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LITERATURA UNIVERSAL

5 DE SECUNDARIA
Argumento o esquema de la obra escuchada
en clase Ulises

Conozcamos:
LA LITERATURA DEL SIGLO XX
I.

Ulises relata el paso por Dubln de su


personaje principal, Leopold Bloom y de
Stephen Dedalus ambos, segn algunos
autores y de acuerdo con la costumbre de
atribuir elementos autobiogrficos a las
obras literarias, lter egos del autor:
Leopold (Joyce viejo) y Stephen (joven)
, durante un da cualquiera, el 16 de junio de
1904. Joyce escogi esa fecha porque fue el da
en que se cit por primera vez con la que despus
sera su pareja, Nora Barnacle. El ttulo alude al
hroe de la Odisea de Homero. Existe todo un sistema de
paralelismo (lingstico, retrico y simblico) entre las dos obras
(por ejemplo, la correlacin entre Bloom y Odiseo, as como la que
existe entre Stephen Dedalus y Telmaco).
Ulises es una novela extensa: su original en lengua inglesa tiene
267.000 palabras en total, con un vocabulario de ms de 30.000. En
la mayora de las ediciones consta de entre 800 y 1.000 pginas,
divididas en 18 captulos. A primera vista el libro parece
desestructurado y catico, pero los dos esquemas que Stuart Gilbert
y Herbert Gorman hicieron pblicos tras la edicin, para defender a
Joyce de las acusaciones de obscenidad, hicieron explcitos los
vnculos con la Odisea. En el mismo sentido, resulta un gran aporte
para la comprensin del universo simblico de la obra; el llamado
Esquema de Linatti, elaborado por el propio Joyce y enviado a su
amigo italiano.
Uno de los rasgos ms importantes del libro est en que Joyce
utiliza un estilo diferente para cada captulo. El ms usado es el de
monlogo interior (corriente de la conciencia stream of
consciousness en la terminologa de William James), que consiste
en expresar los pensamientos del personaje sin una secuencia
lgica, como ocurre en el pensamiento real. La culminacin de esta
tcnica narrativa es el eplogo de la novela, el famoso monlogo de
Molly Bloom, en el que el relato, sin signos de puntuacin, emula el
fluir, libre y desinhibido, del pensamiento.

NARRATIVA CONTEMPORNEA:
Visin universal del hombre.
Variada perspectiva.
Temas de carcter social, econmico, psicolgico,
histrico, etc.
El narrador y los personajes narran los hechos.
El monlogo como procedimiento narrativo.
Mezcla de los planos temporales.
EXPRESIONISMO:
Surge en Alemania hacia 1910.
Intento por trasmitir las sensaciones internas.
La bsqueda de la comprensin de los problemas
del hombre.
Visin enfocada hacia lo universal.
Representantes: Franz Kafka, James Joyce.
FRANZ KAFKA
Naci: Praga 1883
Obras: La metamorfosis, La condena, Carta al
padre, Amrica, El proceso, El castillo.
Resumen o esquema de la obra escuchada en clase
La metamorfosis

Una maana, tras un sueo intranquilo,


despierta Gregorio Samsa y encontrase en su
cama convertido en un monstruoso insecto: lo
raro y curioso es que ni siquiera el mismo
protagonista se halla muy asombrado. l es
viajante de Paos, y solo teme llegar tarde a su
empleo (por causa de la indisposicin en que se
encuentra).Gregorio permanece encerrado en su
habitacin, se da cuenta de la repugnancia que inspira y, poco a
poco, se resigna a dormir debajo de la cama para huir de las
miradas de sus padres y sus hermanos, los cuales ya estn inquietos.
En esos momentos, penetra en su casa el jefe de su oficina,
preocupado por la demora; Gregorio excitado, consigue abrir la
puerta, golpeado con su cabeza de insecto el pestillo. El jefe se
irrita y dice: seor Samsa, Qu significa esto? Se ha atrincherado
usted en su habitacin .No contesta ms que s o no. Ante sus
asqueados interlocutores cree ser el nico que conserva la
serenidad y dice, con voz ininteligible y animal: Bueno, me visto al
momento, recojo el muestrario y salgo de viajecierto hoy me
encuentro en un grave aprieto, pero trabajando sabr salir de l.
El jefe aterrorizado se retira .Gregorio inicia su nueva vida: huye de
la luz se nutre con los desperdicios de la basura y se siente feliz. El
cuerpo abombado y viscoso de Gregorio y sus muchas frgiles patas
le impiden moverse con soltura.
Su hermana Grete le lleva alimentos y le limpia el cuarto; Pero
termina por ceder a su repugnancia y es remplazado por una tosca
sirvienta: es preciso que intentemos deshacernos de l-termina
diciendo la hermana al padre-no es posible sufrir en la propia casa
estos tormentos.
Una tarde Gregorio, atrado por los acordes del violn, se dirige
hacia la luz hasta encontrarse entre los familiares all reunidos.
Estos al darse cuenta de la presencia del insecto. Huyen
horrorizados. El padre rompe le caparazn del animal tirndole una
manzana. Gregorio regresa a su escondite, y muere una noche a
consecuencias de la herida recibida. Nadie se da cuenta de su
muerte, excepto la vieja criada, quien, arrojndolo con la basura,
se compadece de l suspirando: pobre bestia, ya acabaste de
sufrir.

JAMES JOYCE
Considerado: El mayor innovador de la narrativa
contempornea
Obras: Msica de cmara, Dublineses, Retrato
de un artista adolescente, Ulises, etc.

II.

LA

GENERACIN PERDIDA, LLAMADA TAMBIN EL


VANGUARDISMO NORTEAMERICANO:
Gertrudis Stein, llam la atencin de un amplio crculo
internacional sobre el arte moderno. Ella dio el apelativo
de generacin perdida, a este conjunto de escritores que
surgieron en el periodo entre las guerras mundiales, que
migraron a Europa (Pars).
CARACTERSTICAS:
Fueron liberales y radicales.
El gnero que ms sobresale fue el narrativo.
Buscaban reafirmarse al lado de los escritores
europeos.

ERNEST HEMINGWAY
Naci: 21, julio, 1899 Oak Park
Muri: 2, Julio, 1961 Ketchum (USA)
Gan: - 1953: Premio Pulitzer
1954: Premio Nobel de Literatura
Estos premios fueron con la obra El viejo y el mar.

Obras: Adis a las armas, Por quin doblan las


campanas, El viejo y el mar, Tener o no tener
Resumen o esquema de la obra escuchada en clase
El viejo y el mar llamada tambin The Old Man
And The Sea

Era un viejo que pescaba solo en el Guef Strea, y hacia 84 das que
no pescaba un pez.
Manoln acompao al viejo Santiago durante los primeros 40 das,
sin pescar un solo pescado, esto fue el motivo para que el
muchacho lo abandonara. Posteriormente, el viejo pescador se
interna nuevamente con su bote al mar, pero esta vez va solo.
Durante 44 das mas no pesca nada, hasta que tuvo suerte: un
enorme pez espada pica el anzuelo, y tras una batalla difcil de 3

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das, en los cuales se pone a prueba la entereza del hombre frente
a la naturaleza, logra derrotar al animal ms grande que ha visto en
sus aos de pescador.
El viejo Santiago le clava el arpn y trata por todos los medios
volver a tierra con su enorme presa que es ms grande que el bote.
El viejo pescador se siente profundamente orgulloso de su hazaa,
pero, atrados por la sangre del pez espada, los hambrientos
tiburones acuden para devorarlo. El viejo lucha como una fiera para
impedirlo, pero los tiburones consiguen su objetivo.
Llega al puerto durante la noche con el esqueleto del pez espada.
Santiago va a su cabaa y se queda profundamente dormido.
Al da siguiente el muchacho Manoln quiere volver a pescar con el
viejo, admirado por la gran hazaa de su maestro.

WILLIAM FAULKNER
El pico del viejo sur
Naci: New Albany 1897
Muri: Oxford 1962
Gan: - 1949: Premio Nobel
1962: Premio Pulitzer
Adquiere estos premios con la obra Los rateros
Obras: El fauno de mrmol, La paga de soldado,
Santuario, Los rateros, El sonido y la furia.
Resumen o esquema de la obra escuchada en clase
El sonido y la furia

El seor y la seora Compson tienen una hija llamada Caddy y tres


hijos. El seor Compson es un hombre inteligente y ocasionalmente
afectuoso, pero dbil y egosta y busca refugio en el alcohol contra
su nihilismo.
La seora Compson, una mujer egosta que se ha replegado en la
hipocondra, no concede a sus hijos un afecto real. Debido en parte
a la falta de apoyo de sus padres, la vida de los cuatro hijos estn
destinadas a la tragedia y a la disipacin.
El menor de los tres hijos, Benjy, que alcanza un desarrollo enorme
con la mentalidad de un nio de tres aos, vive en el desamparo
emocional. Su pena es la desercin de su hermana, que era la que
le demostraba afecto al faltarle el cario de su madre.
La tragedia dominante del hijo llamado Quentin es que siente
inclinacin hacia su hermana Caddy, pero rechaza ese sentimiento
por convencionalismo social y por su propia debilidad.
Al verse privado del apoyo emocional y filosfico de su padre, e
incapaz de enfrentarse a esos conflictos, se suicida ahogndose, al
final de su primer ao de estudiante en la universidad de Harvard.
El hijo llamado Jason es extremadamente cruel, continuamente
irritado con su familia, y furioso durante aos con su hermana
Caddy por su conducta en general licenciosa y, en particular, porque
la considera culpable de que l sea solamente empleado de una
tienda en lugar de cajero en el banco, que tena el que fue su
marido.
La tragedia de la hermana, Caddy, es que ve cmo se va
desintegrando su familia, que es impotente para ayudar a sus
hermanos Quentin y Benjy o a su padre, el hombre a quien ama la
abandona; se vuelve promiscua en extremo y se casa con un hombre
detestable para dar a su hijo un padre legal, pero tiene que
divorciarse cuando ste se da cuenta de que est embarazada, y
finalmente se convierte en prostituta, que no puede reintegrarse a
su familia, entre las que se cuenta su hija ilegtima

III.

DRAMATURGOS DEL SIGLO XX


REPRESENTANTES
ALEMANIA: Bertolt Brecht
NORTEAMERICA: ONeill
(padre del teatro)
FRANCIA: Jean Paul Sartre
ITALIA: Luiggi Pirandello

BERTOLT BRECHT
Naci: Augsburgo 1898
Muri: Berln 1956

5 DE SECUNDARIA

Funda: La asociacin dramtica El Berliner


Ensemble
Obras: La novela de los dos centavos, Tambores
de la noche, Madre coraje y sus hijos.
Resumen o esquema de la obra escuchada en clase
Madre Coraje y sus hijos

Trata de las peripecias y miserias de quienes se


ven envueltos, directa o indirectamente, en los
hechos de la guerra. Basada en la crnica de la
guerra de los treinta aos (1618-1648) entre
catlicos y protestantes Brecht la estreno en
1937 para denunciar los preparativos blicos del
nazismo, Madre Coraje va de uno a otro campo
de batalla empujando su pesada carreta para
obtener sustento para sus hijos, sufre maltratos
pero su destino es la vida. Sus hijos se enrolan al
ejrcito, solo su hija Catalina la sigue. En el transcurso de la guerra
uno a uno sus hijos van muriendo. As. Catalina muere acribillada
por los soldados, luego de un acto esforzado y heroico. La guerra
contina y madre Coraje tambin prosigue como el pueblo annimo,
en la larga marcha por la subsistencia y la vida. Era la primavera de
1624, en Dalarne, el Capitn General Oxenstierna engancha tropas
para su campaa a Polonia. A la vivandera Anna Ferling, conocida
por el nombre de madre Coraje, se le va un hijo. En los aos 1625 y
1626 la Madre coraje atraviesa Polonia, junto al bagaje de los
ejrcitos suecos. Frente a la fortaleza de Wallhof se encuentra de
nuevo con su hijo. Exitosa venta de un capn y das de gloria para el
hijo temerario. Pasados otros tres aos, madre Coraje cae
prisionera, junto a una parte de un regimiento fins. Logra salvar a
su hija, as como su carreta, pero muere su hijo probo. Madre
Coraje canta la cancin de la Gran Capitulacin. Han transcurrido
dos aos. La guerra se extiende por regiones ms y ms amplias. En
viajes sin pausa, la pequea carreta de la coraje atraviesa Polonia,
Moravia, Baviera, Italia y nuevamente Baviera, Italia y nuevamente
Baviera, 1631. La victoria de Tylly en Magdeburgo le cuesta a Madre
coraje cuatro camisas de oficial. Madre Coraje termina con su
carrera mercantil. Ese mismo ao, el rey de los suecos, Gustavo
Adolfo, caen en la batalla de Ltzen. La paz amenaza arruinar el
negocio de Madre coraje. El hijo temerario de la Coraje comete una
hazaa ms de la cuenta, y halla un fin ignominioso. Ya pasaron 16
aos y la gran guerra de religin dura todava. Alemania ha perdido
ms de la mitad de su poblacin. Violenta epidemias matan lo que
ha sobrado de las matanzas. El hambre desuela comarcas otrora
florecientes. Lobos recorren las ciudades reducidas a escombros. En
otoo del ao 1634 encontramos a la Coraje en los montes
alemanes de Fichtelgebirge, apartada un poco del camino real, que
recorren los ejrcitos suecos. En ese ao el invierno se ha
anticipado y es duro: los negocios van mal, y no queda otro remedio
que mendigar. El cocinero recibe una carta de Utrecht, y es
despedido. Durante el ao 1635, Madre coraje y su hija Catalina
marchan por las carreteras de la Alemania Central, siguiendo a los
ejrcitos, que estn cada vez ms harapientos. Enero de 1636. Las
tropas imperiales amenazan la ciudad evanglica Halle. La piedra
comienza a hablar. Madre Coraje pierde a su hija y sigue sola su
marcha. Y falta mucho an para que la guerra termine.

JEAN PAUL SARTRE


Naci: Pars 1905
Fue: Filsofo, crtico, novelista y autor dramtico.
Dirigi: La revista Tiempos Modernos
Gan: 1964: Premio Nobel de literatura, pero lo
rechaz.
Obras:
a) Filosficas: El ser y la nada
b) Novelas: La nusea, Los caminos de libertad
c) Cuentos: El muro, La ltima esperanza
d) Teatro: A puerta cerrada, Las moscas, Las
manos sucias.
Resumen o esquema de la obra escuchada en clase
La Nusea

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Colegio Privado Juan Meja

LITERATURA UNIVERSAL
Esta novela es clave para entender el mundo
metafsico del autor, est presentada bajo la
forma de diario ntimo de Antoine Roquetin,
soltero de 30 aos con una renta de 15 mil
francos anuales, locuaz le permiti vivir
independientemente. Viaja por muchos pases y
por ltimo se establece en Beauville donde
trabaja para justificar su existencia en la
redaccin de la biografa del seor de Roselln,
por lo absorbente de la labor decide
abandonarla.
Cuenta adems con Annie, una amiga lejana y se relacion
casualmente con el autodidacta que alfabticamente lee los libros
de la biblioteca municipal. Roquetin permanentemente anota con
asco y desden las estupideces, las infamias y sobre todo, la
desilusin que experimenta mientras se siente existir, sin justificar
las imposiciones y los parmetros trazados por los seres y las cosas
Todo es gratuito, este jardn, esta ciudad, incluso yo, cuando nos
damos cuenta de ello nos cae como una piedra sobre el corazn y
todo se pone a flotar: He aqu la Nusea.
Las actividades de hombre, los recuerdos, el saber, las relaciones
sociales, todas estas cosas abandona por considerar con angustia su
propio ser; Annie es su ltimo soporte, envejecida e indiferente
regresa a Pars para llevar una vida anodina en compaa de los
minerales; la obra de Sartre no es una sugerencia de salvacin por
la esttica, sorprende la intuicin metafsica que se convierte en el
tema central de la novela.

LUIGI PIRANDELLO
Naci: Sicilia 1867
Muri: Roma - 1936
Caractersticas:
Renov el arte escnico.
Plante el problema ontolgico del ser y el
conocer.
Defini a su teatro como un Teatro de ideas.
Obras: Seis personajes en busca de autor, as es,
si as os parece, Enrique IV, El hombre, la bestia
y la virtud
Resumen o esquema de la obra escuchada en clase
Seis personajes en busca de autor

PARTE 1:
La obra comienza en el escenario de un
teatro en el cual comienzan aparecer los
actores y actrices de una compaa que
acuden a un ensayo de la obra que van
representar. Al llegar el Director stos
comienzan a ensayar la escena que les
tocaba, curiosamente representan
una comedia de Pirandello, el
propio autor de seis personajes en

busca de autor.
A poco de comenzar el ensayo irrumpe en el teatro por el patio de
butacas un grupo de Personajes (el Padre, la Madre, la Hijastra, el
Hijo, el Muchacho y la Nia) guiados por el portero del teatro que
les lleva haca el Director. Estos personajes estaban buscando un
autor para su drama. Despus de varias discusiones con el Director
el Padre consigue que ste le escuche y explicarle su historia; que
no es ms ni menos que eran personajes de un drama, pero su autor
no quiso o no pudo llevarlos materialmente al mundo del arte.
Los personajes astutamente dejan ver poco a poco sus sentimientos
de unos haca otros creando un clima de cierto inters por la
compaa. El Director escuch la siguiente historia:
El personaje del Padre estaba casado con la Madre y tenan un hijo.
El Padre tena un secretario muy leal que se llevaba muy bien con la
Madre, hasta el punto que sin maldad se entendan mejor que la
propia pareja. Cierto da el Padre lo despidi para alejarlo de ella,
pero la Madre al poco tiempo se sinti desorientada y vaca. Al
observar esto, el Padre decidi echarla de su casa, porque no
aguantaba verla tan triste y la llev con el otro hombre. El Padre
decidi que el hijo que tenan en comn deba dejrselo a una ama
de cras campesina para educarlo. La Madre y el otro hombre se
fueron de la ciudad. El drama comienza cuando muri el ex-

5 DE SECUNDARIA
secretario (padre de la Hija) y esta nueva familia cae en la pobreza,
obligados a volver a la ciudad de donde procedan. La Madre trabaj
como modista para una tal Madama Pace, una modista de altos
vuelos, que aparentemente ofreca sus servicios a damas elegantes,
pero en realidad eran estas damas la que le ofrecan a ella el
servicio en una casa de citas.
Fue all donde se volvieron a encontrar el Padre, la Hijastra y la
Madre, ya que l era cliente de esa casa de citas y Madama Pace
oblig a la hijastra a trabajar para ella, excusndose en el mal
trabajo de los modelos hechos por su madre. Dio la casualidad que
el Padre iba a citarse con su hijastra sin saberlo; dado el largo
tiempo de su ausencia, no la poda reconocer. Fue entonces cuando
la Madre los encontr y el drama se dispar. El Padre finalmente los
acogi como si de mendigos se tratase en su casa con su Hijo, que
haba vuelto haca tiempo.
El Director interesado en el drama accedi a ser el autor y ofreci
al Padre a ir a su camerino para detallarle las escenas. El director
deja un tiempo de descanso para los actores.
PARTE 2:
Esta segunda parte empieza con las instrucciones del Director para
acomodar el escenario a las exigencias de la Hijastra y de la
situacin en la que ocurri la escena del encuentro del Padre con
ella. El Apuntador pasa a ser el taqugrafo para recoger los dilogos
de la escena.
El Director muestra su intencin de representar el drama con sus
actores y no con los personajes, lo que indigna a stos, que
defienden sus ideas de que no hay nadie mejor para representar su
drama que ellos mismo ya que son los que lo han vivido, y para lo
que han sido creados. El Padre consigue crear un escenario parecido
a la escena donde ocurri y logra que Madama Pace se presentase
en el teatro para que recogiesen los actores su papel. Al entrar
Madama Pace en el escenario la Madre comienza a chillar
angustiosamente por todo lo que les hizo en el pasado, la tienen
que apartar para que el Padre y la Hija representen la escena con
Madame Pace. Al acabar de representar la escena, son los actores
los que tomando sus papeles representan la misma escena bajo la
crtica mirada del Padre y la Hijastra. stos acaban por interrumpir
el ensayo y deciden representar la escena del dormitorio para
provocar as la impresin del Director y que les dejase interpretar la
obra. Con esta escena acaba el primer acto de la obra (de los
personajes), y a su vez acaba la 2 parte con el error del tramoyista
al bajar el teln.
PARTE 3:
Esta ltima parte arranca con el segundo acto del drama, la acogida
en casa del Padre de la familia.
En el escenario, el Director slo quera representar el huerto de la
casa, cosa que era desvirtuar el drama porque el Hijo siempre
estaba distante de la familia mostrando su indiferencia hacia ellos.
El Padre no dejar de mostrar pensamientos al Director de su
realidad de personaje ante la realidad de los actores lo cual acaba
en enrevesadas conversaciones ms bien filosficas que artsticas.
Se reanuda otra vez la narracin de la historia por medio de la
Hijastra que muestra los sentimientos de su familia al llegar a esa
casa. El hijo intenta marcharse del escenario pero un extrao poder
le impeda marcharse, estaba obligado a realizar la escena con su
madre en el Huerto, era como si algo les obligase a los personajes a
estar juntos, su misin, para lo que haban sido creados, era
representar su drama aunque se odiasen unos a otros.
Pero al intentar representar la escena ocurren cosas extraas, el
Muchacho ante la insistencia de la Hijastra en que representase su
papel empua una pistola, se vuelve a colocar tras los rboles del
escenario y se reanuda la historia.
Ahora la Madre cuenta como entr en la habitacin del Hijo y ste
se march. Vuelve a interrumpirse la representacin ante la
negativa del Hijo que acaba por discutir con su padre. Tras la
discusin comienza el desenlace de la historia:
El Hijo al marcharse de la habitacin se dirigi al huerto y en la
alberca vio a la Nia ahogada en la alberca, corri a salvarla pero se
detuvo al ver al Muchacho contemplando a su hermana ahogada se
dirige hacia el pero... (En el escenario se oye un disparo). Los
actores y personajes acuden a ver qu ha pasado, creen que no es
real pero el Padre si sabe que es real. El Director piensa que todo es
falso y decide marcharse del teatro, se apagan las luces y cuando se

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est marchando aparecen detrs del decorado las sombras de los
personajes menos las del Muchacho y la Nia. La Hijastra saldr
corriendo del escenario rindose a carcajadas.

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