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MIS DEBERES Y DERECHOS COMO APRENDIZ SENA

Descripcin caso 1
Federico es aprendiz de un programa de formacin de nivel tcnico en el SENA en
modalidad virtual y a distancia. Hace cuatro meses inici su proceso de formacin
y su instructor le ha solicitado que visite una empresa para observar el espacio
donde permanece la maquinaria y para que analice el mantenimiento que se le
hace a la misma.
Federico llega a la empresa a efectuar la visita planeada, pero el jefe de
mantenimiento le solicita que presente el carn personal que lo acredita como
aprendiz SENA.
Federico manifiesta que nunca ha tenido carn y que en dos oportunidades se lo
ha solicitado a la lder de bienestar, ella le ha explicado que los carns son para
los aprendices de la modalidad presencial.
Anlisis del caso
De acuerdo con el Reglamento de Aprendices en lo que respecta a los derechos,
proporcione una respuesta argumentada a los siguientes cuestionamientos: 1.
Qu respuesta la dara usted a Federico y en qu captulo del Reglamento se
basara? 2. En relacin con la lder de bienestar, qu opina acerca de la
respuesta que le dio la funcionaria al aprendiz? Fue acertada o equivocada?
Expliqu por qu. Analice el caso descrito y proponga una solucin. Publique el
resultado del anlisis y las respuestas a los interrogantes planteados en el blog
que ha creado. Una vez completada la actividad, enve el enlace del blog por
medio del espacio de carga de evidencias disponible en la plataforma virtual para
que su tutor pueda hacer la retroalimentacin correspondiente.
Descripcin caso 2:
Nicols es un aprendiz del programa de Tecnologa en Multimedia, desde el inicio
de su formacin hace tres meses y medio, ha sido muy dedicado y cuidadoso en
realizar las actividades de formacin que le han planteado sus tutores en la guas
de aprendizaje. Nicols desea recibir la retroalimentacin correspondiente de los
trabajos presentados para conocer cmo le ha ido a lo largo de su proceso. Sin

embargo, cuando le solicita a su tutor dicha retroalimentacin, este le responde:


Usted debe saber cmo va, para eso hizo las actividades. Nicols est muy
preocupado porque teme encontrar algunas sorpresas, adems su tutor le ha
comentado que solo estar en el SENA por dos meses ms, porque debe irse para
otra regin a encontrarse con su familia. Nicols decide de manera respetuosa
solicitar por escrito los juicios de evaluacin de sus evidencias y quiere hacerlo
cumpliendo con la normatividad del SENA.
Anlisis del caso
De acuerdo con la intencin de Nicols de hacer una solicitud oficial para recibir
los juicios de evaluacin de las evidencias presentadas: 1. En qu captulo,
artculo e tems del Reglamento de Aprendices, se debe amparar Nicols para
hacer dicha solicitud de manera respetuosa y formal? Analice el caso descrito y
proponga una solucin. Publique el resultado del anlisis y las respuestas a los
interrogantes planteados en el blog que ha creado. Notifique a su instructor
oportunamente para que evale la evidencia presentada.
Descripcin caso 3
El instructor le ha manifestado a tres aprendices del programa de formacin
Tecnologa en Contabilidad y Finanzas que deben traer la cdula de ciudadana,
porque cuando ingresaron a la institucin, lo hicieron con tarjeta de identidad y ya
hace un ao cumplieron la mayora de edad, lo que significa que este documento
ya no es vlido. Adicionalmente, a pesar de que tienen un plan de mejoramiento,
no han cumplido con este y uno de ellos no quiere participar en salidas tcnicas.
Adems el Tutor encontr que personas ajenas al curso estn ingresando a la
plataforma virtual con el usuario y la contrasea de uno de ellos. El instructor le
solicita al representante de los aprendices que les ayude a identificar en qu parte
del reglamento se est fallando.
Anlisis del caso
De acuerdo con el Reglamento de Aprendices en lo que respecta a los deberes,
proporcione una respuesta argumentada a los siguientes cuestionamientos: 1. En
qu capitulo y en qu artculos se debe apoyar el representante para que los
aprendices identifiquen sus faltas? 2. Qu dice dicho reglamento frente a la
responsabilidad de los datos bsicos actualizados? 3. Estn obligados lo
aprendices a participar en la visita tcnica? Analice el caso descrito y responda
segn lo requerido. Publique el resultado del anlisis y sus respuestas en el blog

que ha creado. Notifique a su instructor oportunamente para que evale la


evidencia presentada.
Descripcin caso 4
El comit de evaluacin y seguimiento est reunido para analizar unas
situaciones que se han presentado con algunos aprendices. Al finalizar la reunin,
uno de los miembros del equipo les manifiesta a los aprendices que formalmente
el subdirector del centro les enviar un comunicado con la informacin pertinente,
pero como conclusin, les puede adelantar que se aplicarn a tres aprendices las
medidas formativas correspondientes. Las medidas sern: dos por faltas
acadmicas, y una por falta disciplinaria. Adicionalmente, se va a brindar estmulos
a dos aprendices por su buen desempeo. Uno de los aprendices plantea que no
recuerda en qu consiste las faltas acadmicas y disciplinarias.
Anlisis del caso
De acuerdo con el Reglamento de Aprendices, explique a los compaeros lo
siguiente: 1. Cules son las medidas formativas y en qu consisten? 2. Cules
son las sanciones que pueden imponerse a los aprendices por faltas acadmicas
o disciplinarias? 3. Mencione por lo menos dos estmulos o incentivos que el
SENA ha adoptado para beneficio de los aprendices y qu casos se otorgan
Analice el caso descrito y responda segn lo requerido. Publique el resultado del
anlisis sus respuestas en el blog que ha creado. Notifique a su instructor
oportunamente para que evale la evidencia presentada.
Una vez leas el reglamento del aprendiz sena , ya puedes hacer la actividad
En la actividad 4 Mi programa de formacion ,nos dicen:

Desarrollo

Caso 1
1) se le recomienda a Federico que se apoye en el artculo 2 artculo 7 numeral 4
que manifiesta que todo aprendiz en el momento de legalizacin de su matrcula
tiene derecho a su carnet que lo acredita como estudiante del Sena
2) la respuesta que le dio la lder de bienestar fue herrada ya que segn los
derechos del aprendiz de Sena este, tiene que ser carne tizada en el momento
que se matricule en un programa de formacin y no hace ninguna diferenciacin
en q tipo de formacin o virtual o presencial por lo tanto la informacin fue herrada
La solucin que se le puede dar a este caso es que Federico se remita a los
derechos que tiene como aprendiz y remita una queja a la direccin manifestando
la violacin a su derecho como aprendiz y al ser reconocido como estudiante
practicante del Sena.

Caso 2
1) El seor Nicols deber apoyarse en el artculo 7 tems 12 el cual consiste
en que el puede solicitar la revisin de sus evaluaciones y actividades, a su
vez Nicols se puede apoyar en el tems 17 de este mismo artculo que se
basa en el trato digno por parte de la comunidad educativa por esta razn el
tutor est obligado a brindar toda la informacin que requiera el estudiante
con referencia a su proceso acadmico.

Caso 3
1) Para darle solucin a este caso el representante de los aprendices debe
apoyarse en artculo 9 Deberes del Aprendiz, tems 3 el cual establece.
Verificacin en el sistema que sus datos bsicos, se encuentren totalmente
diligenciados y actualizados as mismo en el numeral 14, del este mismo artculo
el cual hace referencia a que todo estudiante deber Portar permanentemente y
en lugar visible el carn que lo identifica como Aprendiz.
De igual modo los estudiantes segn lo establecido En el artculo 9 sobre los
deberes del Aprendiz SENA, en el numeral 9 se establece que los Estudiantes

tengan una activa participacin en las actividades programadas como salidas,


pasantas tcnicas, intercambios de aprendices a nivel nacional e internacional,
as como en las dems de carcter ldico aunque esta no establece que haya una
obligatoriedad a la asistencia de estas actividades.
Por consiguiente el representante de los aprendices tiene a su favor varios
numerales dentro de los deberes de los estudiantes el cual le permite ejercer
vigilancia y control sobre los estudiantes evitando que persones ajenas a la
institucin hagan acciones indebidas que pongan en riesgo el buen nombre de la
institucin. De igual modo aunque los aprendices para complementar y poner en
prctica todo lo aprendido durante su proceso formativo atravez de salidas y
visitas empresariales en el reglamento del aprendiz no lo obliga a ser partcipe,
quedando bajo la responsabilidad del estudiante.

Caso 4:
1) Segn el captulo 9 del artculo 27 establece que las medidas formativas son:
aquellas acciones que se aplican al Aprendiz cuando se trate de hechos que
contraren en menor grado el orden acadmico o disciplinario, sin afectar los
deberes, derechos y prohibiciones, o que se adopta con el fin de prevenir su
ocurrencia, o con el fin de generar cambios en el desempeo acadmico o en el
comportamiento disciplinario del Aprendiz, y se establecen como medidas
formativas
Llamado de atencin verbal, plan de mejoramiento acadmico y plan de
mejoramiento disciplinario.
2) De acuerdo al artculo 28 que respecta a las sanciones, por faltas acadmicas
y disciplinarias los aprendices se pueden hacer acreedores a las siguientes
sanciones:

Llamado de atencin escrito

Condicionamiento de la matricula

Cancelacin de la matricula

Los
estmulos o incentivos que el SENA ha adoptado para beneficio de los
aprendices y qu casos se otorgan se estipulan en el artculo 8 Estmulos e
incentivos, el Sena otorga a los aprendices los siguientes

Postulacin para pasanta o intercambio Nacional o Internacional


Recibir mencin de honor por su proceso investigativo o innovador, durante su
proceso de aprendizaje.
En este caso no permite comprender que as como los aprendices tienen deberes
y derechos que garanticen su formacin tambin existen reglamentos para los que
incumplen los requerimientos que exige la institucin y los castigos a que se
enfrentan los que las incumplan, por otro lado tambin premian a los que tienen
buenos desempeos dentro de su actividad formativa