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SOLUCIONARIO DEL TERC ER SIMULACRO DE EXAMEN REPASO - SAN MARCOS - BCF HABILIDAD VERBAL

SOLUCIONARIO DEL TERCER SIMULACRO DE EXAMEN REPASO - SAN MARCOS - BCF HABILIDAD VERBAL

Series verbales

1.

La relación que observamos es que flirteo es sinónimo de galanteo, por lo tanto el término que necesitamos encontrar es sinónimo de amorío, que sería una que tenga el concepto de relación amorosa, es decir, idilio.

Respuesta letra E.

2. El sema en común que tienen los términos de este ejercicio es que todos
2.
El sema en común que tienen los términos de este ejercicio es que todos
involucran la salida de un lugar hacia otro, por ello quien no guarda dicha
afinidad sería inmigración que se entiende como la llegada de una comunidad
hacia un nuevo sitio.
Respuesta letra C.
Eliminación de oraciones
3.

La idea central del ejercicio es la definición de acento que existen, por ello utilizando el criterio de disociación eliminarlos el enunciado IV pues plantea acerca de la tilde cuya función no guarda afinidad cercana con la idea principal.

Respuesta letra D.

4. Medularmente el texto versa acerca de las características principales del pico Aconcagua, y por el criterio de disociación excluimos el enunciado III puesto que alude al parque nacional Aconcagua y no propiamente al accidente geográfico que es el centro de la lectura Respuesta letra A.

5. El texto expone principalmente la descripción de las características del juego de ajedrez, por lo tanto por disociación eliminaremos el enunciado I dado que plantea el origen del juego, alejándose así de la idea central.

Respuesta letra D.

el enunciado I dado que plantea el origen del juego, alejándose así de la idea central.

Comprensión de lectura

TEXTO 1

6. En la lectura se plantea que cuando se fomenta la competencia indiscriminada en el ámbito social se tiene como producto inevitable que la prensa se preocupe por intereses personales, por ende no se podría hablar de periodismo socializado

 

.

Respuesta letra E.

7. Del texto se extrae que si una persona considera que sus escritos o ensayos no serán publicados en otros medios del extranjero es debido a que no desea compartirlos con dichos medios dado que compite con ellos, desprendiéndose de ello que se opondría a la internalización de la información.

Respuesta letra A. 8. En el texto se plantea que tanto Rebelión así como Telesur
Respuesta letra A.
8.
En el texto se plantea que tanto Rebelión así como Telesur son dos medios de
comunicación que demuestran que se puede compartir la información a nivel
mundial sin la búsqueda desmesurada de intereses propios.
Respuesta letra B.
9. De existir un archivo socializado donde todos los medios informativos pueden
recurrir para difundir las noticias en el mundo, se generaría una mayor y más rápida
transmisión de las informaciones, mejorando así la labor informativa.
Respuesta letra A.

10.

 

El autor explica en el texto que la competencia en el ámbito informativo genera que no se comparta la información de los distintos hechos de la realidad, y con ello se entorpece que la población acceda a dichas noticias, por ello el gran perjudicado en esa lucha informativa sería el público.

Respuesta letra B.

TEXTO 2 11. En el texto medularmente se cuestiona a Gonzales Prada por su poca

TEXTO 2

11. En el texto medularmente se cuestiona a Gonzales Prada por su poca participación real en el campo político, pues se plantea que se desempeño más como literato que como lo que su cargo ameritaba.

Respuesta letra B.

12. En lo leído uno de los aspectos que el autor no pone en tela de juicio es el valor literario que demuestra Gonzales Prada, por ello afirmar lo contrario sería falso.

Respuesta letra A.

13. Lo cuestionable en Gonzales Prada para el autor es que en su cargo político primó principalmente su faceta de literato pues si hubiera primado la de político consecuente se hubiera trabajado más por el país y por el pueblo, resolviendo los problemas que lo aquejaban.

Respuesta letra E. 14. Al decir que la literatura es lujo y no pan se
Respuesta letra E.
14. Al decir que la literatura es lujo y no pan se quiere expresar que ella es verbo y no
acción, dicho de otro modo, que no contribuye con solucionar los problemas reales
y materiales que padecen las personas.
Respuesta letra E.

15. A Gonzales Prada se le critica el no haber podido solucionar las carencias del pueblo peruano, objetivo que se hubiera podido cumplir si es que se hubiera realizado un estudio concienzudo de nuestra realidad para buscar soluciones plausibles y radicales.

TEXTO 3

Respuesta letra A.

16. En la lectura se plantea principalmente que la producción de papel daña considerablemente el ambiente por lo que el autor defiende que se debe de realizar una producción ecológica del mismo para prevenir daños al ecosistema.

Respuesta letra C .

17. La tala indiscriminada de árboles para la producción de papel sería defendida por los

17. La tala indiscriminada de árboles para la producción de papel sería defendida por los empresarios de dicho rubro con el argumento de que existen grandes extensiones de bosques que deben ser aprovechados para dicha producción.

Respuesta letra C.

18. En el texto se afirma que el reciclaje debe darse en función de que las personas tomen conciencia de la contaminación que implica la producción de papel. Por ello reciclar es cuestión de tomar conciencia ambiental.

Respuesta letra A.

19. Tomando del texto: “…pero a costa de consumir más árboles y de producir mayor contaminación…” se entiende que el término consumir quiere expresar talar, puesto que alude a la cantidad de árboles usados en la producción de papel.

Respuesta letra A. 20. Si empezara a disminuir la tala de árboles significaría que las
Respuesta letra A.
20.
Si empezara a disminuir la tala de árboles significaría que las personas han tomado
mayor conciencia ambiental y que se estaría practicando en mayor medida el
reciclaje para la fabricación de papel.
Respuesta letra C.
ambiental y que se estaría practicando en mayor medida el reciclaje para la fabricación de papel.

SOLUCIONARIO DEL TERCER SIMULACRO DE EXAMEN

REPASO - SAN MARCOS - BCF

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SOLUCIONARIO DEL TERCER SIMULACRO DE EXAMEN

REPASO - SAN MARCOS - BCF

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SOLUCIONARIO DEL TERCER SIMULACRO DE EXAMEN

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SOLUCIONARIO DEL TERCER SIMULACRO DE EXAMEN

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SOLUCIONARIO DEL TERCER SIMULACRO DE EXAMEN

R E PASO - SAN MARCOS - B CF

Resolución 41

,

ARITMETICA

Del prob l ema podemos notar que se trabajaron 6 días sin ningún problema , a partir de ello empezamos analizar .

 

,

Supuestamente se debla terminar la obra

Pero se terminó el resto de la obra con estas nuevas

restante Con estas condiciones:

 

condiciones:

 

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.n" de obreros:

30

.n" de obreros:

(30+X)

 
     

1

.nr de hld:

7

.ní de hld:

9

.n" de días:

24

.ní de dias:

14

L uego para hallar el valor de " X " tenemos :

(3 0) ( 7 )( 24) = ( 30 + X )(9) ( 14)

Operando tenemos que X = 10

: . Rpta : Se contratan 10 obreros más .

Resolución 42

Recordemos

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8

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8

se ret i ra , por dato esto es s /. 260. Entonces tenemos :

SOLUCI O NARI O DEL TERCER SIMULACRO DE EXAMEN

RE P ASO - SAN MARCOS - RCF

I

ARITMETICA

N- · 3 x - 1 x - 5 = 260 ~ operando tenemos N = 1600 del cual podemos deduc i . r que

1

10

5

8

perdió 1600 - 260 = 1340 .

:. Rpta: Perdió 1340 .

Resolución 43

Del problema tenemos: a05b n = lnnl? y se observa que 5 < n < 7 del cual solo n = 6 , remplazando en el segundo numeral tenemos 1661 7 = 680 , luego para expresar a la

base 6 por divisiones sucesivas tenemos que 680 = 3052 6 de ello por comparación

tenemos que a = 3 y b = 2

:. Rpta : a+b+n

= 11

Resolución 44

Primero tenemos que

dos dados simultáneamente y observar los resultados de las caras supe r iores . Entonces n e O ) = 36 Segundo tenemos que determinar el evento (A) y esto consiste en lanzar los dados y obtener como suma de puntaje un número menor a 7. Pero conviene analizar su complemente. dado que hay menos opcione 7 es decir (A C ) entonces tenemos los pare s ordenados que cumplen estas condiciones:

identificar el experimento aleatorio (8) Y esto consiste en lanzar

A C = { (1 ; 1)(1 ; 2)(1 ; 3)(1 ; 4)(1;5)(2;1)(2 ; 2)(2;3)(2 ; 4)(3 ; 1)(3;2)(3;3)( 4;1)(4 ; 2)(5 ; 1) }

n (A C ) = 15 Entonces neO) - n(A C ) = n(A) de ello n(A) = 21 de ello la probabilidad de que ocurra e l evento A se calcula como:

p eA) = n (A) =E.

n

e O )

36

7

:. Rpta : p eA) =-

12

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SOLUCIONARIO DEL TERCER SIMULACRO DE EXAMEN

REPASO - SAN MARCOS - I3CF

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SOLUCIONARIO DEL TERCER SIMUlACRO DE EXA M E N

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SOLUCIONARIO DEL TERCER SIMULACRO DE EXAMEN REPASO - SAN MARCOS - BCF LENGUAJE 56. La
SOLUCIONARIO DEL TERCER SIMULACRO DE EXAMEN
REPASO - SAN MARCOS - BCF
LENGUAJE
56. La facultad que es inherente a todos los seres humanos y posee naturaleza sonora
y articulada es
A) el habla
B) la lengua
C) el lenguaje
E)
D) el signo lingüístico
la comunicación no verbal
Tema: lenguaje
Solucionario:
Recordemos: la comunicación es el proceso de transmisión de información (no
necesariamente por medios lingüísticos), el lenguaje es la facultad
exclusivamente humana de producir signos sonoros y articulados, la lengua es
ese sistema de signos que se encuentra en la mente del hablante y el habla es
el uso individual de la lengua.
CLAVE: C
57-. En las palabras axioma y ahorro, la cantidad de fonemas, respectivamente, es
A) siete y cinco
B) seis y cuatro
C) siete y seis
D) siete y cuatro
E) seis y siete
Tema: Fonología
Solucionario:
En la transcripción de una palabra a fonemas muchas veces no se produce una
correspondencia de uno a uno entre letra y fonema (relación biunívoca), por ello
las palabras axioma /aksióma/ y ahorro /aóro/ presentan siete y cuatro fonemas respectivamente. CLAVE: D
las palabras axioma /aksióma/ y ahorro /aóro/ presentan siete y cuatro fonemas
respectivamente.
CLAVE: D
58.-Marque el enunciado que presenta la mayor cantidad de diptongos
A) El hueso hioides es el aparato suspensor de la laringe.
B) Hoy Juan llegó muy temprano al aula.
C) El buitre volaba sorprendentemente por la ciudad.
D) El paisaje de la Amazonía peruana es hermoso.
E) El feudo es la tierra que el señor otorgaba a su vasallo.
Tema: Secuencia vocálicas
Solucionario:
El diptongo se produce cuando se encuentran una vocal cerrada átona y una
abierta tónica (piara) o viceversa (caudal) o dos vocales cerradas distintas
(ciudad, cuidado). Recuerda que en este no es relevante la grafía; sino el sonido,
por ello también puede formar diptongo la y al final de sílaba (ley).
CLAVE:
59. ¿Qué alternativa requiere más mayúsculas?
A) En la ong , óscar la orden apoyaba a los damnificados.
B) El poema oda a la vida retirada fue escrito por fray luis de león.
C) Ese joven es un donjuán, sin embargo respeta a las damas.
D) En san juan de lurigancho, el jefe de estado decreto la nueva ley.
E) Nuestros límites territoriales son protegidos por el ejército.
Tema: Mayúsculas
Solucionario:
a) ONG es sigla, La Orden es un apellido. Óscar es nombre propio.
b) Oda la vida retirada es una obra, fray Luis de León es nombre propio
c) La palabra donjuán se escribe con minúscula por ser nombre común d) San Juan
c) La palabra donjuán se escribe con minúscula por ser nombre común
d) San Juan de Lurigancho es el nombre de un distrito, jefe de Estado es un cargo
gubernamental.
e)
La palabra Ejército hace referencia a un poder estatal
CLAVE: A
60. Señale la opción que posee un adverbio
A) El miércoles, demasiado tristes quedaron los jugadores peruanos.
B) Muchos trabajan por el futuro de su familia.
C) Para reclamar su derecho, los campesinos vinieron de tan lejos.
D) Mañana estaremos con tus padres allí.
E)
Muy contento celebro su ingreso a la universidad anoche.
Tema: Adverbio
Solucionario: El adverbio se puede definir de acuerdo a los siguientes criterios:
Semánticamente. Aporta
ideas
de
modo,
tiempo,
lugar,
cantidad,
afirmación,
negación, duda, etc.
Morfológicamente. Carecen de morfemas flexivos.
Ejemplo:
-
El niño está mal educado.
-
Los niños están mal educados.
Muchos adverbios admiten morfemas aumentativos (lejotes, arribota), diminutivos
(despacito, ahorita, poquito), superlativos (cerquísima, tempranísimo).
Igualmente, algunos adverbios admiten la gradación, característica de los
adjetivos, por medio de la anteposición de cuantificadores (más, menos, mucho, poco,
muy): Mucho mejor, poco antes, muy abajo, más cerca.
Sintácticamente, funciona como un modificador de modificadores; toda expresión
usada para modificar un verbo u otro modificador (adjetival o adverbial) es un
adverbio.
Ejemplos:
Juan estudia bastante (bastante modifica al verbo)
Él es bastante torpe (bastante modifica al adjetivo)
Lo hizo bastante bien (bastante modifica al adverbio bien)
Lexicológicamente, presenta inventario abierto; esto se debe a la incorporación de las
palabras adverbializadas con el sufijo -mente, las cuales se forman así: atrozmente,
felizmente, ferozmente, etc.; si el adjetivo tiene dos terminaciones se utiliza la forma femenina: buenamente,
felizmente, ferozmente, etc.; si el adjetivo tiene dos terminaciones se utiliza la forma
femenina: buenamente, locamente.
En la pregunta entonces tenemos
Clave a) El miércoles, demasiado tristes quedaron los jugadores peruanos
En donde la palabra adverbial demasiado modifica al adjetivo calificativo triste
61. ¿Cuántos verbos irregulares tenemos?
Pescar
Dormir
Cocer
Tocar
Lavar
Llegar
Vestir
Estar
Lucir
A)
Ocho
B) Cuatro
C) Tres
D) Cinco
E) Siete
Tema: Clasificación morfológica del verbo
Solucionario:
1.- VERBOS REGULARES
Son aquellos que en las distintas formas que pueden adoptar en su conjugación se
ajustan siempre a las formas del paradigma o modelo en la conjugación a la que pertenece.
Recuerde que en cada verbo se puede distinguir su raíz y sus flexivos. Usted puede obtener
la raíz, con el simple recurso de quitarles –ar, -er o –ir. La raíz de amar es am-; la de temer,
tem-; la de partir, part-. Esa raíz se mantiene igual en todas las formas y varía las flexiones
según la persona, número, tiempo y modo en que se esté conjugando: Amar, temer, partir,
saltar, beber, etc.

2.- VERBOS IRREGULARES

Son aquellos que no siguen los modelos clásicos de la conjugación, ya que presentan alteraciones en la raíz o lexema: cuelo de colar, debía ser colo; en los flexivos: anduve, de andar, debería ser andé, o en ambas partes a la vez: puso, de poner, debería ser ponió. Las irregularidades de las formas verbales están motivadas por transformaciones fonéticas que han sufrido estas formas a lo largo de la historia de la lengua, y que han llegado a soluciones múltiples, por lo que no es fácil agrupar las irregularidades de los verbos españoles ni reducirlas a reglas fijas.

En la pregunta tenemos cinco verbos irregulares por lo tanto la clave es D Pescar:
En la pregunta tenemos cinco verbos irregulares por lo tanto la clave es D
Pescar:
regular (pesco, pescas, pesqué)
Dormir: irregular (duermo, duermes, duerme)
Cocer: irregular (cuezo, cueces, cuece)
Tocar:

Regular (toque, tocas, tocare)

Lavar:

Regular (lavo, lavas, lavaré)

Llegar:

Regular (llego, llegas, llegaré)

Vestir : irregular (vestí, visto, vestiré)

Estar : irregular (estuve, estoy, estaré)

Lucir : irregular (luzco, luces, luciré)

(vestí, visto, vestiré) Estar : irregular (estuve, estoy, estaré) Lucir : irregular (luzco, luces, luciré)
(vestí, visto, vestiré) Estar : irregular (estuve, estoy, estaré) Lucir : irregular (luzco, luces, luciré)
62. Reconozca la oración compuesta conjuntiva adversativa A) El profesor dice que ocho mas ocho
62. Reconozca la oración compuesta conjuntiva adversativa
A) El profesor dice que ocho mas ocho es dieciséis.
B) Bien bailaba en el salón, bien descansaba en el sofá.
C) Aunque paso por una dura prueba logro resolver sus dificultades.
D) Siempre estudiaba reflexivamente, porque deseaba lograr su objetivo.
E) Tenía muchos problemas mas no se dejaba vencer.
Tema: Oración compuesta
Solucionario:
COORDINADAS ADVERSATIVAS
Las oraciones coordinadas adversativas expresan la unión de dos enunciados
oracionales opuestos o contradictorios; la contrariedad expresada puede ser parcial o
total, por lo que se suelen distinguir dos clases de adversativas: restrictivas o
correctivas y exclusivas o excluyentes. En las primeras, una de las adversativas niega
sólo una parte de lo afirmado por la otra, pero sin ser incompatible; se establece una
restricción o limitación lógica: Tenía mucho dinero, pero no era feliz. Las adversativas
exclusivas o excluyentes expresan enunciados incompatibles, un enunciado excluye al
otro: Juan no es arquitecto, sino pintor.
El nexo adversativo más utilizado en la lengua oral es la conjunción pero: Juan
quiso verte, pero no pudo.
Si el primer término oracional es negativo, se suele reforzar el segundo con el
adverbio sí: No estudiaba mucho pero sí trabajaba. Mas se utilizaba mucho
antiguamente, pero hoy prácticamente no se utiliza en la lengua oral; su uso queda
restringido a la lengua literaria: Lo persiguió, mas no lo alcanzó. Empero está
considerada como un arcaísmo y sólo se utiliza en la lengua literaria. Aunque, en la
actualidad, alterna con pero: Iré a tu casa, aunque tengo mucho trabajo. Otros nexos
son: sin embargo, no obstante, salvo, antes bien: Nos reunimos todos los amigos; sin
embargo, no vino Luis; No tiene suficientes méritos, no obstante, ha superado la
prueba.
En las adversativas exclusivas el nexo más usado es sino: No fui yo, sino mi
amigo. En muchos casos, se omiten en la segunda proposición los elementos que
aparecen en la primera.
“Tenia muchos problemas mas no se dejaba vencer”
CLAVE: E
SOLUCIONARIO DEL TERCER SIMULACRO DE EXAMEN REPASO - SAN MARCOS - BCF LITERATURA 63 ¿Qué
SOLUCIONARIO DEL TERCER SIMULACRO DE EXAMEN
REPASO - SAN MARCOS - BCF
LITERATURA
63 ¿Qué movimiento literario surgió en Alemania a finales del siglo XVIII y se
caracterizó por la subjetividad?
A) Neoclasicismo.
B) Romanticismo.
C) Clasicismo.
D) Realismo.
E) Vanguardismo
Tema: Periodización de la literatura
Solucionario: El Romanticismo surge en Alemania con el movimiento
Sturm und Drang a finales del siglo XVIII y se
consolida con el Lakismo en Inglaterra durante
el siglo XIX para luego expandirse a todo
Europa. Se caracterizó por la subjetividad, el
culto al yo, la visión pesimista, la presencia de
los elementos medievales, etc.
CLAVE: B
64.-Sobre La metamorfosis, podemos aseverar que
A) posee ruptura del tiempo lineal.
B) emplea, formalmente, técnicas vanguardistas.
C) el tema central es la perseverancia.
D) presenta elementos grotescos.
E) es una obra dramática.
Tema: La metamorfosis
Solucionario: La metamorfosis es una novela corta vanguardista que posee
una narración lineal, narrador omnisciente, elementos grotescos,
descripciones detalladas, personajes alegóricos y la deshumanización
como tema eje.
CLAVE: D
65.-En la obra El mundo es ancho y ajeno, el personaje que traiciona a los
65.-En la obra El mundo es ancho y ajeno, el personaje que traiciona a los
comuneros de Rumi y a Rosendo Maqui es
A) Bismark Ruiz
B) Álvaro Amenábar
C) Augusto Maqui.
D) el Fiero Vásquez.
E) Benito Castro
Tema: El mundo es ancho y ajeno
Solucionario: Es una novela indigenista escrita por
Ciro Alegría. Esta narra las dificultades que sufren los
comuneros de Rumi, ya que el gamonal Álvaro
Amenábar desea someterlos con la intención de tener
mano de obra barata. Sin embargo Rosendo Maqui, el
alcalde, lucha para mantener sus tierras pero es
engañado por Bismark Ruiz y por ende son
despojados de su territorio los comuneros.
CLAVE: A
SOLUCIONARIO DEL TERCER SIMULACRO DE EXAMEN REPASO - SAN MARCOS - BCF PERSONAL SOCIAL 66.

SOLUCIONARIO DEL TERCER SIMULACRO DE EXAMEN REPASO - SAN MARCOS - BCF PERSONAL SOCIAL

66.Según Erikson, la persona que busca orientar a los demás y teme no seguir avanzando en las etapas de su vida presenta el conflicto denominado

A) Integridad Vs desesperación

B) Intimidad Vs aislamiento

C) Confianza Vs desconfianza

D) Identidad Vs Confusión

E) Generatividad Vs estancamiento

Respuesta Erikson plantea 8 etapas del desarrollo de la personalidad, en la adultez se vive
Respuesta
Erikson plantea 8 etapas del desarrollo de la personalidad, en la adultez se vive la etapa de la
Generatividad frente al Estancamiento donde se busca satisfacer y apoyar a la siguiente generación a
través de las conductas altruistas. El no lograrlo puede traer sentimientos de estancamiento y
actitudes egoístas. Por ejemplo, durante la adultez, las personas buscan no solo su beneficio, sino
también ayudar a su familia, amigos y a la humanidad a través de la crianza de los hijos o de los
jóvenes a los que se tiene a cargo.
Clave E
67.‐ El teórico que propone la existencia de una inteligencia analítica o componencial es

Respuesta

Robert Sternberg, representante de la psicología cognitiva y autor de la teoría triárquica o triádica de la inteligencia, plantea la existencia de tres aspectos a considerar en la inteligencia, la que también se traducen en tipos: analítica o componencial habilidad para descomponer un problema en su componentes (predomino de la lógica), creativa o experiencial esta tiene que ver con la solución novedosa e inusual de los problemas y la práctica o contextual que permite adaptarnos a diferentes contextos, es decir la del “sentido común”.

Clave A

68. ‐ A pesar de la aguda crisis económica y moral que existe en nuestro

68.A pesar de la aguda crisis económica y moral que existe en nuestro país, Javier ha sabido salir adelante y ha superado la adversidad. A esta cualidad se le denomina

A) aprendizaje.

B) resiliencia.

C) motivación.

D) desajuste.

E) autoestima.

Respuesta

La resiliencia es la capacidad de resistir la adversidad y transformar nuestro contexto para tener éxito. Algunos autores definen a la resiliencia como la capacidad de respuesta inherente al ser humano, a través del cual se generan respuestas adaptativas frente a situaciones de crisis o de riesgo . Esta capacidad deriva de la existencia de una reserva de recursos internos de ajuste y afrontamiento, así como de disponer de recursos que ofrece el medio externo.

Clave B
Clave B
de recursos internos de ajuste y afrontamiento, así como de disponer de recursos que ofrece el
SOLUCIONARIO DEL TERCER SIMULACRO DE EXAMEN REPASO - SAN MARCOS - BCF EDUCACIÓN CÍVICA 69)
SOLUCIONARIO DEL TERCER SIMULACRO DE EXAMEN
REPASO - SAN MARCOS - BCF
EDUCACIÓN CÍVICA
69) Señale aquella institución considerada como el órgano de control de la
Constitución Política del Perú.
El órgano de control es el Tribunal Constitucional ya que su finalidad es conocer en última
instancia la acción de inconstitucionalidad para que no existan contradicciones en la
constitución
RPTA: D) el Tribunal Constitucional
70) Se consideran como atribuciones del congreso, excepto
• Dar, modificar, derogar las leyes
• Aprobar los tratados, el presupuesto y la cuenta general de la república
• Autorizar la salida del país al presidente de la república
• Consentir el ingreso al país de tropas extranjeras
• Designar al defensor del pueblo, a los magistrados del tribunal constitucional
Otorgar la amnistía, etc.
Clave. E (el indulto lo otorga el presidente de la república)
SOLUCIONARIO DEL TERCER SIMULACRO DE EXAMEN REPASO - SAN MARCOS – BCF HISTORIA DEL PERÚ
SOLUCIONARIO DEL TERCER SIMULACRO DE EXAMEN
REPASO - SAN MARCOS – BCF
HISTORIA DEL PERÚ
71.‐ Acerca de las teorías sobre el poblamiento americano tenemos la teoría
australiana planteada por el portugués Antonio Méndez Correia, quien afirma que el
hombre americano proviene de la ruta Australia‐ Nueva Zelanda ‐ Antartida –
Patagonía, en el extremo sur de Sudamérica. Fundamentó su posición mencionando
que hace 15000 años la región de la Antártida presentaba zona terrestre y con
vegetación a lo que el llamo periodo de clima optimo (“optimus climaticus”) lo que
hizo posible que el hombre atraviese este continente hacia Sudamérica. En la
actualidad se ha demostrado que tal periodo climático no se dio en la Antártida, lo que
ha llevado a dicha teoría a establecer modificaciones.
Rpta.‐ E
72.‐ Caral es considerada la “Civilización más antigua de América”, con una antigüedad
de 3000 años a.n.e. Debido a ello esta sociedad del arcaico superior, donde ya se
evidencia propiedad privada y clases sociales, se desenvolvió en contemporáneo con
las sociedades esclavistas de Egipto y Mesopotamia.
Rpta.‐ C
73.‐ El desarrollo del Imperio Wari se produce entre los siglos VIII y XII y en ese
contexto se está desarrollando a nivel europeo el feudalismo, las monarquías
medievales y las cruzadas, como parte de lo que se conoce como la Edad Media.
Rpta.‐ D
74.‐ La Universidad de Lima (San Marcos), como institución educativa que nació en
1551, para defender los intereses de la nobleza española y criolla en el Virreinato,
tiene entre sus impulsores al clérigo dominico Fray Tomas de San Martin, quien conto
para la fundación, con el respaldo oficial de la corona española dirigido por Carlos V.
Rpta.‐ C
SOLUCIONARIO DEL TERC ER SIMULACRO DE EXAMEN REPASO - SAN MARCOS – BCF HISTORIA UNIVERSAL

SOLUCIONARIO DEL TERCER SIMULACRO DE EXAMEN REPASO - SAN MARCOS – BCF HISTORIA UNIVERSAL

75.El alfabeto como síntesis de las escrituras egipcias y mesopotámicas, surgió con la finalidad de agilizar las operaciones matemáticas y mercantiles dentro del comercio fenicio. Cabe recordar que fueron los fenicios quienes lo introdujeron en occidente y fue la base de la escritura griega.

Rpta.‐ B 76.‐ El Imperio Romano de Occidente llegó a su fin con el derrocamiento
Rpta.‐ B
76.‐ El Imperio Romano de Occidente llegó a su fin con el derrocamiento del último
emperador Rómulo Augustulo en el 476 a manos del pueblo germano Hérulos
dirigidos por su rey Odoacro. Dicho acontecimiento acelero la descomposición del
esclavismo y dio paso a lo que se conoce como la Edad Media.
Rpta.‐ C

77.El desarrollo de las civilizaciones griegas y romanas tuvieron como núcleo geográfico la península de los Balcanes e Itálica respectivamente y a partir de allí iniciaron su expansión ya sea comercial o militar.

Rpta.B

78.La guerra de secesión en EEUU (18611865) entre el norte industrial y el sur agrícola, por la unificación completa del país y por el desarrollo industrial, terminó con el triunfo de los primeros y el consecuente desarrollo capitalista de dicho país quien impulsará su revolución industrial y se convertirá en potencia mundial.

Rpta.B

SOLUCIONARIO DEL TERCERO SIMULACRO DE EXAMEN REPASO - SAN MARCOS - BCF GEOGRAFÍA 79. La
SOLUCIONARIO DEL TERCERO SIMULACRO DE EXAMEN
REPASO - SAN MARCOS - BCF
GEOGRAFÍA
79. La formación de las mesetas en el Perú se debe a
Las mesetas forman parte del relieve andino, formando
conjuntamente por la interacción de dos fuerzas (interna y
externa). La fuerza interna se asocia al movimiento
ortográfico, básicamente el proceso de callamiento. De
manera dinámica los agentes geográficos (lluvias, masa
glacial, viento, etc.) van desgastando y moldeando la
superficie.
Clave B
80. Señale los factores que influyen en el clima de la ciudad de Cajamarca
Cajamarca, situada a 2720 msnm en la vertiente oriental de la Cordillera de los Andes, en la
sierra norte del país presenta un clima El clima templado, seco y soleado. Las precipitaciones
se dan de diciembre a marzo, su temperatura media anual es de 15,8 °C. Por la cercanía al
Ecuador y por ser una ciudad ubicada en piso térmico bajo (la cordillera de los andes presenta
un menor altura en el sector norte), tiene un invierno suave y un verano caluroso y lluvioso en
febrero.
Clave A
81. ¿Debido a que el crecimiento de la
población se ha desacelerado?
Según el ultimo censo (XI de población 2007), la
población peruana presenta un crecimiento de 1.6 %
y se evidencia un porcentaje menor que los anteriores
censos. Las causas son diversas, desde lo
fundamental que es el aspecto económico, hasta la
política neomalthusiana, que en el caso del estado
peruano se intensifico a partir del gobierno de
Fujimori.
Clave E
minera Antamina? Es un poli metálico (Ag, Cu, Zn,etc), constituida como la minera mas grande

minera

Antamina?

Es un poli metálico (Ag, Cu, Zn,etc), constituida como la minera mas grande del país localizada en Ancash y la que utiliza para su transporte de minerales un mineroducto, para el transporte de los concentrados de cobre y zinc de Antamina. Se optó por la construcción de un mineroducto desde la mina hasta nuestro puerto de Punta Lobitos - Huarmey. Dicho puerto presenta graves problemas de contaminación por parte de la minera.

82.

¿Cuál

es

la

característica

de

la

presenta graves problemas de contaminación por parte de la minera. 82. ¿Cuál es la característica de

CLAVE: A

presenta graves problemas de contaminación por parte de la minera. 82. ¿Cuál es la característica de
SOLUCIONARIO DEL TERCER SIMULACRO DE EXAMEN REPASO - SAN MARCOS – BCF ECONOMÍA 83) Señale

SOLUCIONARIO DEL TERCER SIMULACRO DE EXAMEN REPASO - SAN MARCOS – BCF ECONOMÍA

83) Señale una característica propia de un mercado oligopólico.

Etimológicamente el oligopolio proviene del griego oligo = pocos , polio = vendedor y se entiende que es la forma de mercado donde existen pocos productores y muchos consumidores.

RPTA: B) La existencia de pocos productores.

84) En nuestro país, la emisión de monedas y billetes la realiza En nuestro país
84) En nuestro país, la emisión de monedas y billetes la realiza
En nuestro país la función de emisión monetaria le corresponde al Banco Central de Reserva
del Perú pues para cumplir con su finalidad: preservar la estabilidad monetaria es necesario
crear los billetes y monedas.
RPTA: D) BCR.
85) Los agentes económicos son precios aceptantes en un modelo de mercado

Los mercados establecen sus propios precios siempre y cuando hayan numerosos productores y numerosos consumidores, es decir, que el mercado sea ideal o sea un mercado de libre competencia o de competencia perfecta. En este mercado ni los productores ni los consumidores tienen el poder de determinar los precios por eso deben aceptar los que se están vigentes en el mercado.

RPTA: E) de competencia perfecta.

86) La competencia monopolística y la competencia perfecta tienen como característica en común En la

86) La competencia monopolística y la competencia perfecta tienen como característica en común

En la competencia monopolística existen un pequeño grupo de grandes competidores llamados monopólicos y numerosos pequeños competidores, además de existir también muchos consumidores siendo entonces este modelo caracterizado porque sus decisiones no alteran al mercado, es por eso que en la competencia monopolística existe atomicidad de mercado. También existe atomicidad de mercado en el modelo de competencia perfecta pues existen muchos productores y muchos consumidores.

RPTA: E) la atomicidad de mercado

competencia perfecta pues existen muchos productores y muchos consumidores. RPTA: E) la atomicidad de mercado
SOLUCIONARIO DEL TERCER SIMULACRO DE EXAMEN REPASO - SAN MARCOS - BCF FILOSOFÍA 87.‐ SEGÚN
SOLUCIONARIO DEL TERCER SIMULACRO DE EXAMEN
REPASO - SAN MARCOS - BCF
FILOSOFÍA
87.‐ SEGÚN COMTE, EL ESTADIO POSITIVO SE CARACTERIZA
POR BUSCAR:
Augusto Comte, el fundador del Positivismo y el Padre de la
Sociología, manifestaba en su libro Curso de Filosofía
positiva que la humanidad posee tres fases o estadios
históricos en el desarrollo del pensamiento humano.1) La
fase religiosa, donde por causa de la ignorancia, se
explicaba lo sobrenatural mediante seres divinos;2) La fase
metafísica, cuando los hombres empiezan a explicar lo desconocido en base a entidades
abstractas; y 3) la fase positiva o científica en donde no buscan el por qué de las cosas,como
en el segundo estadio, sino el CÓMO suceden los fenómenos. Es decir, el hombre no busca ya
saber que son las cosas, sino que trata de explicar cómo se comportan para deducir y
analizar sus leyes generales y poder así controlar y dominar la naturaleza.
Rapta: letra E – El cómo de los fenómenos
88.‐ IDENTIFIQUE AL FILÓSOFO ALEMÁN QUE CONSIDERÓ QUE
EL HOMBRE ES UN SER GENÉRICO.
Carlos Marx, en su obra Los manuscritos filosóficos ‐
económicos, decía que el hombre era un ser genérico; es decir,
su esencia( el trabajo) siempre está en lo universal, en la
praxis. Y para poder ser consciente de aquello tiene que
mantenerse como ser social dentro de su misma vida social,
para poder encontrar su realización plena, y superar la
alineación que cunde dentro de la sociedad.
Rapta: letra B ‐ Marx
89.‐ SEÑALE AL FILÓSOFO DEL PERIODO HELENICO‐ ROMANO QUE CON SU ACCIONAR DESARROLLO EL CONCEPTO
89.‐ SEÑALE AL FILÓSOFO DEL PERIODO HELENICO‐
ROMANO QUE CON SU ACCIONAR DESARROLLO EL
CONCEPTO DE PARRESIA Y ANAIDEIA:
Diógenes de Sinope (S. IV a.c.) fue un filosofo post
socrático. Discípulo de Antistenes, el fundador de la
escuela cínica. No tuvo mayores bienes que un
tonel para dormir y un tazón para beber. Era
conocido como el “Perro” por la manera de vivir;
dentro de la actitud que adoptó como hábito de
vida fue, entre otros, la PARRESIA que era la libertad de la palabra para decir todas las cosas
exactamente como las pensaba, además la ANAIDEA que era la desvergüenza que era otra
demostración de independencia ante la sociedad y sus normas, ya que su modo de vida
radical hicieron de él un filosofo cínico de gran importancia dentro de la historia de la
filosofía universal.
Rpta: letra E – Diógene
90.‐ ¿QUÉ CARACTERISTICA DEL VALOR SE RESALTA CON EL SIGUIENTE ENUNCIADO? : EL
PROFESOR ES BUENO.
La Axiología es el estudio de los valores en
general. Y una de las características básicas del
valor es que tiene POLARIDAD, porque poseen
una relación de oposición, por ello el sujeto puede
estar o a favor o en contra de los mismos. Por
ejemplo, como lo bueno o lo malo, lo útil o lo
inútil, lo positivo o lo negativo, etc.
Rpta: letra B – Polaridad

SOLUCIONARIO DEL TERCER SIMUlACRO DE EXAMEN

REPASO - SAN MARCOS -I3CF

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SOLUCIONARIO DEL TERCER SIMUlACRO DE EXAMEN

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SOLUCIONARIO DEL TERCER SIMULACRO DE EXAMEN REPASO - SAN MARCOS - BCF BIOLOGÍA 97. LA
SOLUCIONARIO DEL TERCER SIMULACRO DE EXAMEN
REPASO - SAN MARCOS - BCF
BIOLOGÍA
97.
LA REPLICACIÓN DEL ADN EN LAS CÉLULAS EUCARIOTAS SE REALIZA DURANTE LA
La INTERFASE, es una de
las etapas de la división
durante la cual la célula
crece y el ADN se duplica.
Comprende tres períodos:
G1, S y G2.
G1 (gap 1) es un período de
crecimiento
activo
del
citoplasma, incluyendo la
producción
de
los
orgánulos.
Durante el período
S
(síntesis) se replica el ADN.
B
RESPUESTA:
98.
CON EL EXPERIMENTO REALIZADO POR ………………, SE DEMOSTRÓ LA FALSEDAD DE LA
GENERACIÓN ESPONTÁNEA
Louis Pasteur llevó a cabo una serie de
cuidadosos experimentos que probaron
que los organismos como los hongos y
bacterias no aparecían en los medios ricos
en nutrientes por ellos mismos en
materiales no vivos, lo cual confirmaba la
teoría celular. En estos experimentos,
Pasteur expuso caldos hervidos en
MATRACES CUELLO DE CISNE provistos de
un filtro que evitaba el paso de partículas
de polvo hasta el caldo de cultivo,
simultáneamente expuso otros matraces que carecían de ese filtro, pero que poseían un cuello
muy alargado y curvado que dificultaba el paso del aire, y por ello de las partículas de polvo,
hasta el caldo de cultivo.
Al cabo de un tiempo observó que nada crecia en los caldos demostrando así que
Al cabo de un tiempo observó que nada crecia en los caldos demostrando así que los
organismos vivos que aparecían en los matraces sin filtro o sin cuellos largos provenían del
exterior, probablemente del polvo o en forma de esporas.
A
RESPUESTA :
99. LOS…………………
SON
ANIMALES QUE POSEEN UN ESTÓMAGO TETRACAVITARIO
El estómago de los rumiantes
tiene cuatro compartimientos, El
primero es muy grande y se llama
rumen (panza). El segundo es el
retículo (bonete); el tercero es el
amaso (librillo) y el cuarto es el
abomaso el verdadero estómago.
B
RESPUESTA :
100. EL ÓRGANO QUE ALMACENA TEMPORALMEMTE LA ORINA SE DENOMINA:
La vejiga es un órgano muscular elástico,
ubicado en la parte inferior del abdomen,
cuya función consiste en almacenar la orina
que desciende por los uréteres, el tejido
muscular que la forma le otorga una gran
elasticidad para que sea posible retener un
considerable volumen de orina, unos 300‐ 350
cm3.
En la vejiga hay dos músculos, llamados
esfínteres, que impiden la salida de la orina
hasta que la vejiga está llena.
D
RESPUESTA: