TEORIA KOHLBERT La Moral

La moralidad se basa en proteger los derechos humanos. En la actualidad somos

una sociedad en donde no todos poseemos los mismos valores pero todos
tenemos los derechos como seres humanos.

Existen unos principios morales como son la vida, la justicia y el respecto a la

dignidad humana los cuales estn por encima de la ley estos principios deben ser
respetados, independientemente de las opiniones de cada persona.

En la actualidad teniendo en cuenta el diario vivir estos derechos se quebrantan,

mediante actos como la violencia intrafamiliar, el aborto, el abuso sexual, la trata
de personas, el maltrato a los nios, el secuestro, la violencia de gnero entre
otras.

El ser humano es educado con base en unos principios morales los cuales se
dan en las diferentes etapas de su desarrollo. Igualmente el

nio tiene que

obedecer por miedo al castigo; pronto en la etapa escolar debe seguir las reglas
de juego, donde se reemplazan por ayudas o intercambiar

por favores y as

buscar la aceptacin del otro.

En la etapa de la adolescencia se busca ganar un espacio en la sociedad, donde

se debe obedecer unas normas: el joven se preocupa por la conciencia social,
basado en ello los jvenes en la actualidad encaminan su proceder y conductas
por la influencia de la sociedad y los medios de comunicacin. Ya en la edad
adulta las personas son ms racionales se valora la voluntad y el bienestar comn,

se respetan los derechos y la dignidad humana y se busca por todos los medios
hacer estos derechos una prioridad de vida.

En la sexta etapa de Kohlberg es la moralidad de los principios ticos universales;

el ser humano acta de acuerdo a las normas interiorizadas y podra actuar
incorrectamente si deja estos principios cabe sealar, que debe actuar de acuerdo
a sus valores y principios.

La igualdad debe implicar una reciprocidad como una norma bsica que
fundamenta la moral que permite las gentilezas solo si esto se logra realizar en
beneficio de los ms frgiles dentro de una sociedad.