UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHO

Fundao Instituda nos termos da Lei 5.152 de 21/10/1966 So Lus Maranho

Centro de Cincias Sociais Curso de Pedagogia

Coordenao do PNAIC

a)
b)
c)
d)
e)

Dados de identificao
Municpio - Barra do Corda
Orientador(a) de Estudos Claudio Jos de Souza
Etapa da formao realizada IV etapa
Perodo de realizao 27, 28 / 11/ 2014
Carga horria trabalhada 16 horas

Objetivos da formao

Contribui significativamente para que o planejamento de atividades

matemticas sejam desenvolvidos de modo a valorizar a compreenso
conceitual inerente aos procedimentos de clculos durante toda a
escolaridade e, marcadamente, desde o Ciclo de Alfabetizao do Ensino
Fundamental

Compreender a resoluo de problemas a partir da perspectiva procedimental

e conceitual;

Executar estratgias diversas de resoluo de problemas baseadas no clculo

mental e na manipulao de objetos

Compreender que, a alfabetizao matemtica entendida como um

instrumento para a leitura do mundo; uma perspectiva que supera a simples
decodificao dos nmeros e a resoluo das quatro operaes bsicas;

Apresentar a Educao Estatstica, fornecendo

ao professor elementos que permitam o planejamento de prticas

pedaggicas que auxiliem a criana a reconhecer e produzir informaes, em
diversas situaes e diferentes configuraes.

Perceber a necessidade do desenvolvimento da habilidade de leitura e

interpretao de dados estatsticos apresentados em diversos formatos tais
como grficos, tabelas, relatrios, etc.

Interpretar, compreender e analisar criticamente as informaes presentes

numa pesquisa estatstica.

Contedo ministrado

Clculos e resoluo de problemas na sala de aula;

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Fundao Instituda nos termos da Lei 5.152 de 21/10/1966 So Lus Maranho

Centro de Cincias Sociais Curso de Pedagogia

Coordenao do PNAIC

Situaes aditivas e multiplicativas no ciclo de alfabetizao;

Sobre clculos e algoritmos;

Pesquisa como eixo estruturador da abordagem de ensino da

estatstica;

Construo e interpretao de grficos e tabelas;

O ensino de combinatria no ciclo de alfabetizao;

Probabilidade nos primeiros anos escolares

Cadernos da Formao que subsidiaram o trabalho

CADERNO 4 - OPERAES NA RESOLUO DE PROBLEMAS

CADERNO 7 - EDUCAO ESTATSTICA

CADERNO DE JOGOS

Outras fontes consultadas

Matemtica: Ensino Fundamental / Coordenao Joo Bosco Pitombeira
Fernandes de Carvalho. Braslia: Ministrio da educao, SEB, 2010;
(coleo explorando o ensino)