Cómo amar realmente a tus hijos

Seguimos...
Cómo amar realmente a tus hijos

LA IMPORTANCIA DEL
AMOR DE LOS PADRES
¿Qué sucede?
La ansiedad NO es una buena
actitud mental para criar a los
hijos

En lo más profundo del alma

Los problemas que hemos
se encuentra el deseo de la
llegado a ver son tanto
interrelación, la aceptación y
tratables como evitables
la educación de sus padres
Interrelacionarse

Presencia de los ¿Qué pasa conmigo

Compartir tiempo
si mis padres no se
padres juntos
preocupan por mí?

La mesa del
comedor es el El vínculo
Comunicación mejor lugar para emocional requiere
crear una relación comunicación
emocional
Aceptación

“Mis padres me quieren”

“Estoy bien”

“No me quieren” “No

soy lo suficientemente
bueno para ellos” “Les
gustaría que fuera
distinto”
Aceptación = Corrección

Amor
incondicional

El gran temor:
¿Soy normal?

Te amaré
“Seas lo que aunque no sigas
seas te seguiré mi consejo, pero
amando” por amarte debo
dártelo
Problemas psicológicos
Baja autoestima

Deficiente desarrollo moral

Dificultad en manejar las agresiones

Identidad sexual confusa

El rechazo madura cuando se le compara con un hermano o

hermana
Nutrición

Alimentación
espiritual

Falta de empatía:
Afecta el Clima cálido,
desarrollo de la cariñoso,
conciencia y de alentador y de
los juicios emociones.
morales.

Maltrato: Veneno
en el alma
En busca del amor

Si no se Nada parece
satisfacen las amenazar más
Pandillas,
necesidades al espíritu
embarazos
de amor, lo humano que el
buscarán en
adolescente rechazo, la
los lugares s, drogas. brutalidad y la
indebidos. falta de amor
Una nueva tonada

Identidad
Independencia
propia
Lenguajes de amor

PALABRAS DE
AFIRMACIÓN
Acciones educativas

Eliminar las Aprender a

críticas, trabajar en
condenación, abierta
humillación y negociación y
aspereza comunicación

Pregunta: Si no
Tus ideas y los condenamos
sentimientos ¿cómo los
son importantes vamos a
disciplinar?
 Palabras de elogio
Cuando no secosas
Elogiar puedan
Todos los hijos
Sinceridad
elogiar resultados,
Cuando
Elogiar
Todos
hacen
no se puedan
loscosas
algo
específicas hijos
bien
Sinceridad
elogie
elogiaresfuerzos
hacen
resultados,
algo bien
específicas
elogie esfuerzos

Bu
sc
ar
las
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es
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gn
as
de
el
og
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y
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r
pa
la
br
as
de
ap
oy
o
Palabras de afecto
“Te quiero”...
Se enfoca en
No decirlo con
el joven per se los amigos

Buscar sus propios sinónimos de “Te

Buscar características quiero”
Me siento a gusto, disfruté tu
para apoyarlo compañía, qué privilegio ser tu padre,
etc.
verbalmente Las palabras se expresan con mayor
fuerza cuando se hace delante de otros
Lenguajes del amor

CONTACTO FÍSICO
¿Importante?

Todo depende
Todo depende
de cuándo,
de cuándo,
dónde y cómo
dónde y cómo
se les toca.
se les toca.

En el momento
En el momento
oportuno, en el
oportuno,
lugar en el y
apropiado
lugar apropiado
de una manera y
de adecuada
una manera
adecuada

Se
Se
No siempre es claro
●

determin
determin Si está enojado, lo
●

aa por
por el
el percibirá como una
humor
humor forma de controlarlo
Momentos oportunos

Éxito en un logro
importante

Los momentos de
fracaso
El lugar apropiado

¿Lug No
tocar a En la
ares los intim A
chicos
públi en idad sola
cos? presenci del s
a de los
NO amigos hogar
La manera adecuada
Flexibilidad
Abrazos, besos, masajes,
juegos de lucha,
palmaditas, toques suaves
El que le gustaba de
niño puede no ser el
que le guste de joven

El clima
El toque físico
emocional es
vital para corregir

Los padres deben

continuar tocando
Toques físicos inadecuados

Abuso sexual
Crea dualidades:
¿me aman y me
lastiman?
“Si me amaran, no Su adolescente lo
Maltrato físico y la permitirían este negará si la
ira abuso, me pregunta es directa
protegerían” Vergüenza
Temor
Se puede sentir
además de usado,
abandonado
Lenguajes del amor

TIEMPO DE CALIDAD
Ofrecer una parte de tu vida

Dar En Sin una

ate
ese Re atención
concentr
mo ada, se

nci men qui puede

sufrir
ansiedad
ón to ere debido a
que

TO NA siente

DA ho que todo
es más
TA imp ras importa
nte que
L orta
él.
Conversaciones de calidad
No escuche a su hijo
Mantener y haga otra cosa al
Preste atención a
contacto visual mismo tiempo los sentimientos

Observe el Formule
lenguaje
Evite preguntas
corporal interrumpir reflexivas

Pida permiso
Exprese su
para expresar su
comprensión punto de vista
Aprender a hablar

Declaraciones con YO
YO=Autoconfesión
TU=Culpa y acusación

Enseñanza vs. Predicación

Ofrezca razones
Actividades de calidad
No quiere pasar tiempo conmigo
Reconocer su Consúlteles
necesidad de cuando planea
tener amigos algo

Considere los
intereses de su hijo
“Vamos a ir a ver a
la tía Clarita”
Lenguajes del amor

ACTOS DE SERVICIO
El poderoso lenguaje del servicio

“Lo que más me ha

hecho sentirme Criar a los hijos
amado fue la forma es una vocación
en que mis padres orientada hacia
se esforzaron por el servicio
ayudarme en todo”

La verdadera
Esta rutina
grandeza se
suele pasar
expresa en el
inadvertida
servicio
El servicio dado voluntariamente
Los actos diarios son
expresiones de amor
con efecto a largo
plazo.

El servicio
Deben darse
amoroso NO es
voluntariamente
esclavitud
NO es amor...

Modificación del Manipulación

Si los actos están
comportamiento: inversa: Cuando
atados a que hagan lo
Tratar de cambiar el hacen algo que usted
que usted desee... Es
comportamiento deseaba para obtener
manipulación
mediante promesas lo que desean
El amor recíproco
Sea un ejemplo y guíe
Brindar
Brindar actos
actos de
de
servicio que ellos
no puedan hacer
solos.

Ayudar a desarrollar Guíe por el buen

sentido de identidad e camino
independencia Enseñar y
“Qué acomedido”
entrenar
Lenguajes del amor

REGALOS
¿Qué hace de un regalo un regalo?
Charis=Gracia o Pagar por un servicio
NO es un regalo
regalo “ Si haces ....te
inmerecido daré ...”

Deberían darse en una

Navidad y ceremonia
cumpleaños = El propósito es expresar amor
“Mis padres tienen la
Verdaderos regalos obligación de darme todo”
El materialismo
Tanto los adultos como
los jóvenes están
ocupados
coleccionando juguetes

¿Esto es lo que deseo

enseñar?
El dinero
La mayoría del Como no han trabajado
dinero NO se da por él, tienen poco
como un regalo sentido de su valor.

Debemos
estimularlos a que
trabajen por dinero

Esto lo obliga a hacer

elecciones entre los
objetos materiales
Dar regalos

Considere ●
●Nivel de madurez y responsabilidad

el
●¿Qué es lo mejor para él?
●

●Si comprendo lo que hago y por qué lo hago

●

será menos probable sentirme defraudado

bienestar
Los ●
“Dame nombres,
intereses marcas, colores, etc.”
de los hijos
Tipos de regalos

Apreciados
Cosas que pasaron de generaciones
anteriores o compradas especialmente
Símbolos de amor

Falsos regalos
Ocupar el lugar del verdadero amor
Lenguajes del amor

¿CÓMO DESCUBRIR EL
LENGUAJE DE AMOR DE
SU HIJO?
Haga preguntas

Si quisieras
demostrarle a la
“Te diré lo que Si pudieras cambiar abuela que la amas
pienso” algo ¿Qué sería? ¿qué harías?
Haga Observaciones
Observar
las
peticiones

Observar
las quejas
de los
hijos
La mayoría de
las personas
tendemos a
hablar nuestro
propio lenguaje
Haga pruebas
Trabajar en un lenguaje
cada semana y tomar
apuntes al respecto

Darle a elegir opciones

¿Volar un avión o comprar
baterías para la cámara?
¿Salir a comer o comprar una
pizza?
¿Una carta o un abrazo?
Cómo amar realmente a tus hijos

CONCLUYENDO
Hable los cinco lenguajes
Necesitan recibir
amor en los
cinco lenguajes

Si aprenden a hablar
los cinco lenguajes,
sus relaciones
interpersonales se
enriquecerán

Se aprende a
través del
ejemplo de los
padres
Próxima sesión
Desafíos al amor familiar
◦ Manejo de la ira
◦ Amor y responsabilidad
◦ Amor e independencia

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