RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Pertemuan Ke
Alokasi Waktu

:
:
:
:

Bahasa Inggris
X/2
2
1 x Pertemuan (2 x 45 menit)

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator

:
:

Memahami makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal dalam konteks

kehidupan sehari-hari
makna yang terdapat dalam percakapan (to get things done) dan interpersonal
(bersosialisasi) resmi dan tak resmi yang menggunakan ragam bahasa lisan
sederhana secara akurat, lancar dan berterima kasih dalam konteks kehidupan
sehari-hari dan melibatkan tindak tutur : berterima kasih, memuji dan mengucapkan
selamat.
Mengidentifikasi makna tindak tutur memuji
Merespon tindak tutur memuji

I.

Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat menjelaskan dan merespon cara-cara memuji

II.

Materi Ajar: Listening : give the example of dialogue

A : You are very beautifull
B : Really?
A : Yes, sure you are very beautifull
A : You look slimmer
B : You are kidding me

IIII. Metode Pengajaran: ceramah. Tanya jawab dan praktek

IV.
A.
-

Langkah Pembelajaran:
Kegiatan Awal :
Doa
Absensi
Motivasi dengan mengarahkan siswa pada situasi pembelajaran

B. Kegiatan Inti :
- Menjelaskan dan mendemonstrasikan bagaimana memuji
- Meminta siswa berdialog dengan teman sebangku dengan ungkapan memuji
C.
-

Kegiatan akhir :
Merangkum materi bersama siswa
Memberikan tes penguasaan secara tertulis
SalamSumber Belajar: Buku paket Bahasa Inggris Look A Head 1 Penerbit Erlangga

VI. Penilaian: tertulis dan praktek

True - false
Mengetahui
Kepala SMA .....

Langsa, 26 Mai 2010.

Guru Mapel B. Inggris

(_______________________)
Nip.---

( Yuliani Sukma )
Nip, ----