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Ficha de Avaliao 8 ano Portugus Funcional

Nome________________________________________________________________________

L o texto com ateno.


O GATO TEODSIO
Reuniu-se, portanto, toda a famlia, volta de uma mesa. No era dia de Natal. No era dia de anos.
Era um dia qualquer, mas para o gato Teodsio, muito bem aninhado e enrolado na almofada de franjas, ia
ser um dia muito importante. Ele que no sabia. - Um escndalo! exclamava o av, e o gesto largo
repuxava-lhe a manga do roupo. Um verdadeiro escndalo para um homem como eu, que trabalhou uma
vida inteira. Sim, lamentvel ver-se uma pessoa obrigada a assistir, todos os dias, a este espetculo de
indolncia, de desleixo, de ociosidade, direi mesmo dede
Enquanto o av escarafunchava no dicionrio da memria cata da palavra justa, a av, ajeitando o
xaile num arrepio nervoso, sentenciou:
- Pois a mim at me parece que ele anda a fazer pouco da gente.
- Seja pouco ou seja muito, isso agora no interessa - atalhou o pai. - Se aqui nos reunimos hoje, foi
para pr fim a esta situao.
Que situao? De que se est a falar? Afinal porque que tinha tocado a reunir naquela famlia? Feitas
as contas e atalhados os rodeios, que grave caso ia ser discutido volta daquela mesa? Pois . Em vez de
estar com tanta pergunta, bem podia comear a dar respostas. A vo.
- Eu proponho que seja metido num cesto e largado, longe de casa, numa rua qualquer. J h tantos
vadios, que um a mais ou a menos pouca diferena faz. Aqui, em casa, que no o quero dizia a senhora
me. No o quero porque um mau exemplo para as crianas. S dorme e come e no trabalha. Ora as
crianas precisam de compreender que quem no trabalha no tem direito a cama nem a sopas. Portanto, toca
a meter o gato Teodsio num cesto.
Era realmente do gato Teodsio que se estava a falar. Ele, muito enroladinho, como se fosse uma
pescadinha de rabo na boca, dormia, dormia
- E se o ensinssemos a trabalhar? props o Diogo, que era o mais grado dos midos.
- Isso! Isso! aplaudiu a prima Elisa e riu-se muito, num risinho todo em Ih! Ih! Ih!
Mas mais ningum se riu e a prima Elisa ficou muito envergonhada por ter rido sozinha.
- Um gato no vai s compras com o cestinho na boca, um gato no guarda a casa com a corrente a
arrastar, um gato no traz o jornal com um ar mesureiro, um gato, enfim, no serve para nada concluiu o
senhor pai.
- Ento porque est c em casa? - quis saber o Diogo.
- Porque o tnhamos na casa velha, onde havia ratos, e, quando viemos para a casa nova, trouxemos as
moblias e ele veio no meio dos trastes. Mas aqui no h ratos explicou a senhora me.
O Manecas, o mais novo dos midos, teve uma ideia e largou-a logo:
- Arranjavam-se os ratos e pronto.
- Credo! assustou-se o av.
- Ih! Ih! Ih! riu-se a prima Elisa.
Mas como mais ningum se riu, a prima Elisa ficou outra vez envergonhada.
- Ainda se ele fingisse que trabalhava Eu sei l: podia, ao menos, caar moscas lembrou o senhor
pai.
- Ou traas - lembrou a senhora me.
- Ele, que est sempre a lavar-se, bem podia ajudar-me a lavar o cho da cozinha lembrou a senhora
av.

- E, se limpasse o p aos mveis com o rabo tufado que tem, no fazia nada de mais lembrou o
senhor av.
- Ou podia dar lustro aos sapatos lembrou o Diogo.
- Ou ajudar-me a fazer os trabalhos de casa lembrou o Manecas.
- Ih! Ih! Ih! riu-se a prima Elisa, mais uma vez fora de propsito.
O resto da famlia olhou-a com reprovao e a prima Elisa voltou a ficar muito corada, muito embatucada.
- No vale a pena perdermos mais tempo. Est julgado o caso e dada a sentena. Ele, que tanto tem
vadiado em casa, que v vadiar para a rua. Tenho dito.
Antnio Torrado, Os meus amigos, Edies Asa
VOCABULRIO
indolncia inatividade
desleixo desmazelo, falta de esforo
ociosidade preguia
escarafunchava procurava com
remexia
cata de procura de
mesureiro atencioso

insistncia,

GRUPO I
1. A famlia rene-se para saber o destino a dar ao gato Teodsio.
1.1. Transcreve a expresso que mostra a vida confortvel que o gato leva.
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1.2. Qual a opinio do av e da av acerca do gato?
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1.3. Copia do texto a frase na qual o pai declara o objetivo da reunio.
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2. A me sugere uma soluo radical para o problema que discutido.
2.1. Que proposta faz?
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2.2. Quais as justificaes que apresenta?
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3. Foram apontadas sugestes de modo a tornar til a existncia do gato. Identifica quem faz
cada uma delas.
a) Caar moscas: ____________________________________________
b) Caar traas: _____________________________________________
c) Ajudar a lavar o cho da cozinha: _____________________________
d) Limpar o p aos mveis: ___________________________________
e) Dar lustro aos sapatos: _____________________________________
f) Ajudar a fazer os trabalhos de casa: ____________________________

4. Que sentena final dada acerca do gato?


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GRUPO II

1. L cada palavra da coluna A e escolhe os antnimos que lhe correspondem na coluna B.


a) dia
b) verdadeiro
c) largo
d) fim
e) lembrar

1) mentira
2) apertado
3) comeo
4) esquecer
5) noite

2. Passa para o plural.


a) Ele s come e dorme e no trabalha.
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b) Ele que v vadiar para a rua.
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GRUPO III
Redige um texto em que descrevas o teu animal de estimao ou faz a descrio de um animal
domstico ou selvagem que admires. D um ttulo ao teu texto.
Utiliza, no mnimo, oitenta palavras e, no mximo, cento e vinte.
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