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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Tcnicas de investigacin

EVALUACIN FINAL
(Curso Tcnicas de Investigacin -100104)
1. Aspectos generales
Para el desarrollo de esta actividad se deben considerar los siguientes aspectos:

Perodo de trabajo: 11de mayo a 24 de mayo del 2015.


Perodo de retroalimentacin: 25 de mayo a 3 de junio del 2015.
Peso evaluativo: 125 / 500
Tipo de actividad: Trabajo colaborativo

2. Intencionalidad formativa
Comprende la importancia de la aplicacin de las diferentes tcnicas de investigacin en procesos
investigativos, dando a conocer los resultados obtenidos a travs de una publicacin corta tipo artculo.
3. Temticas que se revisarn
Para la elaboracin de esta actividad, cada estudiante de forma individual deber tomar como base el
contenido de las unidades temticas 1 y 2; as como, los resultados obtenidos en los trabajos colaborativos 1 y
2.

4. Estrategia de aprendizaje propuesta


Estrategia basada en investigacin. La actividad hace parte de la estrategia de aprendizaje basada en
investigacin, la cual est fundamentada en las tcnicas de investigacin empleadas en los procesos
investigativos del curso, para finalmente publicar los resultados y sus anlisis a travs de un artculo corta
tipo artculo.
Trabajo colaborativo. El presente trabajo se desarrollar de forma colaborativa, por tanto es relevante la
participacin de todo el equipo de trabajo, ya que de su participacin y compromiso depende los
resultados satisfactorios del producto final.

Observaciones
Todos los participantes debern realizar aportes para la construccin del trabajo.
Los aportes individuales y la construccin del trabajo debern realizarse en el foro habilitado para esta
fase en el entorno de Aprendizaje Colaborativo.
No se evaluarn trabajos enviados de forma individual, para lo cual en el trabajo final solo debern
incluirse las personas que participaron y realizaron aportes.

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5. Etapas de construccin del trabajo colaborativo


El desarrollo de esta actividad (trabajo colaborativo) debe tomar en consideracin las siguientes
especificaciones:

Presentar los principales hallazgos y resultados obtenidos en los trabajos colaborativos 1 y 2.


El documento debe elaborarse siguiendo las normas APA sexta versin.
La extensin del contenido del artculo no debe ser superar 10 pginas.
Las tablas, figuras y grficos deben estar debidamente numerados y con la fuente de origen.
Las partes bsicas del artculo son:
Tabla No 01: Partes del artculo
tem

Observaciones

Debe permitir la identificacin del tema.


Guardar amplia relacin con el contenido del artculo.
Describir ampliamente el contenido del escrito, esto es: objetivo, fundamentos tericoconceptuales y principales resultados.
Resumen
Nmero mximo de palabras: 200.
Presentarse en versin espaol.
Las palabras claves son aquellos trminos que permiten la indizacin del artculo.
Palabras
Deben permitir identificar el rea del conocimiento y la temtica del artculo.
claves
El nmero mnimo: 5 palabras.
Presentar adecuadamente el problema o tema de reflexin.
Introduccin Reflejar la posicin del autor (grupo colaborativo).
Presentar la secuencia bajo la cual se desarrollar el artculo.
Reflejar una intencionalidad analtica para la temtica propuesta.
Presentar la fundamentacin terica, conceptual y descriptiva para soportar el tema.
Cuerpo del
Las referencias bibliogrficas empleadas deben estar estrechamente relacionadas con la temtica,
artculo
rigurosamente seleccionadas y debidamente citadas, segn normas APA. Observacin: No se
admite el uso de blogs o sitios web similares (monografas, el altillo, el rincn del vago, etc.)
Deben ser claras y articuladas con contenido desarrollado.
Conclusiones
Incorporar la posicin del autor (grupo colaborativo).
Estar debidamente citadas, segn normas APA.
Referencias Ser de alta calidad acadmica. Observacin: No se admite el uso de blogs o sitios web similares
bibliogrficas (monografas, el altillo, el rincn del vago, etc.)
Presentar un mnimo de 8 referencias.
Ttulo

6. Productos esperados
El desarrollo de esta actividad debe ser plasmado en un artculo en Word o PDF, debidamente elaborado y
con correccin de estilo.
-

Los productos indicados debern ser entregados en el espacio habilitado para esta fase en el
entorno de Seguimiento y Evaluacin, a travs del lder del grupo.

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Observaciones
Todos los participantes debern realizar aportes para la construccin del trabajo, de forma oportuna.
No se aceptarn intervenciones sobre la fecha de cierre de la actividad, esto ser calificado con una
nota de Cero puntos.
Los aportes individuales y la construccin del trabajo debern realizarse en el foro habilitado para
esta fase en el entorno de Aprendizaje Colaborativo.
No se evaluarn trabajos enviados de forma individual, para lo cual en el trabajo final solo debern
incluirse las personas que participaron y realizaron aportes oportunos y relevantes.
El producto indicado deber ser entregado NICAMENTE en el espacio habilitado para esta fase en
el entorno de Seguimiento y Evaluacin. Debe hacerse una sola entrega por grupo a travs del lder
del grupo.
Los documentos deben contener un uso adecuado de fuentes de informacin de internet, para esto
deben hacer correcto uso de las normas APA, de lo contrario se puede incurrir en plagio y esto ser
calificado con una nota de Cero (0) puntos sobre 125.
El documento consolidado del grupo es responsabilidad de todos y cada uno de los integrantes que
aparecen en la portada del documento, por lo tanto, cualquier falta cometida relacionada con plagio,
ser responsabilidad de todos los miembros del grupo. Es importante que cada uno sea revisor del
documento final previa entrega en el entorno de evaluacin y seguimiento.
Acerca de las intervenciones tardas: Segn la resolucin rectoral No. 006808, del 19 de agosto del
2014, en su Artculo 19 (Evaluacin del trabajo colaborativo, en su numeral C (Heteroevaluacin) se
define lo siguiente: 3. Para aquellos estudiantes que ingresen faltando dos o tres das para el cierre
de la actividad, el docente no tendr en cuenta stas participaciones para la asignacin de la
calificacin en respeto del cumplimiento de aquellos estudiantes que si lo han hecho. 4. En
aquellos grupos colaborativos donde la participacin de algunos estudiantes sea mnima o nula, el
docente realizar la calificacin de su trabajo colaborativo de forma individual, binas o tros sin
que la ausencia de los compaeros afecte su calificacin final.