Conocemos y respetamos a los dems.

OBJETIVOS:
-

Desarrollar el conocimiento y la aceptacin de las personas.

Cambiar la actitud de los nios que desprecian las cosas, y tienen mal
comportamiento en clase.
Promover el respeto y la valoracin de los dems.
Ser sensibles a la realidad y diversidad de personas..

DESARROLLO:
1.- Leer el cuento El pulpito Moradito
2.- Comentarlo.
3.- Pintar el dibujo del pulpito

El pulpito Moradito
Haba una vez, hace muchos aos, en el fondo del mar, un pulpo pequeo
que tena (aos de los nios de la clase) se llamaba Moradito porque era de
color morado. Cuando empez el curso, Moradito iba contento al colegio y
casi todos los pulpitos de su clase eran sus amigos.
Pero poco a poco si algn pulpito traa un juguete, Moradito deca que l
tena ms y ms bonitos y que esos eran muy feos. Lo deca sin saber que
los otros pulpitos se ponan tristes porque no les gustaba que el pulpo dijera
cosas feas a sus juguetes. Otras veces si los otros pulpitos estaban
coloreando, Moradito dejaba su sitio y se iba al rincn a jugar. A los pulpitos
de su mesa no les gustaba porque siempre eran los ltimos en terminar.
Moradito llegaba tarde y empujaba a los dems para sentarse. Moradito se
meta con los otros pulpitos, les quitaba las cosas y hasta un da le peg a
un pulpito en la cara. Poco a poco los dems pulpitos dejaron de juntarse
con l.
A la seorita no le gust que nadie quisiera estar con Moradito y se lo
pregunt a los pulpitos de la clase. Una pulpita le dijo a la seo:
Es que Moradito dice que nuestras cosas son feas y que l tiene ms. Y que
siempre las suyas son mejores.
Otros pulpito salt y dijo:
Adems, l hace lo que quiere y no hace el trabajo
como los dems. Otro ms dijo:
Y es un pegn. Si tienes algo que le gusta, te pega y te lo quita.

Cuando Moradito escuch lo que le decan los pulpitos se fue poniendo

triste y dndose cuenta de que no tena amigos. Pens que era verdad lo
que decan pero que l muchas veces lo haca sin darse cuenta. Poco a
poco se le quitaron las ganas de ir al colegio.
Una tarde Moradito estaba en el fondo del mar, muy solito y triste y lo vio
su seorita. Se sent al lado y le pregunt:
-Qu te pasa Moradito, te veo muy triste?
Estoy triste porque ningn pulpito de la clase
quiere ser mi amigo. La seo le dijo:
A veces tratas mal a tus compaeros y por eso no estn
a gusto contigo. Qu puedo hacer para que los pulpitos
sean mis amigos?

Entonces la seo le dijo:

- Te ensear un truco. Tienes que hacer cuatro cosas. Primero tienes que
ser amable con los otros pulpitos, pedir las cosas por favor, dar las
gracias, saludar. Segundo, es hacer en clase lo que te toque en cada
momento, si toca trabajar en la mesa trabajar, si toca jugar ir al rincn a
jugar, si toca escuchar a la seorita escucharla con atencin. Me ests
entendiendo?- dijo la
seorita.
Moradito movi la cabeza diciendo s.
Lo tercero no decir que las cosas de los otros son feas y lo ms
importante de todo, debes ser amigo de todos tus compaeros y ser amable
con ellos, debes jugar con todos y respetarlos sin tener en cuenta si son altos o
bajos, rubios o morenos, si son nios o nias, todos somos iguales y debemos
sentirnos felices con los dems, aunque eans diferentes a nosotros.
Y sabis lo que pas? Que Moradito empez a pedir las cosas por favor, a
llegar a tiempo y a saludar, si le tocaba jugar, jugaba y si tocaba hacer una
ficha la haca, jugaba con todos y no les deca cosas feas. A veces le costaba
un poquito de trabajo, pero poco a poco a los otros pulpitos les empez a
gustar estar con l.
Moradito se senta feliz y tena muchos amigos en
la escuela del mar. Y colorn colorado este cuento
se ha acabado.
Preguntas para reflexionar sobre el cuento:
-

Qu cosas haca Moradito a sus compaeros?

Por qu no quisieron ser sus amigos?
Qu le dijo la seo que tena que hacer?
Cmo nos sentimos cuando los dems desprecian nuestras cosas?
Qu debemos hacer para tener amigos en el cole?
Juegas con todos tus compaeros?

Colegio M Auxiliadora - Bjar

al 28 de noviembre
Curso 2014-15
EP

Buenos das/tutoras 24
E: Infantil y 1 ciclo