S

Secretar
adeEducacin
PROG
GRAMADEA
APOYOALA
AENSEANZZAMEDIADEEHONDURA
AS
PRAEMHO





PROGRAMA
ADEESTUDIOSDEL
BAC
CHILLERATOTCNICOPR
ROFESIONALL
EN
NADMINISTR
RACINDEEEMPRESAS






5.3.13

MDULO
O13

METO
ODOLOGA
ADELAINV
VESTIGACIIN










PROGRAMA DE APOYO A LA
A
ENSEANZA MEDIA
DE HONDURAS

Teguccigalpa,M
M.D.C.,Hon
nduras,C.A
A.Noviem
mbrede200
07
553


ITINERARIODEFORMACINESPECFICA
BachilleratoTcnicoProfesionalEnAdministracindeEmpresas
Mdulo 1

Contabilidad Bsica I

Mdulo 2

Contabilidad Bsica II

Mdulo 3

Administracin General

Mdulo 4

Estadstica para Administradores I

Mdulo 5

Desarrollo de una Cultura de Calidad

Mdulo 6

Comportamiento organizacional

Mdulo 7

Desarrollo Socioeconmico

Mdulo 8

Contabilidad de Sociedades

Mdulo 9

Contabilidad de Costos

Mdulo 10

Investigacin de Mercados

Mdulo 11

Gestin de Proyectos

Mdulo 12

Legislacin Mercantil

Mdulo 13

Metodologa de la Investigacin

Mdulo 14

Estadstica para Administradores II

Mdulo 15

Informtica Administrativa

Mdulo 16

Gestin del Talento Humano I

Mdulo 17

Gestin del Talento Humano II

Mdulo 18

Higiene y Seguridad Industrial

Mdulo 19

Administracin de la Produccin

Mdulo 20

Planeacin Estratgica

Mdulo 21

Mercadotecnia Aplicada a los Servicios

Mdulo 22

Mercadotecnia Internacional

Mdulo 23

Administracin de Ventas

Mdulo 24

Matemtica Financiera

Mdulo 25

Administracin de Recursos Financieros

Mdulo 26

Gestin Presupuestaria

Mdulo 27

Gestin de Instituciones Financieras

Mdulo 28

Auditoria

SEMESTRE I

II AO DE
BACHILLERATO

SEMESTRE II

SEMESTRE I

III AO DE
BACHILLERATO

SEMESTRE II

Prctica Empresarial
Prctica Profesional

CERTIFICADO DE
ESTUDIOS FINALES

Trabajo Educativo Social


554

SECRETARADEEDUCACIN
DEPARTAMENTODEDISEOCURRICULAR

DATOSIDENTIFICATORIOS

FORMACINESPECFICA
BACHILLERATO:TcnicoProfesionalenAdministracindeEmpresas
ORIENTACIN:AdministracindeEmpresas
MDULO13:MetodologadelaInvestigacin
NIVEL:EducacinMedia,IIICiclo,2do.Ao,IISemestre
HORASCLASE:60horas

FUNCINPRINCIPALDELAPROFESIN

Administrar con dominio de conocimientos cientficos, humanistas, tecnolgicos y prcticos las
operaciones y servicios de los diferentes tipos de empresas donde desarrolle su actividad
profesional.


UNIDADDECOMPETENCIA

Ejecutar procesos de investigacin encaminados al desarrollo de productos innovadores y/o
aperturasdenuevasempresas.


DESCRIPCINDELMDULO

El mdulo de Metodologa de la Investigacin, comprende la unidad de competencia Ejecutar
procesosdeinvestigacinencaminadosaldesarrollodeproductosinnovadoresy/oaperturasde
nuevas empresas, de manera que los estudiantes puedan desarrollar competencia para el
desempeo eficiente de dicha funcin y que se reconoce a travs del logro de los elementos
indicadores de competencia mediante el aprendizaje de los contenidos conceptuales,
procedmentalesyactitudinalesdefinidosenesteprograma
.
Medianteelestudiodeestemdulolosestudiantesdesarrollarncompetenciasqueleayudaran
arealizarelprocesodeinvestigacinusandoelmtodocientfico,tambinelaborarnplanesde
trabajoorganizacinyanalizandolainformacinrecopilada,redactandoypresentandoinforme.
Los contenidos que se presentan en este mdulo estn divididos en conceptuales,
procedimentales y actitudinales, de acuerdo a los elementos de competencia y sus criterios de
ejecucin,recomendandoactividadesdeevaluacinenfuncindeestoselementosycriteriosen
unarelacinverticaldecorrespondencia.


555


Respecto a las actividades de evaluacin de logros de competencia, se recomienda verificar el
cumplimientodeloscriteriosdedesempeoenrelacinconloselementosdecompetenciaque
contieneestemdulo,segnlaunidaddecompetenciaquesepretendealcanzarydeacuerdoa
las evidencias de desempeo y de producto requeridas por la norma de competencia de la
profesin,ascomolasevidenciasprocedmentalesyactitudinalesquedemuestrancompetencia
eneldesempeodelacompetencia.

Los contenidos conceptuales pueden ser evaluados mediante pruebas escritas, con diferentes
tiposdetemsenfuncindelasexigenciasdeevaluacinysegnlasevidenciasrequeridasporla
normadecompetenciadelaprofesin.

Laponderacinyasignacindelanotaaprobatoriadecompetenciadelmdulodeberser
congruenteconelSistemadeEvaluacinindicadoporlaSecretaradeEducacin.































556


BACHILLERATOTECNICOPROFESIONAL
ENADMINISTRACINDEEMPRESAS
CompetenciasEspecficas

PERFILDELEGRESADO

CAMPOPROFESIONAL

Durante el estudio de este mdulo  las y los estudiantes desarrollan competencias para
desempearse en unidades dedicadas a la investigacin y desarrollo de productos o mercados,
tambinsepodrndesenvolverenreasrelacionadasconlalaborestadsticadecadaempresa.

DEFINICIONPROFESIONAL

Losylasegresadasdeestemdulorealizarandiversasactividadesrelacionadasconlainvestigacin,
yaseaparalamedicindeestrslaboral,climalaboral,investigacionesrelacionadasconlapuestaen
marchadeunaempresaocualquierotrotipodetrabajodecampoquedeseeefectuarlainstitucin.

CONOCIMIENTOS

1. Aplicarconocimientosbsicossobreinvestigacinydiseodeinformes.
2. Planificar y manejar tcnicas para la elaboracin de cronogramas, presupuestos, uso de
recursoseinsumosdeproyeccin,manteniendoarchivoseinformacin,tantomanualcomo
computarizada.
3. Manejaryaplicarconocimientosbsicosdemercadotecniaenlainvestigacindemercados;
promocin,ventaydistribucindebienesyservicios.
4. Ejecutartodoslosprocedimientosqueimplicaunhechoeconmicodeventa,implementando
procedimientos definidos por la empresa, realizando descuentos, manejando distintos
procedimientos de pagos, codificaciones de los productos ejecutando ventas a crdito y
contado.
5. Proporcionar elementos de trabajo para la elaboracin de proyectos mercadolgicos,
destinadosalagestindenuevosproductosyservicios.

HABILIDADES

1. Usarapropiadamenteequipoyherramientasdeoficina.
2. Utilizarequipoaudiovisualapropiadoparaconferenciasejecutivas.
3. Desarrollardestrezasencuantoalecturayescrituraparalapreparacindeinformes.
4. Disearyaplicarpruebasyentrevistasvarias.

ACTITUDESYCOMPORTAMIENTOS

1. Detectar,analizarydarsolucinaproblemas,conconfianzayseguridad.
557


2. Aprovecharlasexperienciasdiariasymantenerseactualizadoenlosdesarrollosdesucampo
deespecializacin.
3. Comunicarideasconeficaciaasubalternosyjefes,enformaverbalyescrita.
4. Interactuarefectivamenteconunadiversidaddeindividuosydegruposdetrabajo.
5. Promoverlacreatividadylainnovacin.
6. Trabajareficazmenteenequipo.
7. Manejaradecuadamenteelestrs.






558


BACHILLERATOTECNICOPROFESIONAL
ADMINISTRACINDEEMPRESAS
CompetenciasEspecficas

ExpectativadeLogro:
Explicarelprocesoparaefectuarunainvestigacin.
Recopilaratravsdelprocesodeinvestigacininformacinpertinenteparalatomadecisiones.
Demostrardisposicinyticaprofesionalalefectuarinvestigaciones.

ELEMENTOSDECOMPETENCIA,CRITERIOSDE

DESEMPEOYACTIVIDADESDEEVALUACIN
CONTENIDOSDELMDULO
ElementodeCompetencia:
Conceptuales:__horas
Aplicarmtodosdeinvestigacinrequeridos.


Fundamentosdelainvestigacin.
CriteriosdeDesempeo:
Propuestadelmtodocientfico.
Lapersonaescompetentecuando:
Enfoquesymodelosdeinvestigacin.

Investigacindocumental.
Eleccinydelimitacindeuntemade
x Seala los fundamentos y procesos de la
investigacindocumental.
investigacin  y de los estudios de
Delimitacinyplanteamientodelproblemade
mercados.
investigacin.
x Reconoce las fuentes propicias de
Marcoreferencial
informacincomercial.
Hiptesisysusvariables.
x Utiliza tcnicas y mtodos de obtencin
Seleccindelamuestra.
deinformacin.
A li Procedimentales:____horas
i d d
x Analizalainformacinrecolectada.
x Interpreta apropiadamente los datos
Elaboracindelplandetrabajo.
obtenidos
Investigacindecampo

Organizacinyanlisisdelainformacin.
ActividadesdeEvaluacinSugeridas:
Redaccinypresentacindelinforme.
 Pruebadeconocimientos
Recoleccinyprocesamientodedatos.
 Estudiodecasos
Actitudinales:____horas
 Usodesoftwareespecializado.
Disposicinaltrabajodecampo
ticaeneldesarrollodeinvestigaciones.
ProcesosyActividadesSugeridas:
Diseanenuntallerinstrumentosparalarecoleccindedatos.
Efectaninvestigacionesdecampodemaneradinmicayentusiasta.
Asumenactitudticaalrecopilaryprocesarinformacin.
Presentanlosresultadosfinalesdeesasinvestigaciones.
RECURSOSDIDCTICOSSUGERIDOS:

Texto,Pizarra,Marcador/tiza,Computadora,proyectormultimedia.


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