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Escuela Talacanta
Nombre: ________________________________________ Fecha:_______________
Objetivo: aplicar las claves contextuales como estrategias para
determinar significados de nuevas palabras.
5). Nicols estaba tan trise y con tanta pena que sus sollozos no me
permitan or nada.
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7).- Loreto ordenaba su pieza presurosa, para as poder salir con sus amigas.
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8).- Catalina fue la nica compaera de curso que desert y no termino octavo
bsico.