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FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
SEMESTRE 2007 I
SILABO
1. DATOS GENERALES
1.1 Nombre de la asignatura
1.2 Cdigo del curso
1.3 Ciclo de estudios
1.4 Crditos
1.5 N Horas por semana
1.6 Fecha de Inicio
1.7 Fecha de Trmino
1.8 Duracin
1.9 Pre requisito
1.10 Profesor
: MATERIALES DE CONSTRUCCION
: INCI 139
: IV
: 03 Total de horas semanales : 04
:T2 P2
:
:
: 17 Semanas
: INCI 132
: Msc. GERARDO ARTEAGA CUBA
2. FUNDAMENTACION
2.1 APORTE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL.- Materiales
de Construccin es una asignatura que pertenece, en la estructura curricular, a la
lnea de Construcciones y es de naturaleza terico- prctico. Tiene el propsito de
lograr en el estudiante las competencias para seleccionar los materiales ms
adecuados en sus distintas aplicaciones y predecir la forma de comportamiento
bajo condiciones de servicio. Aporta el conocimiento suficiente para todas y cada
una de las asignaturas posteriores.
2.2 SUMILLA.- Esta estructurada en dos unidades acadmicas: la primera
denominada Materiales estructurales (adobe, madera, acero, concreto reforzado,
concreto asfltico y albailera) y la segunda Materiales complementarios
(polmeros, pinturas, vidrios, revestimientos cermicos).
3. COMPETENCIA DE ASIGNATURA
3.1 Analiza y explica la relacin entre los componentes de los materiales de
construccin y sus propiedades fsicas y mecnicas para un adecuado uso en las
obras, demostrando inters y perseverancia en sus labores.
4. PROGRAMACION POR UNIDADES DE APRENDIZAJE
4.1 UNIDAD N 01.- MATERIALES ESTRUCTURALES
4.1.1
CAPACIDADES
4.1.1.1 Analiza a los componentes del adobe, madera, acero, concreto
reforzado, concreto asfltico y albailera.
4.1.1.2 Comprende la descripcin cualitativa y cuantitativa de las
propiedades fsicas y mecnicas de los materiales de
construccin.
4.1.1.3 Aplica las Normas Tcnicas Nacionales o Internacionales en la
cuantificacin de propiedades fsicas y mecnicas de los
materiales de construccin.
4.1.2
ACTITUDES
4.1.2.1 Participa con iniciativa y perseverancia en las labores
acadmicas.
4.1.2.2 Muestra respeto y honestidad
4.1.3
PROGRAMACION DE CONTENIDOS
SEMANA
N
N 01
N 02
N 03 - 04
N 05 - 06
N 07
N 08
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
CONTENIDOS
ACTITUDINALES
Descripcin de la asignatura
Concepto de materia y material
Propiedades del material
Concepto de ensayo. Probetas y
tipo de las mismas.
Muestra empeo
realizar sus tareas.
1. ADOBE
1.1 Componentes bsicos del
adobe: arena, limo y arcilla.
1.2 Adobe simple y estabilizado.
1.3 Geometra del adobe
1.4 Propiedades fsicas y
mecnicas del adobe.
2. MADERA
2.1 Estructura de la madera
2.2 Contenido y humedad de la
madera
2.3 Propiedades mecnicas de la
madera
2.4 Madera aserrada de uso
estructural
2.5 Madera laminada encolada
2.6 Criterios de proteccin
2.7 Agrupamiento de maderas
para uso estructural
3. ACERO
3.1 Aleaciones ferrosas
3.2 Designaciones y
clasificaciones de los aceros
3.3 Refuerzo corrugado: Tipos y
propiedades del acero de
refuerzo
3.4 Perfiles de acero
3.5 Soldadura.
CONCRETO
REFORZADO
4.1 Materiales del concreto:
Cemento Prtland, agregado
grueso, agregado fino, agua,
aditivos.
4.2 Propiedades y estados del
concreto
Participa
en
permanente.
forma
de Respeta
ajena.
la
con
sus
propiedad
Manifiesta curiosidad
cientfica
en
la
realizacin
de
los
trabajos de laboratorio.
4.
EVALUACIN PARCIAL
al
SEMANA
N
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
N 09 10
5. ALBAILERIA
5.1 Definiciones
5.2 Componentes
de
la
albailera: mortero, unidades
de albailera.
5.3 Topologa de las unidades de
albailera.
5.4 Tipos de albailera: simple y
reforzada
Propiedades mecnicas de la
albailera
N 11
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
CONTENIDOS
ACTITUDINALES
Determina la resistencia a la
compresin de una pila de
albailera.
Determina la resistencia a la
traccin diagonal de la
albailera.
6. CONCRETO ASFALTICO
6.1 Ligantes asflticos
6.2 Clasificacin de las
emulsiones asflticas
6.3 Mezclas asflticas
CAPACIDADES
4.2.1.1 Analiza a los componentes, procesos de fabricacin y
propiedades de los polmeros, vidrios, pinturas y revestimientos
cermicos.
4.2.1.2 Utiliza adecuadamente los trminos tcnicos en las
especificaciones y comercializacin de los materiales
4.2.2
ACTITUDES
4.1.2.3 Participa con iniciativa y perseverancia en las labores
acadmicas.
4.1.2.4 Muestra respeto y honestidad
4.2.3
PROGRAMACION DE CONTENIDOS
SEMANA
N
N 12
N 13
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
5
POLMEROS
5.2
Definicin
5.3
Clasificacin de
los polmeros
5.4
Aplicacin de los
polmeros:
Tuberas,
Geosintticos
PINTURAS
6.2
Conocimientos
bsicos sobre
pinturas
6.3
Los pigmentos y
la fabricacin de
pinturas
6.4
Pinturas de
emulsin
6.5
Pinturas de
proteccin sobre
objetos metlicos
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
CONTENIDOS
ACTITUDINALES
Muestra empeo al
Observa e interacta con la realizar sus tareas.
realidad concreta a partir de
en
forma
textos y situaciones sobre el Participa
permanente.
tema.
Consulta cuando tiene
Confronta
los
aspectos dudas
conceptuales con su realidad.
Cuida el patrimonio
institucional
Es corts
compaeros
con
Respeta
ajena
propiedad
la
sus
SEMANA
N
N 14
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
7
VIDRIOS
7.2
Proceso de
produccin
7.3
Propiedades
mecnicas
7.4
Clasificacin de
los vidrios planos
7.5
Tamaos de
instalacin
recomendados
REVESTIMIENTOS
CERMICOS
8.2
Grupo de
utilizacin
8.3
Revestimientos
para piso/pared
8.4
Fraguas y
pegamento
N 15
N 16
N 17
EXAMEN FINAL
EXAMEN DE APLAZADOS
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
CONTENIDOS
ACTITUDINALES
5. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
Se emplearn las siguientes estrategias metodolgicas en el desarrollo de la asignatura:
a. Tcnica de la asignacin.- Se dar oportunidad al alumno para utilizar la experiencia
aprendida para descubrir y elaborar nuevos conocimientos mediante su propio esfuerzo,
poniendo en prctica la actitud de investigacin.
b. Trabajo individual.- El trabajo individual del alumno se hace en cada tema especfico
mediante el anlisis de informacin, la conceptualizacin y la problematizacin,
utilizando uno de los siguientes formatos para realizar la tarea: Comentario de texto, Mapa
Conceptual.
c. Dinmica de grupos.- Mediante este procedimiento propiciaremos la organizacin de los
alumnos de cuatro o cinco integrantes, teniendo en cuenta que todo aprendizaje tiene su
base social.
6. MATERIALES EDUCATIVOS Y TROS RECURSOS DIDACTICOS
Los materiales que se emplearn sern los siguientes:
a. Materiales educativos interactivos
Materiales impresos: textos bsicos, mdulos de aprendizaje, direcciones electrnicas para
recabar informacin especializada sobre los temas planteados
b. Materiales educativos para la exposicin
Se contar con: pizarra acrlica, plumones para pizarra acrlica, mota, mapas conceptuales,
equipos multimedia.
c. Equipos del laboratorio de ensayo de materiales
INDICADORES
TECNICAS
Analiza
a
los - Describe en objetos
los
componentes de los reales
materiales estructurales componentes de los Pruebas escritas
diferentes materiales comprobacin
estructurales.
Reproduce
las
caractersticas
geomtricas del adobe
haciendo un dibujo.
INSTRUMENTOS
de Prueba de desarrollo
de Prueba de desarrollo
Lista de cotejos
Pruebas escritas
comprobacin
de Prueba de desarrollo
Pruebas escritas
comprobacin
de Prueba de desarrollo
Lista de cotejos
Comprende
la
descripcin cualitativa
y cuantitativa de las
propiedades fsicas y
mecnicas
de
los
materiales
de
construccin.
- Resuelve problemas
sobre resistencia a la Pruebas escritas
compresin del adobe. comprobacin
-Explica
las
caractersticas
estructurales de una
madera
Explica
las
caractersticas de una
madera hmeda y una
madera seca.
Escribe
el
significado de las
clasificaciones
de
acero a partir de sus
siglas.
Analiza
los
componentes, procesos
de
fabricacin
y
propiedades de los
polmeros,
vidrios,
pinturas
y
revestimientos
cermicos.
-Utiliza adecuadamente
los trminos tcnicos
en las especificaciones
y comercializacin de
los materiales
- Resuelve problemas
sobre la cubicacin de
la madera
- Explica en objetos
reales
las
caractersticas de los
diferentes materiales
complementarios.
MOMENTO
EVALUA
E P
S
Producciones
Redacta
especificaciones
tcnicas referidas a las
caractersticas de los
materiales
MATRIZ DE TRABAJO
COMPTENCI DE LA
ASIGNATURA
Analiza y explica la relacin entre
los componentes de los materiales
de construccin y sus propiedades
fsicas y mecnicas para un
adecuado uso en las obras,
demostrando
inters
y
perseverancia en sus labores.
CAPACIDADES Y
ACTITUDES
PRIMERA UNIDAD
CAPACIDADES
- Analiza a los componentes del
adobe, madera, acero, concreto
reforzado, concreto asfltico y
albailera.
- Comprende la descripcin
cualitativa y cuantitativa de las
propiedades fsicas y mecnicas de
los materiales de construccin.
- Aplica las Normas Tcnicas
Nacionales o Internacionales en la
cuantificacin de propiedades
fsicas y mecnicas de los
materiales de construccin.
ACTITUDES
- Participa con iniciativa y
perseverancia en las labores
acadmicas.
- Muestra respeto y honestidad.
INDICADORES
TECNICAS EMPLEADAS
INSTRUMENTOS
EMPLEADOS
Pruebas de desarrollo
Prueba de desarrollo
Prueba de ejecucin
Lista de cotejos
TABLA DE ESPECIFICACIONES
CAPACIDADES
NIVELES DE
APRENDIZAJE
PRIMERA UNIDAD
- Analiza a los componentes del Comprensin Anlisis
adobe, madera, acero, concreto
reforzado, concreto asfltico y
albailera.
- Comprende la descripcin Comprensin
cualitativa y cuantitativa de las
propiedades fsicas y mecnicas de
los materiales de construccin.
- Aplica las Normas Tcnicas Aplicacin
Nacionales o Internacionales en la
cuantificacin
de
propiedades
fsicas y mecnicas de los
materiales de construccin.
TIPOS DE TEMS
N DE TEMS / PUNTAJE
PORCENTAJE
De desarrollo
3/2
30
De desarrollo
4/2
40
De desarrollo
3/2
30
INSTRUCCIONES
SI
NO
INDICADORES
ESTUDIANTES
VALORACION
Llega a la hora
indicada
Cuida el patrimonio
institucional
Hace ms de lo que
se le pide
Se esfuerza por
superar sus errores
Participa en forma
permanente
Toma la iniciativa en
las actividades
Muestra empeo al
realizar la tarea
Se esfuerza por
conseguir el logro
Consulta
frecuentemente