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SESION DE APRENDIZAJE

NOMBRE: Describiendo a un animal, comprendemos un texto Descriptivo.


GRADO: .
FECHA:
COMPETENCIA: Comprende crticamente diversos tipos de textos orales en
diferentes situaciones comunicativas, mediante proceso de escucha activa,
interpretacin y reflexin.
CAPACIDAD: Reorganiza la informacin en diversos tipos de texto.
INDICADOR: Deduce las caractersticas de los personajes, personas, animales,
objeto, diversos lugares en diversos tipos de textos de estructura simple.
PROPOSITO: Seala o expresa las caractersticas de un animal (perro pag.
48 )
ESTRATEGIA: Comprensin lectora de un afiche
INSTRUMENTO DE EVALUACION: Fichas
MATERIALES: Afiches, peluche, etc.
MOMENT
O
INICIO

DESARRO
LLO

ESTRATEGIA
Actividades permanentes
Motivacin con el perrito
Pegan el afiche en la pizarra, lectura. Interrogantes:
De qu tratara? Observen que nos quiere decir el
afiche?
Lectura de la profesora.
Lectura por los nios en voz alta
Qu tipo de texto ser? Conoce la estructura del
texto? (afiche)
De quin habla? Cmo es el perro?
Sistematiza mediante el mapa semntico
Su cuerpo est cubierto de..
Para que este sano que debemos hacer.
Le
gusta
comer..
Es..
Es de color
Es de
tamao
Su nombre es..
Como debemos
cuidar
Donde y cuando

TIEMPO

CIERRE

Conoce la estructura del afiche.


Conoce el mensaje del afiche en base al ttulo.
Resaltan el lugar, la fecha y la hora.
Quines organizan? Qu mensajes nos trae? Con la
vacuna que previenen?.
A partir de este afiche, elaboran otros afiches de
prevenir sus enfermedades como: cuy, gallina, patos,
pollos, etc.
Meta cognicin.
Nos gusto? Qu aprendimos?.
Elaboran como tarea un afiche sobre el cuidado del
cuy.

SESION DE APRENDIZAJE
NOMBRE: Jugando a resolver problemas.
GRADO: 3er.
FECHA:
COMPETENCIA: Nmeros y operaciones.
CAPACIDAD: Elabora diversos estrategias haciendo uso de los nmeros
y sus operaciones para resolver problemas.
INDICADOR: Elabora y aplica diversos estrategias para resolver
situaciones problemticas, que implica el uso de material concreto y
grafico (dibujo, cuadros, esquemas, grficos, etc.)
PROPOSITO: Resolver problemas
utilizando monedas y billetes.

de

sucesiones

de

su

entorno

ESTRATEGIA: Resolucin de problemas


INSTRUMENTO DE EVALUACION: Fichas
MATERIALES: Base 10, monedas y billetes, etc.
MOMENT
O
INICIO

DESARRO
LLO

ESTRATEGIA
Actividades permanentes
Jugando a la tienda escolar Qali Warma de
abarrotes
Poner su precio a cada producto
Mi tiendita Qali Warma: Qu productos
compraron? Cunto de dinero tenia?Cuanto
gastaron? Cunto les queda?
1.-Plantea el problema: Juan tenia S/ 346
ahorrados, despus de vender sus cuyes tenia
S/ 528 Cuntos soles recibi Juan por la venta

TIEMPO

de sus cuyes?
1.- Leen el problema analizando Qu es lo que
nos pide el problema?.
3.- Planificamos un plan de estrategia: no
sabemos Cunto de dinero recibi por la venta
d sus cuyes?
Cunto de dinero recibi Juan por la venta de
sus cuyes aumento o disminuyo?
4.- Ejecutar las estrategias.
Representa haciendo uso de materiales como:
base 10 , regletas, monedas, billetes, etc.
Sistematiza:
El trabajo en pares, grupos o solos
Comunica sus resultados
Exponen, comprueban sus resultados en un
cuadro de doble entrada, recta numrica
Cuadro de doble entrada

CIERRE
Animales
Cuyes
Gallinas
Patos
Pavos

Aumento
182

Metacognicion:
Aprendiste? Te gusto?
Tarea realizan por grupos

Disminuyo

Quedo

FICHA DE TRABAJO
1.- Romel tena S/.880 Despus de vender sus ovejas S/ 1 250 Cunto de dinero recibi
Romel por la venta de sus ovejas?
a) S/.375
b) S/.370
c) S/.371
2.- Rosita tenia S/. 520 deposita en el Banco por un ao, ahora recibi mas S/. 120
Cunto de dinero tiene Rosita?
a) S/. 640
b) S/. 460
c) S/. 340
3. Lupe tiene 19 muecas de papel y Pilar tiene 11 muecas de papel Cuntas muecas
necesita Pilar para tener tantas como Lupe?
a) 7 muecas.
b) 9 muecas.
c) 8 muecas.
4.- Rita tiene 32 fichas y le regalo algunos a Rodrigo por lo que queda 12 fichas Cuntas
fichas le dio a Rodrigo?
a) 26
b) 20
c) 21
5.- Luis cosecho 25 kilogramos de maz de una parcela y 36 kilogramos de otra. Cuntos
kilos de maz cosecho aproximadamente entre las dos parcelas?

a) 16 Kg.
b) 60 Kg.
c) 61 Kg.
6.- La tenia S/. 34 ahorrados despus de vender sus ovejas tiene S/. 52 Cunto soles
recibi La por la venta de sus ovejas?
a) S/. 16
b) S/. 18
c) S/. 61
7.- Daniela ley el primer da 8 pginas de su libro y el segundo dia ley hasta la pagina 21.
Cuntas pginas ley Daniela el segundo dia?
a) 16 paginas
b) 13 paginas
c) 15 pginas.

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