INFORME PSICOLGICO

I.

DATOS GENERALES
Nombre
: YCF
Edad Actual
: 7 aos y 11 meses
Fecha de Nacimiento : 24 de Noviembre de 2001
Grado Escolar
: 2 Primaria
Centro Educativo
: Max Uhler
Fechas de Evaluacin : 20 de Octubre de 2009
Examinador
: Janc

II.

MOTIVO DE CONSULTA
Aplicacin del Test de Factor G de Cattell. Escala 1

III.

PRUEBAS APLICADAS

IV.

Test de Factor G de Cattell. Escala 1

OBSERVACION DE LA CONDUCTA
La examinada se presenta uniformada, de manera ordenada y limpia. Tiene la cara
redonda, ojos grandes y de color negro, cabello del mismo color y sujetado por una
moera, tiene los cachetes grandes y nariz pequea. Presenta las uas desaseadas.
Yesybel continuaba realizando su tarea, escriba lo que vea en la pizarra y se mova
cambiando de posicin en la silla.
Al iniciar ella se mantuvo atenta fijando la mirada en la evaluadora y en la prueba,
escuchaba y cooper con la prueba. No soltaba el lpiz y realizaba los tems
rpidamente.

V.

RESULTADOS
C.I.
E.M.

: 83
: 6.6

Normal Bajo

SUB-TEST

Sustitucin
Laberintos
Identificacin
Semejanzas

PUNTUACIN

% RENDIMIENTO

:
:
:

10
12
7

83.3 %
100%
58.3%

58.3%

VI.

INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS

Yesybel presenta un Coeficiente Intelectual general correspondiente a la categora
de NORMAL BAJO. Cuenta con una edad mental correspondiente a 6 aos y 6
meses, encontrndose 1 ao y 5 meses por debajo de su E.C.
En el sub test de sustitucin alcanza adecuado nivel de rendimiento de 83.3%, casi
el ptimo. Revela adecuada capacidad para establecer asociaciones simblicas,
atencin y concentracin, as mismo, se hace evidente su capacidad para el
aprendizaje imitativo inmediato, as como tambin su habilidad para trabajar bajo la
presin del tiempo.
En el sub test de laberintos alcanza el nivel de rendimiento esperado y ptimo de
100%, manifestando una buena percepcin visual y concepcin de modelos
espaciales, as como su destreza motora.
En el sub test de identificacin presenta un nivel de rendimiento de 58.3% en
trmino medio que necesita mejorar. Debe desarrollar sus capacidades en memoria
inmediata y apropiada atencin y concentracin.
En el sub test de semejanzas desempe un nivel de rendimiento de 58.3% en
trmino medio que necesita mejorar.

VI.

CONCLUSIONES
La examinada presenta un coeficiente intelectual correspondiente a la categora
NORMAL BAJO, presenta un desarrollo ptimo en las pruebas de sustitucin y
laberinto, su desempeo en las reas de identificacin y semejanzas fueron por
debajo de lo esperado. Necesita mejorar.

VII.

RECOMENDACIONES

Estimular sus capacidades de memoria inmediata.

Realizar juegos que ayuden al desenvolvimiento de atencin y memoria

Lima, octubre 2009

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JANC