y disposicion puedes vdesarrollar tu
creatividad, direccionalo con tu actitud positiva.

EDUCACIN RELIGIOSA

100

SUPERIOR

Reconoce con precisin en las diferentes actividades ldicas el valor del

regalo de Dios manifestado en su vida.

CIENCIAS SOCIALES

50

BAJO

Se le dificulta identificar las caractersticas de la sociedad europea

durante la edad media. No presenta las actividades asignadas. Es
respetuoso y mantiene un buen comportamiento en clases. Se le sugiere
cambiar su actitud frente a sus compromisos acadmicos

EDUCACIN TICA Y
VALORES

74

BSICO

El estudiante difcilmente expresa su auto concepto, basndose en las

dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.

CIENCIAS NATURALES

50

BAJO

QUIMICA

66

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

48

BAJO

CONTABILIDAD

62

BSICO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

59

BAJO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO

Demuestra poca habilidad y destreza en el desarrollo de modelos sobre

la estructura de la clula y los organelos celulares que la componen
utilizando diversos materiales. Falta claridad para expresar libremente
los conceptos adquiridos al interpretar textos. Se le recomienda crear un
mtodo de estudio que le permita mejorar su rendimiento. Goza del
respeto de sus compaeros y profesores.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Se le dificulta desarrollar ejercicios sencillos, porque no tiene claro lo
aprendido durante el perodo como operaciones, ubicacin, inversos, y
problemas que requieren de la solucin de variable desconocida. Le
cuesta concentrarse para desarrollar y culminar ejercicios propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos desarrollados, ya que
no se observ superacin en los mismos.
Asimila y comprende lo relacionado con los conceptos bsicos de la
contabilidad y los relaciona con estados esonmicos de la empresa.
Conviene que refuerce aquellos contenidos estudiados, en los cuales
encuentra mayor dificultad. Recuerda con esfuerzo y dedicacin
obtendrs mejores resultados.
Falta mayor compromiso en las actividades en clase y en casa durante
el periodo escolar lo que no le permite alcanzar un mejor nivel en el
rea. No asimila los conceptos trabajados en clase y an presenta
muchos errores al momento de trabajar con Microsoft PowerPoint, falta
siempre mayor preparacin y cumplimiento de los compromisos
realizados por su rendimiento en el rea.

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

REC

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
GONZALEZ CARRANZA JENNIFER PAOLA

47

60

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

BAJO

Manifiesta poco inters por los conceptos y desarrollo de actividades

relacionadas con carteleras y exposiciones. Debe dedicarse en sus ratos
libres a repasar los procesos establecidos en el rea como los textos
narrativos. Se le observ poco inters y voluntad en superar dificultades.
Se le recomienda mayor constancia, cumplir con sus responsabilidades
acadmicas, dedicacin y un cambio de actitud. nimo! Puedes mejorar
estudiando los temas ya vistos en clase, con la ayuda de tus familiares y
as obtener mejores resultados.

BSICO

Cumple con las exigencias mnimas requeridas para el

aprendizaje de una segunda lengua. Se observa, como
estudiante el deseo por hacer, del ingles parte de su vida
integral, por lo que muestra a travs de sus trabajos las
actividades que a diario realiza y el tiempo en que se dispone a
hacerlas. Se le recomienda ser mas constante con la practica
de las lecciones, el apropiarse del vocabulario y presentar
trabajos con mayor nivel, segn correspondan a su grado.

EDUCACIN FISICA

79

BSICO

En ocasiones conoce y aplica las capacidades motrices como: caminar,

correr, saltar, recepcionar, y lanzar. Es responsable con sus
compromisos acadmicos. Sin embargo se le dificulta realizar
formaciones de hileras y filas en movimiento. Debe Participar ms en las
actividades realizadas en clase y estar ms atento(a) las explicaciones
del docente.

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

35

BAJO

Presenta dificultad para aplicar y representar los temas, algunas veces

dejando de elaborar las actividades y sus responsabilidades.
Adquiriendo compromisos y disposicion puedes vdesarrollar tu
creatividad, direccionalo con tu actitud positiva.

EDUCACIN RELIGIOSA

74

BSICO

CIENCIAS SOCIALES

80

ALTO

EDUCACIN TICA Y
VALORES

75

BSICO

CIENCIAS NATURALES

75

BSICO

QUIMICA

75

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

58

BAJO

CONTABILIDAD

65

BSICO

85

ALTO

TECNOLOGA E

El estudiante reconoce difcilmente en las diferentes actividades ldicas

el
valor
del
regalo
de
Dios
manifestado
en
su
vida.
Se recomienda que el estrudiante partricipe mas en las actividades
desarrolladas en clase y aplicarse mas a la lectura.
El estudiante elabora mapas, que le permiten ubicar en el contexto
geogrfico los diferentes imperios de la edad media. Es poco
Participativo en el desarrollo de la clase. Mantiene un comportamiento
excelente en el saln
El estudiante difcilmente expresa su auto concepto, basndose en las
dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.
Se le dificulta comprender la funcin del intercambio de sustancias en la
clula entre el medio externo y el interno y que la clula es la unidad de
vida de todo organismo. En ocasiones plantea soluciones a problemas
planteados. Favorece el ambiente en clases mostrando buen
comportamiento. Incumple con regularidad con las actividades
asignadas. Olvida con facilidad por falta de estudio. Debe ser ms
responsable y estudiar ms.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Se le dificulta desarrollar ejercicios sencillos, porque no tiene claro lo
aprendido durante el perodo como operaciones, ubicacin, inversos, y
problemas que requieren de la solucin de variable desconocida. Le
cuesta concentrarse para desarrollar y culminar ejercicios propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos desarrollados, ya que
no se observ superacin en los mismos.
Asimila y comprende lo relacionado con los conceptos bsicos de la
contabilidad y los relaciona con estados esonmicos de la empresa.
Conviene que refuerce aquellos contenidos estudiados, en los cuales
encuentra mayor dificultad. Recuerda con esfuerzo y dedicacin
obtendrs mejores resultados.
Demuestra gran inters por asimilar los conceptos propios del rea en
presentaciones de PowerPoint, facilitndole la creacin de diapositivas

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

adems identifica y reconoce cada una de las partes de Microsoft

PowerPoint. Pero le falta ms participacin en clases, sus cuadernos
siempre estn al da, su responsabilidad en las actividades en clases y
fuera de ellas es buena.

INFORMTICA
TOTAL AUSENCIAS POR
PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

REC

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
GONZALEZ PADILLA LEONARDO

81

61

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

ALTO

Se desataca por su creatividad al crear narraciones escritas y realizar

exposiciones. Trabaja con inters, responsabilidad y constancia para
obtener siempre buenos resultados. Sera importante que participaras
ms en clase. Confa en sus capacidades lo que lo lleva a la superacin
de dificultades y alcanzar los logros propuestos. Recuerda que con
esfuerzo y dedicacin puedes obtener mejores resultados y llegar a la
excelencia.

BSICO

Cumple con las exigencias mnimas requeridas para el

aprendizaje de una segunda lengua. Se observa, como
estudiante el deseo por hacer, del ingles parte de su vida
integral, por lo que muestra a travs de sus trabajos las
actividades que a diario realiza y el tiempo en que se dispone a
hacerlas. Se le recomienda ser mas constante con la practica
de las lecciones, el apropiarse del vocabulario y presentar
trabajos con mayor nivel, segn correspondan a su grado.

EDUCACIN FISICA

81

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

77

BSICO

Algunas veces muestra entuciasmo en la realizacion y cumplimientos de

trabajos asignados en clase, aplicando con regular habilidad las tecnicas
aprendidas, ddebe tener mayor disponibilidad de trabajo con
responsabilidad, si te lo propones puedes mejorar tu producto estetico.

EDUCACIN RELIGIOSA

100

SUPERIOR

Reconoce con precisin en las diferentes actividades ldicas el valor del

regalo de Dios manifestado en su vida.

CIENCIAS SOCIALES

70

BSICO

El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la

institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.

EDUCACIN TICA Y
VALORES

85

ALTO

El estudiante expresa bsicamente su auto concepto, basndose en las

dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.

CIENCIAS NATURALES

80

ALTO

QUIMICA

64

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

70

BSICO

73

BSICO

Conoce la funcin del intercambio de sustancias en la clula entre el

medio externo y el interno. Adems entiende que la clula es la unidad
de vida de todo organismo. Cumple con la mayora de las actividades
asignadas, participa en clase diariamente. En ocasiones participa en
clase .Favorece el ambiente de las clases mostrando buen
comportamiento.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Asimila y comprende lo relacionado con el conjunto de los nmeros
enteros y las ecuaciones. Ha despertado el inters y la curiosidad por
los procesos matemticos enseados. Sin embargo, falt estudio y
constancia por obtener mejores resultados, ya que en ocasiones
descuidaba el proceso. Conviene que refuerce aquellos contenidos
estudiados, en los cuales encuentra mayor dificultad. Recuerda con
esfuerzo y dedicacin obtendrs mejores resultados.
Asimila y comprende lo relacionado con los conceptos bsicos de la

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

contabilidad y los relaciona con estados esonmicos de la empresa.

Conviene que refuerce aquellos contenidos estudiados, en los cuales
encuentra mayor dificultad. Recuerda con esfuerzo y dedicacin
obtendrs mejores resultados.
Demuestra gran inters por asimilar los conceptos propios del rea en
presentaciones de PowerPoint, facilitndole la creacin de diapositivas
adems identifica y reconoce cada una de las partes de Microsoft
PowerPoint. Pero le falta ms participacin en clases, sus cuadernos
siempre estn al da, su responsabilidad en las actividades en clases y
fuera de ellas es buena.

CONTABILIDAD

TECNOLOGA E
INFORMTICA
TOTAL AUSENCIAS POR
PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

89

REC

ALTO

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
HENRIQUEZ ACOSTA YANIRIS CAROLINA

66

77

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

BSICO

Realiza actividades de forma oral o escrita en las que muestra sus

procesos de aprendizaje, sin embargo su ritmo de trabajo se caracteriza
por ser aceptable. Presenta dificultades al diferenciar los gneros lrico,
narrativo y dramtico segn sus caractersticas ya que no tiene claro
conceptos. Le cuesta concentrarse para desarrollar sus actividades.
Necesita del apoyo y asesora de los dems para que orienten el proceso
de los mismos.

BSICO

Cumple con las exigencias mnimas requeridas para el

aprendizaje de una segunda lengua. Se observa, como
estudiante el deseo por hacer, del ingles parte de su vida
integral, por lo que muestra a travs de sus trabajos las
actividades que a diario realiza y el tiempo en que se dispone a
hacerlas. Se le recomienda ser mas constante con la practica
de las lecciones, el apropiarse del vocabulario y presentar
trabajos con mayor nivel, segn correspondan a su grado.

EDUCACIN FISICA

82

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

41

BAJO

Presenta dificultad para aplicar y representar los temas, algunas veces

dejando de elaborar las actividades y sus responsabilidades.
Adquiriendo compromisos y disposicion puedes vdesarrollar tu
creatividad, direccionalo con tu actitud positiva.

EDUCACIN RELIGIOSA

65

BSICO

CIENCIAS SOCIALES

65

BSICO

EDUCACIN TICA Y
VALORES

79

BSICO

CIENCIAS NATURALES

66

BSICO

QUIMICA

65

BSICO

El estudiante reconoce difcilmente en las diferentes actividades ldicas

el
valor
del
regalo
de
Dios
manifestado
en
su
vida.
Se recomienda que el estrudiante partricipe mas en las actividades
desarrolladas en clase y aplicarse mas a la lectura.
El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la
institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.
El estudiante difcilmente expresa su auto concepto, basndose en las
dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.
Se le dificulta comprender la funcin del intercambio de sustancias en la
clula entre el medio externo y el interno y que la clula es la unidad de
vida de todo organismo. En ocasiones plantea soluciones a problemas
planteados. Favorece el ambiente en clases mostrando buen
comportamiento. Incumple con regularidad con las actividades
asignadas. Olvida con facilidad por falta de estudio. Debe ser ms
responsable y estudiar ms.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

60

BSICO

CONTABILIDAD

61

BSICO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

82

ALTO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

REC

Asimila y comprende lo relacionado con el conjunto de los nmeros

enteros y las ecuaciones. Ha despertado el inters y la curiosidad por
los procesos matemticos enseados. Sin embargo, falt estudio y
constancia por obtener mejores resultados, ya que en ocasiones
descuidaba el proceso. Conviene que refuerce aquellos contenidos
estudiados, en los cuales encuentra mayor dificultad. Recuerda con
esfuerzo y dedicacin obtendrs mejores resultados.
Asimila y comprende lo relacionado con los conceptos bsicos de la
contabilidad y los relaciona con estados esonmicos de la empresa.
Conviene que refuerce aquellos contenidos estudiados, en los cuales
encuentra mayor dificultad. Recuerda con esfuerzo y dedicacin
obtendrs mejores resultados.
Demuestra gran inters por asimilar los conceptos propios del rea en
presentaciones de PowerPoint, facilitndole la creacin de diapositivas
adems identifica y reconoce cada una de las partes de Microsoft
PowerPoint. Pero le falta ms participacin en clases, sus cuadernos
siempre estn al da, su responsabilidad en las actividades en clases y
fuera de ellas es buena.

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
IRIARTE VERGARA YINIER JESUS

81

45

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

ALTO

Se desataca por su creatividad al crear narraciones escritas y realizar

exposiciones. Trabaja con inters, responsabilidad y constancia para
obtener siempre buenos resultados. Sera importante que participaras
ms en clase. Confa en sus capacidades lo que lo lleva a la superacin
de dificultades y alcanzar los logros propuestos. Recuerda que con
esfuerzo y dedicacin puedes obtener mejores resultados y llegar a la
excelencia.

BAJO

Muy pocas veces logra exponer sus ideas en ingles de forma

oral y escrita, se le dificulta ordenar ideas que lo conlleve a
producir textos sencillos para la explicacin de las actividades
que con frecuencia realiza, la escritura de cifras, el uso de las
cantidades para efectuar operaciones y la lectura y escritura
del tiempo, se le recomienda concentrarse mas en las
actividades, participar para la verificacin de su progreso y
cumplir responsablemente con los compromisos. Yo he credo en
ti, y te invito a que hagas parte del grupo que ha decidido
avanzar en esta aventura.

EDUCACIN FISICA

80

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

10

BAJO

Presenta dificultad para aplicar y representar los temas, algunas veces

dejando de elaborar las actividades y sus responsabilidades.
Adquiriendo compromisos y disposicion puedes vdesarrollar tu
creatividad, direccionalo con tu actitud positiva.
El estudiante se le dificulta reconocer en las diferentes actividades
ldicas el valor del regalo de Dios manifestado en su vida.
Se recomineda que el estudiante se esmera mas en participar en las
actividades desarrolladas en clases al igual que mejorar su actitud ante
esta.
El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la
institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.

EDUCACIN RELIGIOSA

36

BAJO

CIENCIAS SOCIALES

70

BSICO

EDUCACIN TICA Y
VALORES

30

BAJO

El estudiante se le dificulta expresar su auto concepto, basndose en las

dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.

40

BAJO

Demuestra poca habilidad y destreza en el desarrollo de modelos sobre

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

la estructura de la clula y los organelos celulares que la componen

utilizando diversos materiales. Falta claridad para expresar libremente
los conceptos adquiridos al interpretar textos. Se le recomienda crear un
mtodo de estudio que le permita mejorar su rendimiento. Goza del
respeto de sus compaeros y profesores.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.

CIENCIAS NATURALES

QUIMICA

69

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

49

BAJO

CONTABILIDAD

62

BSICO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

58

BAJO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

REC

Se le dificulta desarrollar ejercicios sencillos, porque no tiene claro lo

aprendido durante el perodo como operaciones, ubicacin, inversos, y
problemas que requieren de la solucin de variable desconocida. Le
cuesta concentrarse para desarrollar y culminar ejercicios propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos desarrollados, ya que
no se observ superacin en los mismos.
Asimila y comprende lo relacionado con los conceptos bsicos de la
contabilidad y los relaciona con estados esonmicos de la empresa.
Conviene que refuerce aquellos contenidos estudiados, en los cuales
encuentra mayor dificultad. Recuerda con esfuerzo y dedicacin
obtendrs mejores resultados.
Falta mayor compromiso en las actividades en clase y en casa durante
el periodo escolar lo que no le permite alcanzar un mejor nivel en el
rea. No asimila los conceptos trabajados en clase y an presenta
muchos errores al momento de trabajar con Microsoft PowerPoint, falta
siempre mayor preparacin y cumplimiento de los compromisos
realizados por su rendimiento en el rea.

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
JIMENEZ SEGUANE MARIA ISABEL

64

60

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

BSICO

Realiza actividades de forma oral o escrita en las que muestra sus

procesos de aprendizaje, sin embargo su ritmo de trabajo se caracteriza
por ser aceptable. Presenta dificultades al diferenciar los gneros lrico,
narrativo y dramtico segn sus caractersticas ya que no tiene claro
conceptos. Le cuesta concentrarse para desarrollar sus actividades.
Necesita del apoyo y asesora de los dems para que orienten el proceso
de los mismos.

BSICO

Cumple con las exigencias mnimas requeridas para el

aprendizaje de una segunda lengua. Se observa, como
estudiante el deseo por hacer, del ingles parte de su vida
integral, por lo que muestra a travs de sus trabajos las
actividades que a diario realiza y el tiempo en que se dispone a
hacerlas. Se le recomienda ser mas constante con la practica
de las lecciones, el apropiarse del vocabulario y presentar
trabajos con mayor nivel, segn correspondan a su grado.

EDUCACIN FISICA

81

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

75

BSICO

Algunas veces muestra entuciasmo en la realizacion y cumplimientos de

trabajos asignados en clase, aplicando con regular habilidad las tecnicas
aprendidas, ddebe tener mayor disponibilidad de trabajo con
responsabilidad, si te lo propones puedes mejorar tu producto estetico.

EDUCACIN RELIGIOSA

80

ALTO

El estudiante reconoce bsicamente en las diferentes actividades ldicas

el valor del regalo de Dios manifestado en su vida.

BSICO

El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la

institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.

CIENCIAS SOCIALES

65

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________
EDUCACIN TICA Y
VALORES

81

88

ALTO

QUIMICA

60

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

66

BSICO

CONTABILIDAD

63

BSICO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

89

ALTO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

El estudiante expresa bsicamente su auto concepto, basndose en las

dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.

ALTO

CIENCIAS NATURALES

REC

Conoce la funcin del intercambio de sustancias en la clula entre el

medio externo y el interno. Adems entiende que la clula es la unidad
de vida de todo organismo. Cumple con la mayora de las actividades
asignadas, participa en clase diariamente. En ocasiones participa en
clase .Favorece el ambiente de las clases mostrando buen
comportamiento.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Asimila y comprende lo relacionado con el conjunto de los nmeros
enteros y las ecuaciones. Ha despertado el inters y la curiosidad por
los procesos matemticos enseados. Sin embargo, falt estudio y
constancia por obtener mejores resultados, ya que en ocasiones
descuidaba el proceso. Conviene que refuerce aquellos contenidos
estudiados, en los cuales encuentra mayor dificultad. Recuerda con
esfuerzo y dedicacin obtendrs mejores resultados.
Asimila y comprende lo relacionado con los conceptos bsicos de la
contabilidad y los relaciona con estados esonmicos de la empresa.
Conviene que refuerce aquellos contenidos estudiados, en los cuales
encuentra mayor dificultad. Recuerda con esfuerzo y dedicacin
obtendrs mejores resultados.
Demuestra gran inters por asimilar los conceptos propios del rea en
presentaciones de PowerPoint, facilitndole la creacin de diapositivas
adems identifica y reconoce cada una de las partes de Microsoft
PowerPoint. Pero le falta ms participacin en clases, sus cuadernos
siempre estn al da, su responsabilidad en las actividades en clases y
fuera de ellas es buena.

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

EDUCACIN FISICA

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
MANJARRES GONZALEZ MARIA
ALEJANDRA

60

48

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

BSICO

Realiza actividades de forma oral o escrita en las que muestra sus

procesos de aprendizaje, sin embargo su ritmo de trabajo se caracteriza
por ser aceptable. Presenta dificultades al diferenciar los gneros lrico,
narrativo y dramtico segn sus caractersticas ya que no tiene claro
conceptos. Le cuesta concentrarse para desarrollar sus actividades.
Necesita del apoyo y asesora de los dems para que orienten el proceso
de los mismos.

BAJO

Muy pocas veces logra exponer sus ideas en ingles de forma

oral y escrita, se le dificulta ordenar ideas que lo conlleve a
producir textos sencillos para la explicacin de las actividades
que con frecuencia realiza, la escritura de cifras, el uso de las
cantidades para efectuar operaciones y la lectura y escritura
del tiempo, se le recomienda concentrarse mas en las
actividades, participar para la verificacin de su progreso y
cumplir responsablemente con los compromisos. Yo he credo en
ti, y te invito a que hagas parte del grupo que ha decidido
avanzar en esta aventura.

88

ALTO

100

SUPERIOR

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!
Muestra entuciasmo, dominio tecnico y estetico en la aplicacin de
conceptos asignados, interpretandolos y representandolos de manera
creativa cumpliendo con responsavilidad el proceso de elaboracion y
produccion de trabajos con excelencia Felicitaciones!

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

EDUCACIN RELIGIOSA

84

REC

ALTO

El estudiante reconoce bsicamente en las diferentes actividades ldicas

el valor del regalo de Dios manifestado en su vida.

CIENCIAS SOCIALES

65

BSICO

El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la

institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.

EDUCACIN TICA Y
VALORES

74

BSICO

El estudiante difcilmente expresa su auto concepto, basndose en las

dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.

CIENCIAS NATURALES

60

BSICO

QUIMICA

65

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

42

BAJO

CONTABILIDAD

68

BSICO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

40

BAJO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

Se le dificulta comprender la funcin del intercambio de sustancias en la

clula entre el medio externo y el interno y que la clula es la unidad de
vida de todo organismo. En ocasiones plantea soluciones a problemas
planteados. Favorece el ambiente en clases mostrando buen
comportamiento. Incumple con regularidad con las actividades
asignadas. Olvida con facilidad por falta de estudio. Debe ser ms
responsable y estudiar ms.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Se le dificulta desarrollar ejercicios sencillos, porque no tiene claro lo
aprendido durante el perodo como operaciones, ubicacin, inversos, y
problemas que requieren de la solucin de variable desconocida. Le
cuesta concentrarse para desarrollar y culminar ejercicios propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos desarrollados, ya que
no se observ superacin en los mismos.
Asimila y comprende lo relacionado con los conceptos bsicos de la
contabilidad y los relaciona con estados esonmicos de la empresa.
Conviene que refuerce aquellos contenidos estudiados, en los cuales
encuentra mayor dificultad. Recuerda con esfuerzo y dedicacin
obtendrs mejores resultados.
Falta mayor compromiso en las actividades en clase y en casa durante
el periodo escolar lo que no le permite alcanzar un mejor nivel en el
rea. No asimila los conceptos trabajados en clase y an presenta
muchos errores al momento de trabajar con Microsoft PowerPoint, falta
siempre mayor preparacin y cumplimiento de los compromisos
realizados por su rendimiento en el rea.

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

EDUCACIN FISICA

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
MARIN VASCO DIANA SOFIA

63

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

BSICO

Realiza actividades de forma oral o escrita en las que muestra sus

procesos de aprendizaje, sin embargo su ritmo de trabajo se caracteriza
por ser aceptable. Presenta dificultades al diferenciar los gneros lrico,
narrativo y dramtico segn sus caractersticas ya que no tiene claro
conceptos. Le cuesta concentrarse para desarrollar sus actividades.
Necesita del apoyo y asesora de los dems para que orienten el proceso
de los mismos.

Muy pocas veces logra exponer sus ideas en ingles de forma

oral y escrita, se le dificulta ordenar ideas que lo conlleve a
producir textos sencillos para la explicacin de las actividades
que con frecuencia realiza, la escritura de cifras, el uso de las
cantidades para efectuar operaciones y la lectura y escritura
del tiempo, se le recomienda concentrarse mas en las
actividades, participar para la verificacin de su progreso y
cumplir responsablemente con los compromisos. Yo he credo en
ti, y te invito a que hagas parte del grupo que ha decidido
avanzar en esta aventura.

44

BAJO

81

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

REC

responsable con los

compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!
EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

62

BSICO

EDUCACIN RELIGIOSA

74

BSICO

CIENCIAS SOCIALES

30

BAJO

EDUCACIN TICA Y
VALORES

52

BAJO

CIENCIAS NATURALES

45

BAJO

QUIMICA

68

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

52

BAJO

CONTABILIDAD

58

BAJO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

81

ALTO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

Algunas veces muestra entuciasmo en la realizacion y cumplimientos de

trabajos asignados en clase, aplicando con regular habilidad las tecnicas
aprendidas, ddebe tener mayor disponibilidad de trabajo con
responsabilidad, si te lo propones puedes mejorar tu producto estetico.
El estudiante reconoce difcilmente en las diferentes actividades ldicas
el
valor
del
regalo
de
Dios
manifestado
en
su
vida.
Se recomienda que el estrudiante partricipe mas en las actividades
desarrolladas en clase y aplicarse mas a la lectura.
Se le dificulta identificar las caractersticas de la sociedad europea
durante la edad media. No presenta las actividades asignadas. Es
respetuoso y mantiene un buen comportamiento en clases. Se le sugiere
cambiar su actitud frente a sus compromisos acadmicos
El estudiante se le dificulta expresar su auto concepto, basndose en las
dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.
Demuestra poca habilidad y destreza en el desarrollo de modelos sobre
la estructura de la clula y los organelos celulares que la componen
utilizando diversos materiales. Falta claridad para expresar libremente
los conceptos adquiridos al interpretar textos. Se le recomienda crear un
mtodo de estudio que le permita mejorar su rendimiento. Goza del
respeto de sus compaeros y profesores.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Se le dificulta desarrollar ejercicios sencillos, porque no tiene claro lo
aprendido durante el perodo como operaciones, ubicacin, inversos, y
problemas que requieren de la solucin de variable desconocida. Le
cuesta concentrarse para desarrollar y culminar ejercicios propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos desarrollados, ya que
no se observ superacin en los mismos.
Se le dificulta entender conceptos donce se evidencia estados
econmicos contables por que no tiene claro lo aprendido durante el
perodo. Le cuesta concentrarse para desarrollar y culminar talleres
propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos
desarrollados, ya que no se observ superacin en los mismos.
Demuestra gran inters por asimilar los conceptos propios del rea en
presentaciones de PowerPoint, facilitndole la creacin de diapositivas
adems identifica y reconoce cada una de las partes de Microsoft
PowerPoint. Pero le falta ms participacin en clases, sus cuadernos
siempre estn al da, su responsabilidad en las actividades en clases y
fuera de ellas es buena.

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
MARTINEZ MERCADO ALEXANDRA PAOLA

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

Realiza actividades de forma oral o escrita en las que muestra sus

procesos de aprendizaje, sin embargo su ritmo de trabajo se caracteriza
por ser aceptable. Presenta dificultades al diferenciar los gneros lrico,
narrativo y dramtico segn sus caractersticas ya que no tiene claro
conceptos. Le cuesta concentrarse para desarrollar sus actividades.
Necesita del apoyo y asesora de los dems para que orienten el proceso
de los mismos.

66

BSICO

77

BSICO

Cumple con las exigencias mnimas requeridas para el

aprendizaje de una segunda lengua. Se observa, como
estudiante el deseo por hacer, del ingles parte de su vida
integral, por lo que muestra a travs de sus trabajos las
actividades que a diario realiza y el tiempo en que se dispone a

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

REC

hacerlas. Se le recomienda ser mas constante con la practica

de las lecciones, el apropiarse del vocabulario y presentar
trabajos con mayor nivel, segn correspondan a su grado.

EDUCACIN FISICA

78

BSICO

En ocasiones conoce y aplica las capacidades motrices como: caminar,

correr, saltar, recepcionar, y lanzar. Es responsable con sus
compromisos acadmicos. Sin embargo se le dificulta realizar
formaciones de hileras y filas en movimiento. Debe Participar ms en las
actividades realizadas en clase y estar ms atento(a) las explicaciones
del docente.

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

62

BSICO

Algunas veces muestra entuciasmo en la realizacion y cumplimientos de

trabajos asignados en clase, aplicando con regular habilidad las tecnicas
aprendidas, ddebe tener mayor disponibilidad de trabajo con
responsabilidad, si te lo propones puedes mejorar tu producto estetico.

EDUCACIN RELIGIOSA

100

SUPERIOR

Reconoce con precisin en las diferentes actividades ldicas el valor del

regalo de Dios manifestado en su vida.

CIENCIAS SOCIALES

30

BAJO

Se le dificulta identificar las caractersticas de la sociedad europea

durante la edad media. No presenta las actividades asignadas. Es
respetuoso y mantiene un buen comportamiento en clases. Se le sugiere
cambiar su actitud frente a sus compromisos acadmicos

EDUCACIN TICA Y
VALORES

81

ALTO

El estudiante expresa bsicamente su auto concepto, basndose en las

dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.

CIENCIAS NATURALES

50

BAJO

QUIMICA

66

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

43

BAJO

CONTABILIDAD

58

BAJO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

77

BSICO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

Demuestra poca habilidad y destreza en el desarrollo de modelos sobre

la estructura de la clula y los organelos celulares que la componen
utilizando diversos materiales. Falta claridad para expresar libremente
los conceptos adquiridos al interpretar textos. Se le recomienda crear un
mtodo de estudio que le permita mejorar su rendimiento. Goza del
respeto de sus compaeros y profesores.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Se le dificulta desarrollar ejercicios sencillos, porque no tiene claro lo
aprendido durante el perodo como operaciones, ubicacin, inversos, y
problemas que requieren de la solucin de variable desconocida. Le
cuesta concentrarse para desarrollar y culminar ejercicios propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos desarrollados, ya que
no se observ superacin en los mismos.
Se le dificulta entender conceptos donce se evidencia estados
econmicos contables por que no tiene claro lo aprendido durante el
perodo. Le cuesta concentrarse para desarrollar y culminar talleres
propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos
desarrollados, ya que no se observ superacin en los mismos.
En algunas ocasiones, fue capaz de asimila los conceptos trabajados
durante el periodo escolar y reconoci en ellos que se utiliza Microsoft
PowerPoint; del mismo modo en que present dificultades en saber
cmo es el funcionamiento de dicho programa. Se le recomienda un
mayor compromiso para el estudio.

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
MERCADO ALTAMAR MICHAEL OWEN

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

Manifiesta poco inters por los conceptos y desarrollo de actividades

relacionadas con carteleras y exposiciones. Debe dedicarse en sus ratos
libres a repasar los procesos establecidos en el rea como los textos
narrativos. Se le observ poco inters y voluntad en superar dificultades.
Se le recomienda mayor constancia, cumplir con sus responsabilidades
acadmicas, dedicacin y un cambio de actitud. nimo! Puedes mejorar
estudiando los temas ya vistos en clase, con la ayuda de tus familiares y
as obtener mejores resultados.

55

BAJO

52

BAJO

Muy pocas veces logra exponer sus ideas en ingles de forma

oral y escrita, se le dificulta ordenar ideas que lo conlleve a

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

REC

producir textos sencillos para la explicacin de las actividades

que con frecuencia realiza, la escritura de cifras, el uso de las
cantidades para efectuar operaciones y la lectura y escritura
del tiempo, se le recomienda concentrarse mas en las
actividades, participar para la verificacin de su progreso y
cumplir responsablemente con los compromisos. Yo he credo en
ti, y te invito a que hagas parte del grupo que ha decidido
avanzar en esta aventura.

Ingls

EDUCACIN FISICA

85

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

50

BAJO

Presenta dificultad para aplicar y representar los temas, algunas veces

dejando de elaborar las actividades y sus responsabilidades.
Adquiriendo compromisos y disposicion puedes vdesarrollar tu
creatividad, direccionalo con tu actitud positiva.

EDUCACIN RELIGIOSA

100

SUPERIOR

Reconoce con precisin en las diferentes actividades ldicas el valor del

regalo de Dios manifestado en su vida.

CIENCIAS SOCIALES

65

BSICO

El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la

institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.

EDUCACIN TICA Y
VALORES

77

BSICO

El estudiante difcilmente expresa su auto concepto, basndose en las

dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.

CIENCIAS NATURALES

63

BSICO

QUIMICA

74

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

61

BSICO

CONTABILIDAD

62

BSICO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

81

ALTO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

Se le dificulta comprender la funcin del intercambio de sustancias en la

clula entre el medio externo y el interno y que la clula es la unidad de
vida de todo organismo. En ocasiones plantea soluciones a problemas
planteados. Favorece el ambiente en clases mostrando buen
comportamiento. Incumple con regularidad con las actividades
asignadas. Olvida con facilidad por falta de estudio. Debe ser ms
responsable y estudiar ms.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Asimila y comprende lo relacionado con el conjunto de los nmeros
enteros y las ecuaciones. Ha despertado el inters y la curiosidad por
los procesos matemticos enseados. Sin embargo, falt estudio y
constancia por obtener mejores resultados, ya que en ocasiones
descuidaba el proceso. Conviene que refuerce aquellos contenidos
estudiados, en los cuales encuentra mayor dificultad. Recuerda con
esfuerzo y dedicacin obtendrs mejores resultados.
Asimila y comprende lo relacionado con los conceptos bsicos de la
contabilidad y los relaciona con estados esonmicos de la empresa.
Conviene que refuerce aquellos contenidos estudiados, en los cuales
encuentra mayor dificultad. Recuerda con esfuerzo y dedicacin
obtendrs mejores resultados.
Demuestra gran inters por asimilar los conceptos propios del rea en
presentaciones de PowerPoint, facilitndole la creacin de diapositivas
adems identifica y reconoce cada una de las partes de Microsoft
PowerPoint. Pero le falta ms participacin en clases, sus cuadernos
siempre estn al da, su responsabilidad en las actividades en clases y
fuera de ellas es buena.

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
MEZA ESCORCIA LINA MARCELA

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

DESEMPE
O

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

AO

2015

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

80

77

REC

ALTO

Se desataca por su creatividad al crear narraciones escritas y realizar

exposiciones. Trabaja con inters, responsabilidad y constancia para
obtener siempre buenos resultados. Sera importante que participaras
ms en clase. Confa en sus capacidades lo que lo lleva a la superacin
de dificultades y alcanzar los logros propuestos. Recuerda que con
esfuerzo y dedicacin puedes obtener mejores resultados y llegar a la
excelencia.

BSICO

Cumple con las exigencias mnimas requeridas para el

aprendizaje de una segunda lengua. Se observa, como
estudiante el deseo por hacer, del ingles parte de su vida
integral, por lo que muestra a travs de sus trabajos las
actividades que a diario realiza y el tiempo en que se dispone a
hacerlas. Se le recomienda ser mas constante con la practica
de las lecciones, el apropiarse del vocabulario y presentar
trabajos con mayor nivel, segn correspondan a su grado.

EDUCACIN FISICA

80

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

10

BAJO

Presenta dificultad para aplicar y representar los temas, algunas veces

dejando de elaborar las actividades y sus responsabilidades.
Adquiriendo compromisos y disposicion puedes vdesarrollar tu
creatividad, direccionalo con tu actitud positiva.

EDUCACIN RELIGIOSA

100

SUPERIOR

Reconoce con precisin en las diferentes actividades ldicas el valor del

regalo de Dios manifestado en su vida.

CIENCIAS SOCIALES

65

BSICO

El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la

institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.

EDUCACIN TICA Y
VALORES

85

ALTO

El estudiante expresa bsicamente su auto concepto, basndose en las

dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.

CIENCIAS NATURALES

60

BSICO

QUIMICA

68

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

56

BAJO

CONTABILIDAD

70

BSICO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

66

BSICO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

Se le dificulta comprender la funcin del intercambio de sustancias en la

clula entre el medio externo y el interno y que la clula es la unidad de
vida de todo organismo. En ocasiones plantea soluciones a problemas
planteados. Favorece el ambiente en clases mostrando buen
comportamiento. Incumple con regularidad con las actividades
asignadas. Olvida con facilidad por falta de estudio. Debe ser ms
responsable y estudiar ms.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Se le dificulta desarrollar ejercicios sencillos, porque no tiene claro lo
aprendido durante el perodo como operaciones, ubicacin, inversos, y
problemas que requieren de la solucin de variable desconocida. Le
cuesta concentrarse para desarrollar y culminar ejercicios propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos desarrollados, ya que
no se observ superacin en los mismos.
Asimila y comprende lo relacionado con los conceptos bsicos de la
contabilidad y los relaciona con estados esonmicos de la empresa.
Conviene que refuerce aquellos contenidos estudiados, en los cuales
encuentra mayor dificultad. Recuerda con esfuerzo y dedicacin
obtendrs mejores resultados.
En algunas ocasiones, fue capaz de asimila los conceptos trabajados
durante el periodo escolar y reconoci en ellos que se utiliza Microsoft
PowerPoint; del mismo modo en que present dificultades en saber
cmo es el funcionamiento de dicho programa. Se le recomienda un
mayor compromiso para el estudio.

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado
APELLIDOS Y NOMBRES DEL
ESTUDIANTE
MIRANDA ORTIZ LAURA CAMILA

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ

INT.
HOR

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

Periodo 1

SANTA MARTA, D.T.C.H.

______________________________________________

65

67

REC

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

BSICO

Realiza actividades de forma oral o escrita en las que muestra sus

procesos de aprendizaje, sin embargo su ritmo de trabajo se caracteriza
por ser aceptable. Presenta dificultades al diferenciar los gneros lrico,
narrativo y dramtico segn sus caractersticas ya que no tiene claro
conceptos. Le cuesta concentrarse para desarrollar sus actividades.
Necesita del apoyo y asesora de los dems para que orienten el proceso
de los mismos.

BSICO

Cumple con las exigencias mnimas requeridas para el

aprendizaje de una segunda lengua. Se observa, como
estudiante el deseo por hacer, del ingles parte de su vida
integral, por lo que muestra a travs de sus trabajos las
actividades que a diario realiza y el tiempo en que se dispone a
hacerlas. Se le recomienda ser mas constante con la practica
de las lecciones, el apropiarse del vocabulario y presentar
trabajos con mayor nivel, segn correspondan a su grado.

EDUCACIN FISICA

82

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

68

BSICO

Algunas veces muestra entuciasmo en la realizacion y cumplimientos de

trabajos asignados en clase, aplicando con regular habilidad las tecnicas
aprendidas, ddebe tener mayor disponibilidad de trabajo con
responsabilidad, si te lo propones puedes mejorar tu producto estetico.

EDUCACIN RELIGIOSA

60

BSICO

CIENCIAS SOCIALES

70

BSICO

EDUCACIN TICA Y
VALORES

64

BSICO

CIENCIAS NATURALES

75

BSICO

QUIMICA

66

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

61

BSICO

CONTABILIDAD

54

BAJO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

80

ALTO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

El estudiante reconoce difcilmente en las diferentes actividades ldicas

el
valor
del
regalo
de
Dios
manifestado
en
su
vida.
Se recomienda que el estrudiante partricipe mas en las actividades
desarrolladas en clase y aplicarse mas a la lectura.
El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la
institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.
El estudiante difcilmente expresa su auto concepto, basndose en las
dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.
Se le dificulta comprender la funcin del intercambio de sustancias en la
clula entre el medio externo y el interno y que la clula es la unidad de
vida de todo organismo. En ocasiones plantea soluciones a problemas
planteados. Favorece el ambiente en clases mostrando buen
comportamiento. Incumple con regularidad con las actividades
asignadas. Olvida con facilidad por falta de estudio. Debe ser ms
responsable y estudiar ms.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Asimila y comprende lo relacionado con el conjunto de los nmeros
enteros y las ecuaciones. Ha despertado el inters y la curiosidad por
los procesos matemticos enseados. Sin embargo, falt estudio y
constancia por obtener mejores resultados, ya que en ocasiones
descuidaba el proceso. Conviene que refuerce aquellos contenidos
estudiados, en los cuales encuentra mayor dificultad. Recuerda con
esfuerzo y dedicacin obtendrs mejores resultados.
Se le dificulta entender conceptos donce se evidencia estados
econmicos contables por que no tiene claro lo aprendido durante el
perodo. Le cuesta concentrarse para desarrollar y culminar talleres
propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos
desarrollados, ya que no se observ superacin en los mismos.
Demuestra gran inters por asimilar los conceptos propios del rea en
presentaciones de PowerPoint, facilitndole la creacin de diapositivas
adems identifica y reconoce cada una de las partes de Microsoft
PowerPoint. Pero le falta ms participacin en clases, sus cuadernos
siempre estn al da, su responsabilidad en las actividades en clases y
fuera de ellas es buena.

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

REC

Lic. DIEGO GARCIA P

Titular del Grado

INT.
HOR

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

EDUCACIN FISICA

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
MORELO GUERRA GENESIS DEL MAR

83

76

81

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

ALTO

Se desataca por su creatividad al crear narraciones escritas y realizar

exposiciones. Trabaja con inters, responsabilidad y constancia para
obtener siempre buenos resultados. Sera importante que participaras
ms en clase. Confa en sus capacidades lo que lo lleva a la superacin
de dificultades y alcanzar los logros propuestos. Recuerda que con
esfuerzo y dedicacin puedes obtener mejores resultados y llegar a la
excelencia.

BSICO

Cumple con las exigencias mnimas requeridas para el

aprendizaje de una segunda lengua. Se observa, como
estudiante el deseo por hacer, del ingles parte de su vida
integral, por lo que muestra a travs de sus trabajos las
actividades que a diario realiza y el tiempo en que se dispone a
hacerlas. Se le recomienda ser mas constante con la practica
de las lecciones, el apropiarse del vocabulario y presentar
trabajos con mayor nivel, segn correspondan a su grado.

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

22

BAJO

Presenta dificultad para aplicar y representar los temas, algunas veces

dejando de elaborar las actividades y sus responsabilidades.
Adquiriendo compromisos y disposicion puedes vdesarrollar tu
creatividad, direccionalo con tu actitud positiva.

EDUCACIN RELIGIOSA

100

SUPERIOR

Reconoce con precisin en las diferentes actividades ldicas el valor del

regalo de Dios manifestado en su vida.

CIENCIAS SOCIALES

30

BAJO

Se le dificulta identificar las caractersticas de la sociedad europea

durante la edad media. No presenta las actividades asignadas. Es
respetuoso y mantiene un buen comportamiento en clases. Se le sugiere
cambiar su actitud frente a sus compromisos acadmicos

EDUCACIN TICA Y
VALORES

83

ALTO

El estudiante expresa bsicamente su auto concepto, basndose en las

dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.

CIENCIAS NATURALES

40

BAJO

QUIMICA

85

ALTO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

48

BAJO

CONTABILIDAD

74

BSICO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

89

ALTO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

Demuestra poca habilidad y destreza en el desarrollo de modelos sobre

la estructura de la clula y los organelos celulares que la componen
utilizando diversos materiales. Falta claridad para expresar libremente
los conceptos adquiridos al interpretar textos. Se le recomienda crear un
mtodo de estudio que le permita mejorar su rendimiento. Goza del
respeto de sus compaeros y profesores.
Con alguna frecuencia reconoce la importancia de la qumica como
ciencia y establece diferencias entre los diversos modelos atmicos
surgidos a travs de la historia. En general su comportamiento en clases
es bueno, debe ser ms organizado al entregar sus actividades.
Se le dificulta desarrollar ejercicios sencillos, porque no tiene claro lo
aprendido durante el perodo como operaciones, ubicacin, inversos, y
problemas que requieren de la solucin de variable desconocida. Le
cuesta concentrarse para desarrollar y culminar ejercicios propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos desarrollados, ya que
no se observ superacin en los mismos.
Asimila y comprende lo relacionado con los conceptos bsicos de la
contabilidad y los relaciona con estados esonmicos de la empresa.
Conviene que refuerce aquellos contenidos estudiados, en los cuales
encuentra mayor dificultad. Recuerda con esfuerzo y dedicacin
obtendrs mejores resultados.
Demuestra gran inters por asimilar los conceptos propios del rea en
presentaciones de PowerPoint, facilitndole la creacin de diapositivas
adems identifica y reconoce cada una de las partes de Microsoft
PowerPoint. Pero le falta ms participacin en clases, sus cuadernos
siempre estn al da, su responsabilidad en las actividades en clases y
fuera de ellas es buena.

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

REC

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

INT.
HOR

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
MORRON MATEUS DAYANA CAROLINA

41

72

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

BAJO

Manifiesta poco inters por los conceptos y desarrollo de actividades

relacionadas con carteleras y exposiciones. Debe dedicarse en sus ratos
libres a repasar los procesos establecidos en el rea como los textos
narrativos. Se le observ poco inters y voluntad en superar dificultades.
Se le recomienda mayor constancia, cumplir con sus responsabilidades
acadmicas, dedicacin y un cambio de actitud. nimo! Puedes mejorar
estudiando los temas ya vistos en clase, con la ayuda de tus familiares y
as obtener mejores resultados.

BSICO

Cumple con las exigencias mnimas requeridas para el

aprendizaje de una segunda lengua. Se observa, como
estudiante el deseo por hacer, del ingles parte de su vida
integral, por lo que muestra a travs de sus trabajos las
actividades que a diario realiza y el tiempo en que se dispone a
hacerlas. Se le recomienda ser mas constante con la practica
de las lecciones, el apropiarse del vocabulario y presentar
trabajos con mayor nivel, segn correspondan a su grado.

EDUCACIN FISICA

80

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

10

BAJO

Presenta dificultad para aplicar y representar los temas, algunas veces

dejando de elaborar las actividades y sus responsabilidades.
Adquiriendo compromisos y disposicion puedes vdesarrollar tu
creatividad, direccionalo con tu actitud positiva.

EDUCACIN RELIGIOSA

75

BSICO

CIENCIAS SOCIALES

65

BSICO

EDUCACIN TICA Y
VALORES

75

BSICO

CIENCIAS NATURALES

70

BSICO

QUIMICA

67

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

63

BSICO

CONTABILIDAD

68

BSICO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

83

ALTO

TOTAL AUSENCIAS POR

El estudiante reconoce difcilmente en las diferentes actividades ldicas

el
valor
del
regalo
de
Dios
manifestado
en
su
vida.
Se recomienda que el estrudiante partricipe mas en las actividades
desarrolladas en clase y aplicarse mas a la lectura.
El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la
institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.
El estudiante difcilmente expresa su auto concepto, basndose en las
dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.
Se le dificulta comprender la funcin del intercambio de sustancias en la
clula entre el medio externo y el interno y que la clula es la unidad de
vida de todo organismo. En ocasiones plantea soluciones a problemas
planteados. Favorece el ambiente en clases mostrando buen
comportamiento. Incumple con regularidad con las actividades
asignadas. Olvida con facilidad por falta de estudio. Debe ser ms
responsable y estudiar ms.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Asimila y comprende lo relacionado con el conjunto de los nmeros
enteros y las ecuaciones. Ha despertado el inters y la curiosidad por
los procesos matemticos enseados. Sin embargo, falt estudio y
constancia por obtener mejores resultados, ya que en ocasiones
descuidaba el proceso. Conviene que refuerce aquellos contenidos
estudiados, en los cuales encuentra mayor dificultad. Recuerda con
esfuerzo y dedicacin obtendrs mejores resultados.
Asimila y comprende lo relacionado con los conceptos bsicos de la
contabilidad y los relaciona con estados esonmicos de la empresa.
Conviene que refuerce aquellos contenidos estudiados, en los cuales
encuentra mayor dificultad. Recuerda con esfuerzo y dedicacin
obtendrs mejores resultados.
Demuestra gran inters por asimilar los conceptos propios del rea en
presentaciones de PowerPoint, facilitndole la creacin de diapositivas
adems identifica y reconoce cada una de las partes de Microsoft
PowerPoint. Pero le falta ms participacin en clases, sus cuadernos
siempre estn al da, su responsabilidad en las actividades en clases y
fuera de ellas es buena.

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

REC

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

EDUCACIN FISICA

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
OROZCO PEA DANIELA MARGARITA

55

69

81

83

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

BAJO

Manifiesta poco inters por los conceptos y desarrollo de actividades

relacionadas con carteleras y exposiciones. Debe dedicarse en sus ratos
libres a repasar los procesos establecidos en el rea como los textos
narrativos. Se le observ poco inters y voluntad en superar dificultades.
Se le recomienda mayor constancia, cumplir con sus responsabilidades
acadmicas, dedicacin y un cambio de actitud. nimo! Puedes mejorar
estudiando los temas ya vistos en clase, con la ayuda de tus familiares y
as obtener mejores resultados.

BSICO

Cumple con las exigencias mnimas requeridas para el

aprendizaje de una segunda lengua. Se observa, como
estudiante el deseo por hacer, del ingles parte de su vida
integral, por lo que muestra a travs de sus trabajos las
actividades que a diario realiza y el tiempo en que se dispone a
hacerlas. Se le recomienda ser mas constante con la practica
de las lecciones, el apropiarse del vocabulario y presentar
trabajos con mayor nivel, segn correspondan a su grado.

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

ALTO

Aprovecha las herramientas tecnicas y creativas de la asignatura para

representar sus diseos de manera organizada, teniendo en cuenta los
conceptos de dibujo y compmsicion, con mayor constancia y fortaleza
puede alcanzar la excelencia.

EDUCACIN RELIGIOSA

20

BAJO

CIENCIAS SOCIALES

65

BSICO

EDUCACIN TICA Y
VALORES

44

BAJO

CIENCIAS NATURALES

60

BSICO

QUIMICA

84

ALTO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

61

BSICO

65

BSICO

CONTABILIDAD

GRADO
7C

El estudiante se le dificulta reconocer en las diferentes actividades

ldicas el valor del regalo de Dios manifestado en su vida.
Se recomineda que el estudiante se esmera mas en participar en las
actividades desarrolladas en clases al igual que mejorar su actitud ante
esta.
El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la
institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.
El estudiante se le dificulta expresar su auto concepto, basndose en las
dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.
Se le dificulta comprender la funcin del intercambio de sustancias en la
clula entre el medio externo y el interno y que la clula es la unidad de
vida de todo organismo. En ocasiones plantea soluciones a problemas
planteados. Favorece el ambiente en clases mostrando buen
comportamiento. Incumple con regularidad con las actividades
asignadas. Olvida con facilidad por falta de estudio. Debe ser ms
responsable y estudiar ms.
Con alguna frecuencia reconoce la importancia de la qumica como
ciencia y establece diferencias entre los diversos modelos atmicos
surgidos a travs de la historia. En general su comportamiento en clases
es bueno, debe ser ms organizado al entregar sus actividades.
Asimila y comprende lo relacionado con el conjunto de los nmeros
enteros y las ecuaciones. Ha despertado el inters y la curiosidad por
los procesos matemticos enseados. Sin embargo, falt estudio y
constancia por obtener mejores resultados, ya que en ocasiones
descuidaba el proceso. Conviene que refuerce aquellos contenidos
estudiados, en los cuales encuentra mayor dificultad. Recuerda con
esfuerzo y dedicacin obtendrs mejores resultados.
Asimila y comprende lo relacionado con los conceptos bsicos de la
contabilidad y los relaciona con estados esonmicos de la empresa.
Conviene que refuerce aquellos contenidos estudiados, en los cuales
encuentra mayor dificultad. Recuerda con esfuerzo y dedicacin

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

TECNOLOGA E
INFORMTICA
TOTAL AUSENCIAS POR
PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

90

SUPERIOR

REC

obtendrs mejores resultados.

Asimila con gran responsabilidad todos los compromisos en el rea
durante el periodo escolar, resuelve con gran facilidad ejercicios
trabajados en cada una de las actividades realizadas con Microsoft
PowerPoint, muestra dinamismo para evidenciar su aprendizaje sobre
creacin de diapositivas diseando su propio estilo, es puntual y la
presentacin de su cuaderno es excelente Felicitaciones!

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

EDUCACIN FISICA

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
PATIO JIMENEZ VANESSA

85

40

82

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

ALTO

Se desataca por su creatividad al crear narraciones escritas y realizar

exposiciones. Trabaja con inters, responsabilidad y constancia para
obtener siempre buenos resultados. Sera importante que participaras
ms en clase. Confa en sus capacidades lo que lo lleva a la superacin
de dificultades y alcanzar los logros propuestos. Recuerda que con
esfuerzo y dedicacin puedes obtener mejores resultados y llegar a la
excelencia.

BAJO

Muy pocas veces logra exponer sus ideas en ingles de forma

oral y escrita, se le dificulta ordenar ideas que lo conlleve a
producir textos sencillos para la explicacin de las actividades
que con frecuencia realiza, la escritura de cifras, el uso de las
cantidades para efectuar operaciones y la lectura y escritura
del tiempo, se le recomienda concentrarse mas en las
actividades, participar para la verificacin de su progreso y
cumplir responsablemente con los compromisos. Yo he credo en
ti, y te invito a que hagas parte del grupo que ha decidido
avanzar en esta aventura.

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

47

BAJO

Presenta dificultad para aplicar y representar los temas, algunas veces

dejando de elaborar las actividades y sus responsabilidades.
Adquiriendo compromisos y disposicion puedes vdesarrollar tu
creatividad, direccionalo con tu actitud positiva.

EDUCACIN RELIGIOSA

100

SUPERIOR

Reconoce con precisin en las diferentes actividades ldicas el valor del

regalo de Dios manifestado en su vida.

CIENCIAS SOCIALES

60

BSICO

El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la

institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.

EDUCACIN TICA Y
VALORES

93

SUPERIOR

El estudiante expresa con precisin su auto concepto, basndose en las

dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.

CIENCIAS NATURALES

79

BSICO

QUIMICA

73

BSICO

47

BAJO

MATEMTICAS

Se le dificulta comprender la funcin del intercambio de sustancias en la

clula entre el medio externo y el interno y que la clula es la unidad de
vida de todo organismo. En ocasiones plantea soluciones a problemas
planteados. Favorece el ambiente en clases mostrando buen
comportamiento. Incumple con regularidad con las actividades
asignadas. Olvida con facilidad por falta de estudio. Debe ser ms
responsable y estudiar ms.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Se le dificulta desarrollar ejercicios sencillos, porque no tiene claro lo
aprendido durante el perodo como operaciones, ubicacin, inversos, y

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

problemas que requieren de la solucin de variable desconocida. Le

cuesta concentrarse para desarrollar y culminar ejercicios propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos desarrollados, ya que
no se observ superacin en los mismos.
Asimila y comprende lo relacionado con los conceptos bsicos de la
contabilidad y los relaciona con estados esonmicos de la empresa.
Conviene que refuerce aquellos contenidos estudiados, en los cuales
encuentra mayor dificultad. Recuerda con esfuerzo y dedicacin
obtendrs mejores resultados.
Demuestra gran inters por asimilar los conceptos propios del rea en
presentaciones de PowerPoint, facilitndole la creacin de diapositivas
adems identifica y reconoce cada una de las partes de Microsoft
PowerPoint. Pero le falta ms participacin en clases, sus cuadernos
siempre estn al da, su responsabilidad en las actividades en clases y
fuera de ellas es buena.

Matemticas Geometra

CONTABILIDAD

62

BSICO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

84

ALTO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

REC

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
ROBLES REYES CAMILO ANDRES

77

52

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

BSICO

Realiza actividades de forma oral o escrita en las que muestra sus

procesos de aprendizaje, sin embargo su ritmo de trabajo se caracteriza
por ser aceptable. Presenta dificultades al diferenciar los gneros lrico,
narrativo y dramtico segn sus caractersticas ya que no tiene claro
conceptos. Le cuesta concentrarse para desarrollar sus actividades.
Necesita del apoyo y asesora de los dems para que orienten el proceso
de los mismos.

BAJO

Muy pocas veces logra exponer sus ideas en ingles de forma

oral y escrita, se le dificulta ordenar ideas que lo conlleve a
producir textos sencillos para la explicacin de las actividades
que con frecuencia realiza, la escritura de cifras, el uso de las
cantidades para efectuar operaciones y la lectura y escritura
del tiempo, se le recomienda concentrarse mas en las
actividades, participar para la verificacin de su progreso y
cumplir responsablemente con los compromisos. Yo he credo en
ti, y te invito a que hagas parte del grupo que ha decidido
avanzar en esta aventura.

EDUCACIN FISICA

81

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

67

BSICO

Algunas veces muestra entuciasmo en la realizacion y cumplimientos de

trabajos asignados en clase, aplicando con regular habilidad las tecnicas
aprendidas, ddebe tener mayor disponibilidad de trabajo con
responsabilidad, si te lo propones puedes mejorar tu producto estetico.

EDUCACIN RELIGIOSA

20

BAJO

CIENCIAS SOCIALES

65

BSICO

EDUCACIN TICA Y
VALORES

31

BAJO

74

BSICO

CIENCIAS NATURALES

El estudiante se le dificulta reconocer en las diferentes actividades

ldicas el valor del regalo de Dios manifestado en su vida.
Se recomineda que el estudiante se esmera mas en participar en las
actividades desarrolladas en clases al igual que mejorar su actitud ante
esta.
El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la
institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.
El estudiante se le dificulta expresar su auto concepto, basndose en las
dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.
Se le dificulta comprender la funcin del intercambio de sustancias en la
clula entre el medio externo y el interno y que la clula es la unidad de
vida de todo organismo. En ocasiones plantea soluciones a problemas
planteados. Favorece el ambiente en clases mostrando buen

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

QUIMICA

68

61

BSICO

CONTABILIDAD

62

BSICO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

67

BSICO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

comportamiento. Incumple con regularidad con las actividades

asignadas. Olvida con facilidad por falta de estudio. Debe ser ms
responsable y estudiar ms.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

REC

Asimila y comprende lo relacionado con el conjunto de los nmeros

enteros y las ecuaciones. Ha despertado el inters y la curiosidad por
los procesos matemticos enseados. Sin embargo, falt estudio y
constancia por obtener mejores resultados, ya que en ocasiones
descuidaba el proceso. Conviene que refuerce aquellos contenidos
estudiados, en los cuales encuentra mayor dificultad. Recuerda con
esfuerzo y dedicacin obtendrs mejores resultados.
Asimila y comprende lo relacionado con los conceptos bsicos de la
contabilidad y los relaciona con estados esonmicos de la empresa.
Conviene que refuerce aquellos contenidos estudiados, en los cuales
encuentra mayor dificultad. Recuerda con esfuerzo y dedicacin
obtendrs mejores resultados.
En algunas ocasiones, fue capaz de asimila los conceptos trabajados
durante el periodo escolar y reconoci en ellos que se utiliza Microsoft
PowerPoint; del mismo modo en que present dificultades en saber
cmo es el funcionamiento de dicho programa. Se le recomienda un
mayor compromiso para el estudio.

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

EDUCACIN FISICA

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
RODRIGUEZ REYES BRAYAN ANDRES

66

60

80

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

BSICO

Realiza actividades de forma oral o escrita en las que muestra sus

procesos de aprendizaje, sin embargo su ritmo de trabajo se caracteriza
por ser aceptable. Presenta dificultades al diferenciar los gneros lrico,
narrativo y dramtico segn sus caractersticas ya que no tiene claro
conceptos. Le cuesta concentrarse para desarrollar sus actividades.
Necesita del apoyo y asesora de los dems para que orienten el proceso
de los mismos.

BSICO

Cumple con las exigencias mnimas requeridas para el

aprendizaje de una segunda lengua. Se observa, como
estudiante el deseo por hacer, del ingles parte de su vida
integral, por lo que muestra a travs de sus trabajos las
actividades que a diario realiza y el tiempo en que se dispone a
hacerlas. Se le recomienda ser mas constante con la practica
de las lecciones, el apropiarse del vocabulario y presentar
trabajos con mayor nivel, segn correspondan a su grado.

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

33

BAJO

Presenta dificultad para aplicar y representar los temas, algunas veces

dejando de elaborar las actividades y sus responsabilidades.
Adquiriendo compromisos y disposicion puedes vdesarrollar tu
creatividad, direccionalo con tu actitud positiva.

EDUCACIN RELIGIOSA

100

SUPERIOR

Reconoce con precisin en las diferentes actividades ldicas el valor del

regalo de Dios manifestado en su vida.

CIENCIAS SOCIALES

EDUCACIN TICA Y

60

BSICO

91

SUPERIOR

El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la

institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.
El estudiante expresa con precisin su auto concepto, basndose en las
dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

REC

VALORES

CIENCIAS NATURALES

40

BAJO

QUIMICA

67

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

66

BSICO

CONTABILIDAD

55

BAJO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

47

BAJO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

Demuestra poca habilidad y destreza en el desarrollo de modelos sobre

la estructura de la clula y los organelos celulares que la componen
utilizando diversos materiales. Falta claridad para expresar libremente
los conceptos adquiridos al interpretar textos. Se le recomienda crear un
mtodo de estudio que le permita mejorar su rendimiento. Goza del
respeto de sus compaeros y profesores.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Asimila y comprende lo relacionado con el conjunto de los nmeros
enteros y las ecuaciones. Ha despertado el inters y la curiosidad por
los procesos matemticos enseados. Sin embargo, falt estudio y
constancia por obtener mejores resultados, ya que en ocasiones
descuidaba el proceso. Conviene que refuerce aquellos contenidos
estudiados, en los cuales encuentra mayor dificultad. Recuerda con
esfuerzo y dedicacin obtendrs mejores resultados.
Se le dificulta entender conceptos donce se evidencia estados
econmicos contables por que no tiene claro lo aprendido durante el
perodo. Le cuesta concentrarse para desarrollar y culminar talleres
propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos
desarrollados, ya que no se observ superacin en los mismos.
Falta mayor compromiso en las actividades en clase y en casa durante
el periodo escolar lo que no le permite alcanzar un mejor nivel en el
rea. No asimila los conceptos trabajados en clase y an presenta
muchos errores al momento de trabajar con Microsoft PowerPoint, falta
siempre mayor preparacin y cumplimiento de los compromisos
realizados por su rendimiento en el rea.

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

EDUCACIN FISICA

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
RODRIGUEZ SALAS BETSY LILIANA

87

77

81

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

ALTO

Se desataca por su creatividad al crear narraciones escritas y realizar

exposiciones. Trabaja con inters, responsabilidad y constancia para
obtener siempre buenos resultados. Sera importante que participaras
ms en clase. Confa en sus capacidades lo que lo lleva a la superacin
de dificultades y alcanzar los logros propuestos. Recuerda que con
esfuerzo y dedicacin puedes obtener mejores resultados y llegar a la
excelencia.

BSICO

Cumple con las exigencias mnimas requeridas para el

aprendizaje de una segunda lengua. Se observa, como
estudiante el deseo por hacer, del ingles parte de su vida
integral, por lo que muestra a travs de sus trabajos las
actividades que a diario realiza y el tiempo en que se dispone a
hacerlas. Se le recomienda ser mas constante con la practica
de las lecciones, el apropiarse del vocabulario y presentar
trabajos con mayor nivel, segn correspondan a su grado.

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

23

BAJO

Presenta dificultad para aplicar y representar los temas, algunas veces

dejando de elaborar las actividades y sus responsabilidades.
Adquiriendo compromisos y disposicion puedes vdesarrollar tu
creatividad, direccionalo con tu actitud positiva.

EDUCACIN RELIGIOSA

100

SUPERIOR

Reconoce con precisin en las diferentes actividades ldicas el valor del

regalo de Dios manifestado en su vida.

70

BSICO

El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin

poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.

CIENCIAS SOCIALES

EDUCACIN TICA Y
VALORES

93

SUPERIOR

CIENCIAS NATURALES

60

BSICO

QUIMICA

69

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

52

BAJO

CONTABILIDAD

53

BAJO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

79

BSICO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

REC

El estudiante expresa con precisin su auto concepto, basndose en las

dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.
Se le dificulta comprender la funcin del intercambio de sustancias en la
clula entre el medio externo y el interno y que la clula es la unidad de
vida de todo organismo. En ocasiones plantea soluciones a problemas
planteados. Favorece el ambiente en clases mostrando buen
comportamiento. Incumple con regularidad con las actividades
asignadas. Olvida con facilidad por falta de estudio. Debe ser ms
responsable y estudiar ms.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Se le dificulta desarrollar ejercicios sencillos, porque no tiene claro lo
aprendido durante el perodo como operaciones, ubicacin, inversos, y
problemas que requieren de la solucin de variable desconocida. Le
cuesta concentrarse para desarrollar y culminar ejercicios propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos desarrollados, ya que
no se observ superacin en los mismos.
Se le dificulta entender conceptos donce se evidencia estados
econmicos contables por que no tiene claro lo aprendido durante el
perodo. Le cuesta concentrarse para desarrollar y culminar talleres
propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos
desarrollados, ya que no se observ superacin en los mismos.
En algunas ocasiones, fue capaz de asimila los conceptos trabajados
durante el periodo escolar y reconoci en ellos que se utiliza Microsoft
PowerPoint; del mismo modo en que present dificultades en saber
cmo es el funcionamiento de dicho programa. Se le recomienda un
mayor compromiso para el estudio.

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

EDUCACIN FISICA

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
ROMERO DURAN JAIRO ENRIQUE

65

70

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

BSICO

Realiza actividades de forma oral o escrita en las que muestra sus

procesos de aprendizaje, sin embargo su ritmo de trabajo se caracteriza
por ser aceptable. Presenta dificultades al diferenciar los gneros lrico,
narrativo y dramtico segn sus caractersticas ya que no tiene claro
conceptos. Le cuesta concentrarse para desarrollar sus actividades.
Necesita del apoyo y asesora de los dems para que orienten el proceso
de los mismos.

BSICO

Cumple con las exigencias mnimas requeridas para el

aprendizaje de una segunda lengua. Se observa, como
estudiante el deseo por hacer, del ingles parte de su vida
integral, por lo que muestra a travs de sus trabajos las
actividades que a diario realiza y el tiempo en que se dispone a
hacerlas. Se le recomienda ser mas constante con la practica
de las lecciones, el apropiarse del vocabulario y presentar
trabajos con mayor nivel, segn correspondan a su grado.

82

ALTO

20

BAJO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!
Presenta dificultad para aplicar y representar los temas, algunas veces
dejando de elaborar las actividades y sus responsabilidades.
Adquiriendo compromisos y disposicion puedes vdesarrollar tu
creatividad, direccionalo con tu actitud positiva.

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

EDUCACIN RELIGIOSA

77

BSICO

CIENCIAS SOCIALES

80

ALTO

EDUCACIN TICA Y
VALORES

74

BSICO

CIENCIAS NATURALES

79

BSICO

QUIMICA

64

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

46

BAJO

CONTABILIDAD

70

BSICO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

76

BSICO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

REC

El estudiante reconoce difcilmente en las diferentes actividades ldicas

el
valor
del
regalo
de
Dios
manifestado
en
su
vida.
Se recomienda que el estrudiante partricipe mas en las actividades
desarrolladas en clase y aplicarse mas a la lectura.
El estudiante elabora mapas, que le permiten ubicar en el contexto
geogrfico los diferentes imperios de la edad media. Es poco
Participativo en el desarrollo de la clase. Mantiene un comportamiento
excelente en el saln
El estudiante difcilmente expresa su auto concepto, basndose en las
dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.
Se le dificulta comprender la funcin del intercambio de sustancias en la
clula entre el medio externo y el interno y que la clula es la unidad de
vida de todo organismo. En ocasiones plantea soluciones a problemas
planteados. Favorece el ambiente en clases mostrando buen
comportamiento. Incumple con regularidad con las actividades
asignadas. Olvida con facilidad por falta de estudio. Debe ser ms
responsable y estudiar ms.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Se le dificulta desarrollar ejercicios sencillos, porque no tiene claro lo
aprendido durante el perodo como operaciones, ubicacin, inversos, y
problemas que requieren de la solucin de variable desconocida. Le
cuesta concentrarse para desarrollar y culminar ejercicios propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos desarrollados, ya que
no se observ superacin en los mismos.
Asimila y comprende lo relacionado con los conceptos bsicos de la
contabilidad y los relaciona con estados esonmicos de la empresa.
Conviene que refuerce aquellos contenidos estudiados, en los cuales
encuentra mayor dificultad. Recuerda con esfuerzo y dedicacin
obtendrs mejores resultados.
En algunas ocasiones, fue capaz de asimila los conceptos trabajados
durante el periodo escolar y reconoci en ellos que se utiliza Microsoft
PowerPoint; del mismo modo en que present dificultades en saber
cmo es el funcionamiento de dicho programa. Se le recomienda un
mayor compromiso para el estudio.

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

EDUCACIN FISICA

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
SALCEDO SANCHEZ JANELLA

42

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

BAJO

Manifiesta poco inters por los conceptos y desarrollo de actividades

relacionadas con carteleras y exposiciones. Debe dedicarse en sus ratos
libres a repasar los procesos establecidos en el rea como los textos
narrativos. Se le observ poco inters y voluntad en superar dificultades.
Se le recomienda mayor constancia, cumplir con sus responsabilidades
acadmicas, dedicacin y un cambio de actitud. nimo! Puedes mejorar
estudiando los temas ya vistos en clase, con la ayuda de tus familiares y
as obtener mejores resultados.

Cumple con las exigencias mnimas requeridas para el

aprendizaje de una segunda lengua. Se observa, como
estudiante el deseo por hacer, del ingles parte de su vida
integral, por lo que muestra a travs de sus trabajos las
actividades que a diario realiza y el tiempo en que se dispone a
hacerlas. Se le recomienda ser mas constante con la practica
de las lecciones, el apropiarse del vocabulario y presentar
trabajos con mayor nivel, segn correspondan a su grado.

75

BSICO

82

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

REC

mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t

puedes alcanzar el nivel superior!
EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

20

BAJO

Presenta dificultad para aplicar y representar los temas, algunas veces

dejando de elaborar las actividades y sus responsabilidades.
Adquiriendo compromisos y disposicion puedes vdesarrollar tu
creatividad, direccionalo con tu actitud positiva.

EDUCACIN RELIGIOSA

100

SUPERIOR

Reconoce con precisin en las diferentes actividades ldicas el valor del

regalo de Dios manifestado en su vida.

CIENCIAS SOCIALES

60

BSICO

El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la

institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.

EDUCACIN TICA Y
VALORES

66

BSICO

El estudiante difcilmente expresa su auto concepto, basndose en las

dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.

CIENCIAS NATURALES

60

BSICO

QUIMICA

63

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

62

BSICO

CONTABILIDAD

55

BAJO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

71

BSICO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

Se le dificulta comprender la funcin del intercambio de sustancias en la

clula entre el medio externo y el interno y que la clula es la unidad de
vida de todo organismo. En ocasiones plantea soluciones a problemas
planteados. Favorece el ambiente en clases mostrando buen
comportamiento. Incumple con regularidad con las actividades
asignadas. Olvida con facilidad por falta de estudio. Debe ser ms
responsable y estudiar ms.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Asimila y comprende lo relacionado con el conjunto de los nmeros
enteros y las ecuaciones. Ha despertado el inters y la curiosidad por
los procesos matemticos enseados. Sin embargo, falt estudio y
constancia por obtener mejores resultados, ya que en ocasiones
descuidaba el proceso. Conviene que refuerce aquellos contenidos
estudiados, en los cuales encuentra mayor dificultad. Recuerda con
esfuerzo y dedicacin obtendrs mejores resultados.
Se le dificulta entender conceptos donce se evidencia estados
econmicos contables por que no tiene claro lo aprendido durante el
perodo. Le cuesta concentrarse para desarrollar y culminar talleres
propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos
desarrollados, ya que no se observ superacin en los mismos.
En algunas ocasiones, fue capaz de asimila los conceptos trabajados
durante el periodo escolar y reconoci en ellos que se utiliza Microsoft
PowerPoint; del mismo modo en que present dificultades en saber
cmo es el funcionamiento de dicho programa. Se le recomienda un
mayor compromiso para el estudio.

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
SALVADOR POLANCO MARIA ALEJANDRA

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

Realiza actividades de forma oral o escrita en las que muestra sus

procesos de aprendizaje, sin embargo su ritmo de trabajo se caracteriza
por ser aceptable. Presenta dificultades al diferenciar los gneros lrico,
narrativo y dramtico segn sus caractersticas ya que no tiene claro
conceptos. Le cuesta concentrarse para desarrollar sus actividades.
Necesita del apoyo y asesora de los dems para que orienten el proceso
de los mismos.

67

BSICO

55

BAJO

Muy pocas veces logra exponer sus ideas en ingles de forma

oral y escrita, se le dificulta ordenar ideas que lo conlleve a
producir textos sencillos para la explicacin de las actividades
que con frecuencia realiza, la escritura de cifras, el uso de las
cantidades para efectuar operaciones y la lectura y escritura
del tiempo, se le recomienda concentrarse mas en las

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

REC

actividades, participar para la verificacin de su progreso y

cumplir responsablemente con los compromisos. Yo he credo en
ti, y te invito a que hagas parte del grupo que ha decidido
avanzar en esta aventura.

EDUCACIN FISICA

80

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

10

BAJO

Presenta dificultad para aplicar y representar los temas, algunas veces

dejando de elaborar las actividades y sus responsabilidades.
Adquiriendo compromisos y disposicion puedes vdesarrollar tu
creatividad, direccionalo con tu actitud positiva.

EDUCACIN RELIGIOSA

68

BSICO

CIENCIAS SOCIALES

75

BSICO

EDUCACIN TICA Y
VALORES

49

BAJO

CIENCIAS NATURALES

65

BSICO

QUIMICA

64

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

48

BAJO

CONTABILIDAD

62

BSICO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

77

BSICO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

El estudiante reconoce difcilmente en las diferentes actividades ldicas

el
valor
del
regalo
de
Dios
manifestado
en
su
vida.
Se recomienda que el estrudiante partricipe mas en las actividades
desarrolladas en clase y aplicarse mas a la lectura.
El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la
institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.
El estudiante se le dificulta expresar su auto concepto, basndose en las
dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.
Se le dificulta comprender la funcin del intercambio de sustancias en la
clula entre el medio externo y el interno y que la clula es la unidad de
vida de todo organismo. En ocasiones plantea soluciones a problemas
planteados. Favorece el ambiente en clases mostrando buen
comportamiento. Incumple con regularidad con las actividades
asignadas. Olvida con facilidad por falta de estudio. Debe ser ms
responsable y estudiar ms.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Se le dificulta desarrollar ejercicios sencillos, porque no tiene claro lo
aprendido durante el perodo como operaciones, ubicacin, inversos, y
problemas que requieren de la solucin de variable desconocida. Le
cuesta concentrarse para desarrollar y culminar ejercicios propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos desarrollados, ya que
no se observ superacin en los mismos.
Asimila y comprende lo relacionado con los conceptos bsicos de la
contabilidad y los relaciona con estados esonmicos de la empresa.
Conviene que refuerce aquellos contenidos estudiados, en los cuales
encuentra mayor dificultad. Recuerda con esfuerzo y dedicacin
obtendrs mejores resultados.
En algunas ocasiones, fue capaz de asimila los conceptos trabajados
durante el periodo escolar y reconoci en ellos que se utiliza Microsoft
PowerPoint; del mismo modo en que present dificultades en saber
cmo es el funcionamiento de dicho programa. Se le recomienda un
mayor compromiso para el estudio.

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado
APELLIDOS Y NOMBRES DEL
ESTUDIANTE
SANABRIA BERNAL SALVADOR ENRIQUE

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

INT.
HOR

Periodo 1

AREAS/DISCIPLINAS

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

DESEMPE
O

82

ALTO

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

Se desataca por su creatividad al crear narraciones escritas y realizar

exposiciones. Trabaja con inters, responsabilidad y constancia para
obtener siempre buenos resultados. Sera importante que participaras
ms en clase. Confa en sus capacidades lo que lo lleva a la superacin
de dificultades y alcanzar los logros propuestos. Recuerda que con
esfuerzo y dedicacin puedes obtener mejores resultados y llegar a la

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

REC

excelencia.

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

76

BSICO

Cumple con las exigencias mnimas requeridas para el

aprendizaje de una segunda lengua. Se observa, como
estudiante el deseo por hacer, del ingles parte de su vida
integral, por lo que muestra a travs de sus trabajos las
actividades que a diario realiza y el tiempo en que se dispone a
hacerlas. Se le recomienda ser mas constante con la practica
de las lecciones, el apropiarse del vocabulario y presentar
trabajos con mayor nivel, segn correspondan a su grado.

EDUCACIN FISICA

81

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

21

BAJO

Presenta dificultad para aplicar y representar los temas, algunas veces

dejando de elaborar las actividades y sus responsabilidades.
Adquiriendo compromisos y disposicion puedes vdesarrollar tu
creatividad, direccionalo con tu actitud positiva.

EDUCACIN RELIGIOSA

78

BSICO

CIENCIAS SOCIALES

60

BSICO

EDUCACIN TICA Y
VALORES

71

BSICO

CIENCIAS NATURALES

61

BSICO

QUIMICA

70

BSICO

El estudiante reconoce difcilmente en las diferentes actividades ldicas

el
valor
del
regalo
de
Dios
manifestado
en
su
vida.
Se recomienda que el estrudiante partricipe mas en las actividades
desarrolladas en clase y aplicarse mas a la lectura.
El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la
institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.
El estudiante difcilmente expresa su auto concepto, basndose en las
dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.
Se le dificulta comprender la funcin del intercambio de sustancias en la
clula entre el medio externo y el interno y que la clula es la unidad de
vida de todo organismo. En ocasiones plantea soluciones a problemas
planteados. Favorece el ambiente en clases mostrando buen
comportamiento. Incumple con regularidad con las actividades
asignadas. Olvida con facilidad por falta de estudio. Debe ser ms
responsable y estudiar ms.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

49

BAJO

CONTABILIDAD

58

BAJO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

90

SUPERIOR

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

Se le dificulta desarrollar ejercicios sencillos, porque no tiene claro lo

aprendido durante el perodo como operaciones, ubicacin, inversos, y
problemas que requieren de la solucin de variable desconocida. Le
cuesta concentrarse para desarrollar y culminar ejercicios propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos desarrollados, ya que
no se observ superacin en los mismos.
Se le dificulta entender conceptos donce se evidencia estados
econmicos contables por que no tiene claro lo aprendido durante el
perodo. Le cuesta concentrarse para desarrollar y culminar talleres
propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos
desarrollados, ya que no se observ superacin en los mismos.
Asimila con gran responsabilidad todos los compromisos en el rea
durante el periodo escolar, resuelve con gran facilidad ejercicios
trabajados en cada una de las actividades realizadas con Microsoft
PowerPoint, muestra dinamismo para evidenciar su aprendizaje sobre
creacin de diapositivas diseando su propio estilo, es puntual y la
presentacin de su cuaderno es excelente Felicitaciones!

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado
APELLIDOS Y NOMBRES DEL
ESTUDIANTE
SANCHEZ ESCORCIA ARNOLD DAVID

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ

INT.
HOR

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

Periodo 1

SANTA MARTA, D.T.C.H.

______________________________________________

35

45

REC

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

BAJO

Manifiesta poco inters por los conceptos y desarrollo de actividades

relacionadas con carteleras y exposiciones. Debe dedicarse en sus ratos
libres a repasar los procesos establecidos en el rea como los textos
narrativos. Se le observ poco inters y voluntad en superar dificultades.
Se le recomienda mayor constancia, cumplir con sus responsabilidades
acadmicas, dedicacin y un cambio de actitud. nimo! Puedes mejorar
estudiando los temas ya vistos en clase, con la ayuda de tus familiares y
as obtener mejores resultados.

BAJO

Muy pocas veces logra exponer sus ideas en ingles de forma

oral y escrita, se le dificulta ordenar ideas que lo conlleve a
producir textos sencillos para la explicacin de las actividades
que con frecuencia realiza, la escritura de cifras, el uso de las
cantidades para efectuar operaciones y la lectura y escritura
del tiempo, se le recomienda concentrarse mas en las
actividades, participar para la verificacin de su progreso y
cumplir responsablemente con los compromisos. Yo he credo en
ti, y te invito a que hagas parte del grupo que ha decidido
avanzar en esta aventura.

EDUCACIN FISICA

82

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

47

BAJO

Presenta dificultad para aplicar y representar los temas, algunas veces

dejando de elaborar las actividades y sus responsabilidades.
Adquiriendo compromisos y disposicion puedes vdesarrollar tu
creatividad, direccionalo con tu actitud positiva.

EDUCACIN RELIGIOSA

53

BAJO

CIENCIAS SOCIALES

75

BSICO

EDUCACIN TICA Y
VALORES

40

BAJO

CIENCIAS NATURALES

70

BSICO

QUIMICA

60

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

83

ALTO

CONTABILIDAD

63

BSICO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

60

BSICO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

El estudiante se le dificulta reconocer en las diferentes actividades

ldicas el valor del regalo de Dios manifestado en su vida.
Se recomineda que el estudiante se esmera mas en participar en las
actividades desarrolladas en clases al igual que mejorar su actitud ante
esta.
El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la
institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.
El estudiante se le dificulta expresar su auto concepto, basndose en las
dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.
Se le dificulta comprender la funcin del intercambio de sustancias en la
clula entre el medio externo y el interno y que la clula es la unidad de
vida de todo organismo. En ocasiones plantea soluciones a problemas
planteados. Favorece el ambiente en clases mostrando buen
comportamiento. Incumple con regularidad con las actividades
asignadas. Olvida con facilidad por falta de estudio. Debe ser ms
responsable y estudiar ms.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Su rendimiento acadmico a lo largo de todo el perodo fue
sobresaliente.
Se desataca por su lgica e ingenio para traducir
enunciados verbales en ecuaciones, aplicndolos en la resolucin de
problemas nmeros enteros. Su participacin siempre fue oportuna y
valiosa.
Asimila y comprende lo relacionado con los conceptos bsicos de la
contabilidad y los relaciona con estados esonmicos de la empresa.
Conviene que refuerce aquellos contenidos estudiados, en los cuales
encuentra mayor dificultad. Recuerda con esfuerzo y dedicacin
obtendrs mejores resultados.
En algunas ocasiones, fue capaz de asimila los conceptos trabajados
durante el periodo escolar y reconoci en ellos que se utiliza Microsoft
PowerPoint; del mismo modo en que present dificultades en saber
cmo es el funcionamiento de dicho programa. Se le recomienda un
mayor compromiso para el estudio.

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

REC

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

INT.
HOR

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
SANCHEZ PERTUZ KARELYS JOHANA

64

72

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

BSICO

Realiza actividades de forma oral o escrita en las que muestra sus

procesos de aprendizaje, sin embargo su ritmo de trabajo se caracteriza
por ser aceptable. Presenta dificultades al diferenciar los gneros lrico,
narrativo y dramtico segn sus caractersticas ya que no tiene claro
conceptos. Le cuesta concentrarse para desarrollar sus actividades.
Necesita del apoyo y asesora de los dems para que orienten el proceso
de los mismos.

BSICO

Cumple con las exigencias mnimas requeridas para el

aprendizaje de una segunda lengua. Se observa, como
estudiante el deseo por hacer, del ingles parte de su vida
integral, por lo que muestra a travs de sus trabajos las
actividades que a diario realiza y el tiempo en que se dispone a
hacerlas. Se le recomienda ser mas constante con la practica
de las lecciones, el apropiarse del vocabulario y presentar
trabajos con mayor nivel, segn correspondan a su grado.

EDUCACIN FISICA

80

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

40

BAJO

Presenta dificultad para aplicar y representar los temas, algunas veces

dejando de elaborar las actividades y sus responsabilidades.
Adquiriendo compromisos y disposicion puedes vdesarrollar tu
creatividad, direccionalo con tu actitud positiva.

EDUCACIN RELIGIOSA

94

SUPERIOR

Reconoce con precisin en las diferentes actividades ldicas el valor del

regalo de Dios manifestado en su vida.

CIENCIAS SOCIALES

60

BSICO

El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la

institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.

EDUCACIN TICA Y
VALORES

88

ALTO

El estudiante expresa bsicamente su auto concepto, basndose en las

dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.

CIENCIAS NATURALES

42

BAJO

QUIMICA

67

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

49

BAJO

CONTABILIDAD

56

BAJO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

58

BAJO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

Demuestra poca habilidad y destreza en el desarrollo de modelos sobre

la estructura de la clula y los organelos celulares que la componen
utilizando diversos materiales. Falta claridad para expresar libremente
los conceptos adquiridos al interpretar textos. Se le recomienda crear un
mtodo de estudio que le permita mejorar su rendimiento. Goza del
respeto de sus compaeros y profesores.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Se le dificulta desarrollar ejercicios sencillos, porque no tiene claro lo
aprendido durante el perodo como operaciones, ubicacin, inversos, y
problemas que requieren de la solucin de variable desconocida. Le
cuesta concentrarse para desarrollar y culminar ejercicios propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos desarrollados, ya que
no se observ superacin en los mismos.
Se le dificulta entender conceptos donce se evidencia estados
econmicos contables por que no tiene claro lo aprendido durante el
perodo. Le cuesta concentrarse para desarrollar y culminar talleres
propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos
desarrollados, ya que no se observ superacin en los mismos.
Falta mayor compromiso en las actividades en clase y en casa durante
el periodo escolar lo que no le permite alcanzar un mejor nivel en el
rea. No asimila los conceptos trabajados en clase y an presenta
muchos errores al momento de trabajar con Microsoft PowerPoint, falta
siempre mayor preparacin y cumplimiento de los compromisos
realizados por su rendimiento en el rea.

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

REC

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

INT.
HOR

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
SANDOVAL LOPEZ ESTEBAN ANDRES

69

62

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

BSICO

Realiza actividades de forma oral o escrita en las que muestra sus

procesos de aprendizaje, sin embargo su ritmo de trabajo se caracteriza
por ser aceptable. Presenta dificultades al diferenciar los gneros lrico,
narrativo y dramtico segn sus caractersticas ya que no tiene claro
conceptos. Le cuesta concentrarse para desarrollar sus actividades.
Necesita del apoyo y asesora de los dems para que orienten el proceso
de los mismos.

BSICO

Cumple con las exigencias mnimas requeridas para el

aprendizaje de una segunda lengua. Se observa, como
estudiante el deseo por hacer, del ingles parte de su vida
integral, por lo que muestra a travs de sus trabajos las
actividades que a diario realiza y el tiempo en que se dispone a
hacerlas. Se le recomienda ser mas constante con la practica
de las lecciones, el apropiarse del vocabulario y presentar
trabajos con mayor nivel, segn correspondan a su grado.

EDUCACIN FISICA

81

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

33

BAJO

Presenta dificultad para aplicar y representar los temas, algunas veces

dejando de elaborar las actividades y sus responsabilidades.
Adquiriendo compromisos y disposicion puedes vdesarrollar tu
creatividad, direccionalo con tu actitud positiva.

EDUCACIN RELIGIOSA

100

SUPERIOR

Reconoce con precisin en las diferentes actividades ldicas el valor del

regalo de Dios manifestado en su vida.

CIENCIAS SOCIALES

65

BSICO

El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la

institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.

EDUCACIN TICA Y
VALORES

70

BSICO

El estudiante difcilmente expresa su auto concepto, basndose en las

dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.

CIENCIAS NATURALES

60

BSICO

QUIMICA

66

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

75

BSICO

CONTABILIDAD

65

BSICO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

79

BSICO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO

Se le dificulta comprender la funcin del intercambio de sustancias en la

clula entre el medio externo y el interno y que la clula es la unidad de
vida de todo organismo. En ocasiones plantea soluciones a problemas
planteados. Favorece el ambiente en clases mostrando buen
comportamiento. Incumple con regularidad con las actividades
asignadas. Olvida con facilidad por falta de estudio. Debe ser ms
responsable y estudiar ms.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Asimila y comprende lo relacionado con el conjunto de los nmeros
enteros y las ecuaciones. Ha despertado el inters y la curiosidad por
los procesos matemticos enseados. Sin embargo, falt estudio y
constancia por obtener mejores resultados, ya que en ocasiones
descuidaba el proceso. Conviene que refuerce aquellos contenidos
estudiados, en los cuales encuentra mayor dificultad. Recuerda con
esfuerzo y dedicacin obtendrs mejores resultados.
Asimila y comprende lo relacionado con los conceptos bsicos de la
contabilidad y los relaciona con estados esonmicos de la empresa.
Conviene que refuerce aquellos contenidos estudiados, en los cuales
encuentra mayor dificultad. Recuerda con esfuerzo y dedicacin
obtendrs mejores resultados.
En algunas ocasiones, fue capaz de asimila los conceptos trabajados
durante el periodo escolar y reconoci en ellos que se utiliza Microsoft
PowerPoint; del mismo modo en que present dificultades en saber
cmo es el funcionamiento de dicho programa. Se le recomienda un
mayor compromiso para el estudio.

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

REC

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
SANTIAGO FONTALVO JESUS HELY

70

56

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

BSICO

Realiza actividades de forma oral o escrita en las que muestra sus

procesos de aprendizaje, sin embargo su ritmo de trabajo se caracteriza
por ser aceptable. Presenta dificultades al diferenciar los gneros lrico,
narrativo y dramtico segn sus caractersticas ya que no tiene claro
conceptos. Le cuesta concentrarse para desarrollar sus actividades.
Necesita del apoyo y asesora de los dems para que orienten el proceso
de los mismos.

BAJO

Muy pocas veces logra exponer sus ideas en ingles de forma

oral y escrita, se le dificulta ordenar ideas que lo conlleve a
producir textos sencillos para la explicacin de las actividades
que con frecuencia realiza, la escritura de cifras, el uso de las
cantidades para efectuar operaciones y la lectura y escritura
del tiempo, se le recomienda concentrarse mas en las
actividades, participar para la verificacin de su progreso y
cumplir responsablemente con los compromisos. Yo he credo en
ti, y te invito a que hagas parte del grupo que ha decidido
avanzar en esta aventura.

EDUCACIN FISICA

87

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

57

BAJO

Presenta dificultad para aplicar y representar los temas, algunas veces

dejando de elaborar las actividades y sus responsabilidades.
Adquiriendo compromisos y disposicion puedes vdesarrollar tu
creatividad, direccionalo con tu actitud positiva.

EDUCACIN RELIGIOSA

74

BSICO

CIENCIAS SOCIALES

60

BSICO

EDUCACIN TICA Y
VALORES

72

BSICO

CIENCIAS NATURALES

43

BAJO

QUIMICA

67

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

60

BSICO

CONTABILIDAD

61

BSICO

El estudiante reconoce difcilmente en las diferentes actividades ldicas

el
valor
del
regalo
de
Dios
manifestado
en
su
vida.
Se recomienda que el estrudiante partricipe mas en las actividades
desarrolladas en clase y aplicarse mas a la lectura.
El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la
institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.
El estudiante difcilmente expresa su auto concepto, basndose en las
dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.
Demuestra poca habilidad y destreza en el desarrollo de modelos sobre
la estructura de la clula y los organelos celulares que la componen
utilizando diversos materiales. Falta claridad para expresar libremente
los conceptos adquiridos al interpretar textos. Se le recomienda crear un
mtodo de estudio que le permita mejorar su rendimiento. Goza del
respeto de sus compaeros y profesores.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Asimila y comprende lo relacionado con el conjunto de los nmeros
enteros y las ecuaciones. Ha despertado el inters y la curiosidad por
los procesos matemticos enseados. Sin embargo, falt estudio y
constancia por obtener mejores resultados, ya que en ocasiones
descuidaba el proceso. Conviene que refuerce aquellos contenidos
estudiados, en los cuales encuentra mayor dificultad. Recuerda con
esfuerzo y dedicacin obtendrs mejores resultados.
Asimila y comprende lo relacionado con los conceptos bsicos de la
contabilidad y los relaciona con estados esonmicos de la empresa.
Conviene que refuerce aquellos contenidos estudiados, en los cuales
encuentra mayor dificultad. Recuerda con esfuerzo y dedicacin
obtendrs mejores resultados.

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________
TECNOLOGA E
INFORMTICA
TOTAL AUSENCIAS POR
PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

62

REC

En algunas ocasiones, fue capaz de asimila los conceptos trabajados

durante el periodo escolar y reconoci en ellos que se utiliza Microsoft
PowerPoint; del mismo modo en que present dificultades en saber
cmo es el funcionamiento de dicho programa. Se le recomienda un
mayor compromiso para el estudio.

BSICO

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

EDUCACIN FISICA

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
SOCARRAS BERMEJO SANTIAGO RAFAEL

68

63

80

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

BSICO

Realiza actividades de forma oral o escrita en las que muestra sus

procesos de aprendizaje, sin embargo su ritmo de trabajo se caracteriza
por ser aceptable. Presenta dificultades al diferenciar los gneros lrico,
narrativo y dramtico segn sus caractersticas ya que no tiene claro
conceptos. Le cuesta concentrarse para desarrollar sus actividades.
Necesita del apoyo y asesora de los dems para que orienten el proceso
de los mismos.

BSICO

Cumple con las exigencias mnimas requeridas para el

aprendizaje de una segunda lengua. Se observa, como
estudiante el deseo por hacer, del ingles parte de su vida
integral, por lo que muestra a travs de sus trabajos las
actividades que a diario realiza y el tiempo en que se dispone a
hacerlas. Se le recomienda ser mas constante con la practica
de las lecciones, el apropiarse del vocabulario y presentar
trabajos con mayor nivel, segn correspondan a su grado.

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!
Algunas veces muestra entuciasmo en la realizacion y cumplimientos de
trabajos asignados en clase, aplicando con regular habilidad las tecnicas
aprendidas, ddebe tener mayor disponibilidad de trabajo con
responsabilidad, si te lo propones puedes mejorar tu producto estetico.

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

66

BSICO

EDUCACIN RELIGIOSA

60

BSICO

CIENCIAS SOCIALES

75

BSICO

EDUCACIN TICA Y
VALORES

44

BAJO

CIENCIAS NATURALES

60

BSICO

QUIMICA

66

BSICO

52

BAJO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

GRADO
7C

El estudiante reconoce difcilmente en las diferentes actividades ldicas

el
valor
del
regalo
de
Dios
manifestado
en
su
vida.
Se recomienda que el estrudiante partricipe mas en las actividades
desarrolladas en clase y aplicarse mas a la lectura.
El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la
institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.
El estudiante se le dificulta expresar su auto concepto, basndose en las
dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.
Se le dificulta comprender la funcin del intercambio de sustancias en la
clula entre el medio externo y el interno y que la clula es la unidad de
vida de todo organismo. En ocasiones plantea soluciones a problemas
planteados. Favorece el ambiente en clases mostrando buen
comportamiento. Incumple con regularidad con las actividades
asignadas. Olvida con facilidad por falta de estudio. Debe ser ms
responsable y estudiar ms.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.
Se le dificulta desarrollar ejercicios sencillos, porque no tiene claro lo
aprendido durante el perodo como operaciones, ubicacin, inversos, y
problemas que requieren de la solucin de variable desconocida. Le
cuesta concentrarse para desarrollar y culminar ejercicios propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos desarrollados, ya que

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

CONTABILIDAD

54

BAJO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

68

BSICO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

REC

no se observ superacin en los mismos.

Se le dificulta entender conceptos donce se evidencia estados
econmicos contables por que no tiene claro lo aprendido durante el
perodo. Le cuesta concentrarse para desarrollar y culminar talleres
propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos
desarrollados, ya que no se observ superacin en los mismos.
En algunas ocasiones, fue capaz de asimila los conceptos trabajados
durante el periodo escolar y reconoci en ellos que se utiliza Microsoft
PowerPoint; del mismo modo en que present dificultades en saber
cmo es el funcionamiento de dicho programa. Se le recomienda un
mayor compromiso para el estudio.

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
TELLO BARRIOS LEWIS JASSIER

45

68

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

BAJO

Manifiesta poco inters por los conceptos y desarrollo de actividades

relacionadas con carteleras y exposiciones. Debe dedicarse en sus ratos
libres a repasar los procesos establecidos en el rea como los textos
narrativos. Se le observ poco inters y voluntad en superar dificultades.
Se le recomienda mayor constancia, cumplir con sus responsabilidades
acadmicas, dedicacin y un cambio de actitud. nimo! Puedes mejorar
estudiando los temas ya vistos en clase, con la ayuda de tus familiares y
as obtener mejores resultados.

BSICO

Cumple con las exigencias mnimas requeridas para el

aprendizaje de una segunda lengua. Se observa, como
estudiante el deseo por hacer, del ingles parte de su vida
integral, por lo que muestra a travs de sus trabajos las
actividades que a diario realiza y el tiempo en que se dispone a
hacerlas. Se le recomienda ser mas constante con la practica
de las lecciones, el apropiarse del vocabulario y presentar
trabajos con mayor nivel, segn correspondan a su grado.

EDUCACIN FISICA

80

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

36

BAJO

Presenta dificultad para aplicar y representar los temas, algunas veces

dejando de elaborar las actividades y sus responsabilidades.
Adquiriendo compromisos y disposicion puedes vdesarrollar tu
creatividad, direccionalo con tu actitud positiva.

EDUCACIN RELIGIOSA

100

SUPERIOR

Reconoce con precisin en las diferentes actividades ldicas el valor del

regalo de Dios manifestado en su vida.

CIENCIAS SOCIALES

65

BSICO

El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la

institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.

EDUCACIN TICA Y
VALORES

73

BSICO

El estudiante difcilmente expresa su auto concepto, basndose en las

dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.

CIENCIAS NATURALES

QUIMICA

61

BSICO

78

BSICO

Se le dificulta comprender la funcin del intercambio de sustancias en la

clula entre el medio externo y el interno y que la clula es la unidad de
vida de todo organismo. En ocasiones plantea soluciones a problemas
planteados. Favorece el ambiente en clases mostrando buen
comportamiento. Incumple con regularidad con las actividades
asignadas. Olvida con facilidad por falta de estudio. Debe ser ms
responsable y estudiar ms.
Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

48

BAJO

CONTABILIDAD

54

BAJO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

73

BSICO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

REC

Se le dificulta desarrollar ejercicios sencillos, porque no tiene claro lo

aprendido durante el perodo como operaciones, ubicacin, inversos, y
problemas que requieren de la solucin de variable desconocida. Le
cuesta concentrarse para desarrollar y culminar ejercicios propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos desarrollados, ya que
no se observ superacin en los mismos.
Se le dificulta entender conceptos donce se evidencia estados
econmicos contables por que no tiene claro lo aprendido durante el
perodo. Le cuesta concentrarse para desarrollar y culminar talleres
propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos
desarrollados, ya que no se observ superacin en los mismos.
En algunas ocasiones, fue capaz de asimila los conceptos trabajados
durante el periodo escolar y reconoci en ellos que se utiliza Microsoft
PowerPoint; del mismo modo en que present dificultades en saber
cmo es el funcionamiento de dicho programa. Se le recomienda un
mayor compromiso para el estudio.

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

EDUCACIN FISICA

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
VILLAMIL OSPINO ALEXA JOHANNA

66

75

82

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

BSICO

Realiza actividades de forma oral o escrita en las que muestra sus

procesos de aprendizaje, sin embargo su ritmo de trabajo se caracteriza
por ser aceptable. Presenta dificultades al diferenciar los gneros lrico,
narrativo y dramtico segn sus caractersticas ya que no tiene claro
conceptos. Le cuesta concentrarse para desarrollar sus actividades.
Necesita del apoyo y asesora de los dems para que orienten el proceso
de los mismos.

BSICO

Cumple con las exigencias mnimas requeridas para el

aprendizaje de una segunda lengua. Se observa, como
estudiante el deseo por hacer, del ingles parte de su vida
integral, por lo que muestra a travs de sus trabajos las
actividades que a diario realiza y el tiempo en que se dispone a
hacerlas. Se le recomienda ser mas constante con la practica
de las lecciones, el apropiarse del vocabulario y presentar
trabajos con mayor nivel, segn correspondan a su grado.

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

45

BAJO

Presenta dificultad para aplicar y representar los temas, algunas veces

dejando de elaborar las actividades y sus responsabilidades.
Adquiriendo compromisos y disposicion puedes vdesarrollar tu
creatividad, direccionalo con tu actitud positiva.

EDUCACIN RELIGIOSA

100

SUPERIOR

Reconoce con precisin en las diferentes actividades ldicas el valor del

regalo de Dios manifestado en su vida.

CIENCIAS SOCIALES

70

BSICO

El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la

institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.

EDUCACIN TICA Y
VALORES

66

BSICO

El estudiante difcilmente expresa su auto concepto, basndose en las

dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.

71

BSICO

CIENCIAS NATURALES

Se le dificulta comprender la funcin del intercambio de sustancias en la

clula entre el medio externo y el interno y que la clula es la unidad de
vida de todo organismo. En ocasiones plantea soluciones a problemas
planteados. Favorece el ambiente en clases mostrando buen
comportamiento. Incumple con regularidad con las actividades
asignadas. Olvida con facilidad por falta de estudio. Debe ser ms

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

QUIMICA

60

75

BSICO

CONTABILIDAD

62

BSICO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

82

ALTO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

responsable y estudiar ms.

Pocas veces interpreta los modelos atmicos planteados durante la
historia de la qumica, ocasionalmente presenta actividades y participa
de las clases, debe prestar atencin a las explicaciones y a las
recomendaciones dadas.

BSICO

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

REC

Asimila y comprende lo relacionado con el conjunto de los nmeros

enteros y las ecuaciones. Ha despertado el inters y la curiosidad por
los procesos matemticos enseados. Sin embargo, falt estudio y
constancia por obtener mejores resultados, ya que en ocasiones
descuidaba el proceso. Conviene que refuerce aquellos contenidos
estudiados, en los cuales encuentra mayor dificultad. Recuerda con
esfuerzo y dedicacin obtendrs mejores resultados.
Asimila y comprende lo relacionado con los conceptos bsicos de la
contabilidad y los relaciona con estados esonmicos de la empresa.
Conviene que refuerce aquellos contenidos estudiados, en los cuales
encuentra mayor dificultad. Recuerda con esfuerzo y dedicacin
obtendrs mejores resultados.
Demuestra gran inters por asimilar los conceptos propios del rea en
presentaciones de PowerPoint, facilitndole la creacin de diapositivas
adems identifica y reconoce cada una de las partes de Microsoft
PowerPoint. Pero le falta ms participacin en clases, sus cuadernos
siempre estn al da, su responsabilidad en las actividades en clases y
fuera de ellas es buena.

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

INT.
HOR

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE
ZAMBRANO CAIROZA ANDREA CAROLINA

60

71

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

BSICO

Realiza actividades de forma oral o escrita en las que muestra sus

procesos de aprendizaje, sin embargo su ritmo de trabajo se caracteriza
por ser aceptable. Presenta dificultades al diferenciar los gneros lrico,
narrativo y dramtico segn sus caractersticas ya que no tiene claro
conceptos. Le cuesta concentrarse para desarrollar sus actividades.
Necesita del apoyo y asesora de los dems para que orienten el proceso
de los mismos.

BSICO

Cumple con las exigencias mnimas requeridas para el

aprendizaje de una segunda lengua. Se observa, como
estudiante el deseo por hacer, del ingles parte de su vida
integral, por lo que muestra a travs de sus trabajos las
actividades que a diario realiza y el tiempo en que se dispone a
hacerlas. Se le recomienda ser mas constante con la practica
de las lecciones, el apropiarse del vocabulario y presentar
trabajos con mayor nivel, segn correspondan a su grado.

EDUCACIN FISICA

86

ALTO

Muestra destreza en los ejercicios realizados de las capacidades bsicas

motrices como: caminar, correr, saltar, recepcionar y lanzar. Es
responsable con los
compromisos acadmicos. Su
presentacin
personal es acorde con lo requerido en la institucin. . Aunque debe
mejorar las relaciones interpersonales con sus compaeros. Animo t
puedes alcanzar el nivel superior!

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

50

BAJO

Presenta dificultad para aplicar y representar los temas, algunas veces

dejando de elaborar las actividades y sus responsabilidades.
Adquiriendo compromisos y disposicion puedes vdesarrollar tu
creatividad, direccionalo con tu actitud positiva.

EDUCACIN RELIGIOSA

68

BSICO

CIENCIAS SOCIALES

70

BSICO

49

BAJO

EDUCACIN TICA Y

El estudiante reconoce difcilmente en las diferentes actividades ldicas

el
valor
del
regalo
de
Dios
manifestado
en
su
vida.
Se recomienda que el estrudiante partricipe mas en las actividades
desarrolladas en clase y aplicarse mas a la lectura.
El estudiante identifica el sistema de participacin democrtica en la
institucin, a partir del manual de convivencia y nuestra constitucin
poltica. En ocasiones se le dificulta ponerla en prctica en la vida
cotidiana. Se le sugiere ser ms responsable en la entrega de
actividades y mejorar su comportamiento en el saln de clases.
El estudiante se le dificulta expresar su auto concepto, basndose en las
dimensiones del ser humano, desarrollando as su sentido crtico.

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

REC

VALORES

CIENCIAS NATURALES

QUIMICA

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

58

BAJO

CONTABILIDAD

61

BSICO

TECNOLOGA E
INFORMTICA

66

BSICO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA

60

Se le dificulta comprender la funcin del intercambio de sustancias en la

clula entre el medio externo y el interno y que la clula es la unidad de
vida de todo organismo. En ocasiones plantea soluciones a problemas
planteados. Favorece el ambiente en clases mostrando buen
comportamiento. Incumple con regularidad con las actividades
asignadas. Olvida con facilidad por falta de estudio. Debe ser ms
responsable y estudiar ms.
Demuestra poca habilidad en el reconocimiento e interpretacin de los
modelos atmicos y su relacin con el desarrollo de la qumica,
manifiesta poco inters por la asignatura, se distrae con facilidad lo cual
no le permite la correcta asimilacin de los contenidos explicados. Se le
recomienda mejorar en estos aspectos.
Se le dificulta desarrollar ejercicios sencillos, porque no tiene claro lo
aprendido durante el perodo como operaciones, ubicacin, inversos, y
problemas que requieren de la solucin de variable desconocida. Le
cuesta concentrarse para desarrollar y culminar ejercicios propuestos.
Es urgente que refuerce los conceptos y procesos desarrollados, ya que
no se observ superacin en los mismos.
Asimila y comprende lo relacionado con los conceptos bsicos de la
contabilidad y los relaciona con estados esonmicos de la empresa.
Conviene que refuerce aquellos contenidos estudiados, en los cuales
encuentra mayor dificultad. Recuerda con esfuerzo y dedicacin
obtendrs mejores resultados.
En algunas ocasiones, fue capaz de asimila los conceptos trabajados
durante el periodo escolar y reconoci en ellos que se utiliza Microsoft
PowerPoint; del mismo modo en que present dificultades en saber
cmo es el funcionamiento de dicho programa. Se le recomienda un
mayor compromiso para el estudio.

BSICO

BAJO

se le hacen constantes llamados de atencion, sobre sus conducta hacia los demas,
debe ser mas organizado y tener presente que la tolerancia y el respeto son vinculos
que permiten la buena y sana convivencia

ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic. DIEGO GARCIA P
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

INT.
HOR

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

EDUCACIN FISICA

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

EDUCACIN RELIGIOSA

CIENCIAS SOCIALES

EDUCACIN TICA Y
VALORES

CIENCIAS NATURALES

3
2

QUIMICA

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

DESEMPE
O

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

AO

2015

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

CONTABILIDAD

TECNOLOGA E
INFORMTICA

REC

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA
ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic.
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

INT.
HOR

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

EDUCACIN FISICA

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

EDUCACIN RELIGIOSA

CIENCIAS SOCIALES

EDUCACIN TICA Y
VALORES

CIENCIAS NATURALES

QUIMICA

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

CONTABILIDAD

TECNOLOGA E
INFORMTICA

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

DESEMPE
O

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

AO

2015

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

REC

ACTITUDES DE
CONVIVENCIA
ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic.
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

INT.
HOR

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

EDUCACIN FISICA

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

EDUCACIN RELIGIOSA

CIENCIAS SOCIALES

EDUCACIN TICA Y
VALORES

CIENCIAS NATURALES

QUIMICA

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

CONTABILIDAD

TECNOLOGA E
INFORMTICA

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

DESEMPE
O

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

AO

2015

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA
ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic.
Titular del Grado
APELLIDOS Y NOMBRES DEL
ESTUDIANTE

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME

AO

2015

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

REC

AREAS/DISCIPLINAS

INT.
HOR

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

EDUCACIN FISICA

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

EDUCACIN RELIGIOSA

CIENCIAS SOCIALES

EDUCACIN TICA Y
VALORES

CIENCIAS NATURALES

QUIMICA

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

CONTABILIDAD

TECNOLOGA E
INFORMTICA

Periodo 1

RO

DESEMPE
O

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA
ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic.
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

INT.
HOR

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

DESEMPE
O

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

AO

2015

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

EDUCACIN FISICA

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

EDUCACIN RELIGIOSA

CIENCIAS SOCIALES

EDUCACIN TICA Y
VALORES

CIENCIAS NATURALES

QUIMICA

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

CONTABILIDAD

TECNOLOGA E
INFORMTICA

REC

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA
ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic.
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

INT.
HOR

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

EDUCACIN FISICA

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

EDUCACIN RELIGIOSA

CIENCIAS SOCIALES

4
2

EDUCACIN TICA Y

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

DESEMPE
O

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

AO

2015

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

REC

VALORES
CIENCIAS NATURALES

QUIMICA

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

CONTABILIDAD

TECNOLOGA E
INFORMTICA

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA
ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic.
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

INT.
HOR

LENGUA CASTELLANA
Gramtica Ortografa
Caligrafa Biblioteca

IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

EDUCACIN FISICA

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

EDUCACIN RELIGIOSA

CIENCIAS SOCIALES

EDUCACIN TICA Y
VALORES

CIENCIAS NATURALES

QUIMICA

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

CONTABILIDAD

1
2

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

DESEMPE
O

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

AO

2015

INSTITUCIN
EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
______________________________________________

REC

TECNOLOGA E
INFORMTICA
TOTAL AUSENCIAS POR
PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA
ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

______________________________________
Lic.
Titular del Grado

AREAS/DISCIPLINAS

INT.
HOR

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Gramtica Ortografa
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IDIOMA EXTRANJERO:
Ingls

EDUCACIN FISICA

EDUCACIN ARTISTICA:
Educacin Musical Dibujo

EDUCACIN RELIGIOSA

CIENCIAS SOCIALES

EDUCACIN TICA Y
VALORES

CIENCIAS NATURALES

QUIMICA

MATEMTICAS
Matemticas Geometra

CONTABILIDAD

TECNOLOGA E
INFORMTICA

Periodo 1

APELLIDOS Y NOMBRES DEL

ESTUDIANTE

DOCENTE
DIEGO E GARCIA P

DESEMPE
O

GRADO
7C

PERIOD
O
PRIME
RO

DESCRIPTOR DE DESEMPEO

TOTAL AUSENCIAS POR

PERIODO
ACTITUDES DE
CONVIVENCIA
ESCALA VALORATIVA INSTITUCIONAL: SUPERIOR: 90 100 / ALTO: 80 89 / BSICO: 60 - 79 / BAJO: 10 59

AO

2015

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EDUCATIVA DISTRITAL
[Type text]
DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
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REC

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Lic.
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DE LA PAZ
SANTA MARTA, D.T.C.H.
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REC