Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Topik/
Program
Pendaftaran
, Suaikenal
dan
Mesyuarat
Agung
Peraturan
Makmal
Dan
Pengenalan
Kepada
Komputer
Pengenalan
Kepada
MsWord
Objektif
Aktiviti
Alat/Bahan/Catatan
1. Senarai nama
edaran PK KO
2. Bukur rekod
kehadiran
kokurikulum.
3. Perlembagaan
kelab.
4. Aktiviti
dijalankan di
kelas.
1. Pelajar-pelajar menyalin
peraturan makmal.
diarahkan dengan betul.
2. Pelajar-pelajar
menyatakan peraturan
makmal
1. Buku rekod
aktiviti
kokurikullum
pelajar.
2. Buku log
kokurikulum.
3. Kamera
Guru Bertugas:
1. Buku rekod
aktiviti
kokurikullum
pelajar.
2. Buku log
kokurikulum.
3. Bahan edaran
Guru Bertugas:
Guru Bertugas/
Penyedia RPH
Guru Bertugas:
1.En.Mohd Akbal
2.En. Ramadhan
3.Cik Mardiyana
1.En.Mohd Akbal
2.En. Ramadhan
3.Cik Mardiyana
1.En.Mohd Akbal
2.En. Ramadhan
3.Cik Mardiyana
Minggu/
Tarikh
Topik/
Program
Pengenalan
MICROSOF
T EXCEL
4
Pengenalan
MICROSOF
T
POWERPOI
NT 1
5
Etika
pengguna
komputer/
internet
Objektif
Aktiviti
1. Pelajar-pelajar
diterangkan tentang etika
yang mesti me-reka
patuhi sebagai pengguna
iaitu :a. Tidak melayari
laman lu-cah
b. Tidak melayari
laman ber-bau politik
c. Tidak bermain
permainan video di
komputer orang
ramai
d. Tidak melayari
laman web
keagamaan/Islam
yang tidak jelas
pengedalinya.
2. Bagi pengguna laman
sosial (face-book, twitter,
MySpace, YouTube dsb)
mereka juga mesti
mengawal diri mereka
dari melakukan perkaraper-kara yang boleh
merosakkan diri sendiri,
orang lain dan masyarakat sekeliling
seperti :a. Menyebarkan
maklumat palsu
b. Menyentuh isu-isu
sentisitif terutama
yang melibatkan
agama dan berunsur
per-kauman
c. Menghormati
Alat/Bahan/Catatan
Guru Bertugas/
Penyedia RPH
Guru Bertugas:
1.En.Mohd Akbal
2.En. Ramadhan
3.Cik Mardiyana
Minggu/
Tarikh
Topik/
Program
Objektif
Aktiviti
Alat/Bahan/Catatan
Guru Bertugas/
Penyedia RPH
sensitiviti pengguna
lain seperti mengeluarkan
kenyataan ya-ng
boleh
memalukannya
d. Tidak menghina
sesiapa
e. Tidak memasukkan
gam-bar foto yang
boleh mencemarkan nama baik
seseorang
f. Menyebarkan
maklumat, berita
atau gambargambar yang tidak
tahu asal /
puncanya.
Menghasilk
an buletin
1. Guru menunjukcara
kepada pelajar-pelajar
menghasilkan buletin
menggunakan perisian
khas se-perti page
maker, Ms word, adobe
flash dsb).
2. Pelajar-pelajar diminta
meng-hasil-kan buletin
berdasarkan maklumat
yang berkaitan de-ngan
sekolah atau aktiviti kelab.
1. Borang
keahlian.
2. Bukur rekod
ke-hadiran
kokuri-kulum
pelajar.
3. Buku log kokurikulum.
Guru Bertugas:
Projek
menghasilk
an blog I
1. Pelajar-pelajar
1. Borang
didedahkan de-ngan idea
keahlian.
untuk melahirkan blog
2. Bukur rekod
kelab dan blog peribadi
ke-hadiran
mereka sendiri.
kokuri-kulum
2. Pelajar-pelajar diberi
pelajar.
tunjuk a-jar proses
3. Buku log kokumelahirkan sebuah blog.
rikulum.
3. Pelajar-pelajar diajak
menero-ka blog yang
sedia ada untuk
dijadikan contoh.
Guru Bertugas:
Menghasilk
an blog II
1. Pelajar-pelajar
1. Borang
meneruskan projek
keahlian.
melahirkan blog kelab
2. Bukur rekod
dan blog peribadi dengan
ke-hadiran
bim-bingan guru.
kokuri-kulum
2. Pelajar-pelajar diberi
pelajar.
Guru Bertugas:
1.En.Mohd Akbal
2.En. Ramadhan
3.Cik Mardiyana
1.En.Mohd Akbal
2.En. Ramadhan
3.Cik Mardiyana
1.En.Mohd Akbal
2.En. Ramadhan
3.Cik Mardiyana
Minggu/
Tarikh
Topik/
Program
Objektif
blog kelab dan
peribadi.
Demonstras
i blog
10
Mengasilka
n video
gambar
statik
Menghasilk
an video
dokumentasi sekolah
11
12
Aktiviti
peluang meneroka blogblog lain bagi mendapat
idea untuk melahir-kan
sebuah blog yang
menarik.
Alat/Bahan/Catatan
Guru Bertugas/
Penyedia RPH
1. Pelajar-pelajar
membentang-kan blog
yang mereka hasil-kan di
ha-dapan kelas kepada
rakan-rakan sekelab.
2. Pelajar-pelajar diberi
peluang untuk memberi
komen dan kritikan terhadap blog yang dihasilkan oleh seseorang
pelajar.
3. Pelajar yang dikritik pula
mem-pertahankan
keputu-san yang mereka
ambil jika tidak bersetuju
dengan kritikan rakanrakan.
1. Pelajar-pelajar dibimbing
menghasilkan sebuah
VCD yang mengandungi
gambar-gambar pegun
secara bersiri
menggunakan perisian
tertentu lengkap dengan
audio yang menarik
(contoh peri-sian : Light
Scribe dan UPrint).
1. Borang
keahlian.
2. Bukur rekod
ke-hadiran
kokuri-kulum
pelajar.
3. Buku log kokurikulum.
Guru Bertugas:
1. Borang
keahlian.
2. Bukur rekod
ke-hadiran
kokuri-kulum
pelajar.
3. Buku log kokurikulum.
4. Perisian photoediting dan
video editing.
Guru Bertugas:
1. Pelajar-pelajar dibimbing
menghasilkan video
dokumen-tasi seko-lah
terkini yang boleh
digunakan dalam majlismajlis rasmi dan tak-limat
dengan pi-hak luar .
2. Pelajar-pelajar dibimbing
menggunakan perisian
tertentu seperti
LightScribe untuk
menghasilkan video
tersebut.
3. Pelajar-pelajar diberi tips
ba-gaimana hendak
menghasilkan video yang
berkualiti dengan runut
bunyi yang sesuai.
1. Borang
keahlian.
2. Bukur rekod
ke-hadiran
kokuri-kulum
pelajar.
3. Komputer dengan perisian
yang sesuai.
2. Buku log kokurikulum.
Guru Bertugas:
1.En.Mohd Akbal
2.En. Ramadhan
3.Cik Mardiyana
1.En.Mohd Akbal
2.En. Ramadhan
3.Cik Mardiyana
1.En.Mohd Akbal
2.En. Ramadhan
3.Cik Mardiyana
Minggu/
Tarikh
Topik/
Program
Pameran
13
Kuiz
komputer
14
Objektif
Aktiviti
Alat/Bahan/Catatan
1. Pelajar-pelajar diberi
peluang un-tuk
mempamerkan apa yang me-reka hasilkan
sebelum ini (buku skrap,
buletin, monu-men,
lukisan dbs) dalam satu
pameran yang terancang
rapi.
2. Pelajar-pelajar dibimbing
bagaimana hendak
mengu-ruskan satu
pameran.
3. Pelajar-pelajar diberi
pendeda-han tentang
aspek-aspek pen-ting
pameran (sebelum,
sema-sa dan selepas)
iaitu ;
- Perancangan
- Mengendalikan
pameran
Mengemas kembali
bahan pameran
4. Memberi pendedahan
kepada pe-lajar-pelajar
tentang aspek pen-ting
pameran seperti meja,
papan pamer, susun atur
bilik pameran, petugas
dan susu-nan bahan
yang dipamerkan.
1. Borang
keahlian.
2. Bukur rekod
ke-hadiran
kokuri-kulum
pelajar.
3. Buku log kokurikulum.
Guru Bertugas:
1. Pelajar-pelajar diberi
peluang untuk
mengelolakan sendiri
aktiviti/pertandingan kuiz
di antara ahli kelab.
2. Guru membimbing murid
untuk pembahagian
tugas dan menerangkan
tugas-tugas yang
berkaitan.
3. Pelajar-pelajar menjawab
soalan secara lisan atau
bertulis.
1. Dijalankan di
dalam kelas.
2. Meja dan
papan markah
yang sesuai.
3. Bahan/bahan
atau soalansoalan kuiz.
4. Peraturan
aktiviti atau
pertandingan.
Guru Bertugas:
Guru Bertugas/
Penyedia RPH
1.En.Mohd Akbal
2.En. Ramadhan
3.Cik Mardiyana
1.En.Mohd Akbal
2.En. Ramadhan
3.Cik Mardiyana
Giliran guru yang bertugas untuk membuat rancangan pengajaran harian bagi aktiviti persatuan pada minggu semasa.
Disediakan oleh,
Disemak oleh,
Disahkan oleh,