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CUESTIONARIO DE ACTITUDES Y COMPORTAMIENTOS EN EL AULA

Nombre del menor:_______________________________________________

Edad:_________

Nombre del Profesor:_____________________________________________

Fecha: __________

INSTRUCCIONES:
Estimado Profesor, con la finalidad de conocer mejor el comportamiento de su hijo, marque con
una X lo que mejor lo describa:
SI
NO
A VECES
1. Termina las cosas que comienza
2. Desafa, contesta mal
3. No se sienta nunca, no descansa, es
hiperactivo
4. Es muy dependiente de los adultos
5. Es abusn y egosta
6. Requiere continuamente la atencin
7. Rompe y destruye las cosas y los juguetes
8. Molesta a otros compaeros
9. Es marginado, no se mezcla con otros
compaeros
10.Tiene tendencia a ser excesivamente
perfeccionista
11.Se siente intil e inferior
12.Es impulsivo, acta sin pensar y de forma
arrolladora
13.Es nervioso y se manifiesta tenso y rgido
14.Tiene problemas fsicos o dolores sin causa
mdica
15.Se siente aptico o desmotivado
16.Rompe la disciplina de la clase
17.Tiene problemas de lenguaje oral
18.Se muestra inhibido a la hora de hablar con
los dems
19.Se muestra infeliz, triste y deprimido
20.Piensa y dice cosas extraas e
incongruentes
Existen problemas fsico-mdicos resaltables:
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__________________________________________________________________________________________________
Nivel de competencia curricular en la reas fundamentales del curriculum (sealar, si
existen, los aos de desfase).
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Existe colaboracin familia
tutor:______________________________________________________________________
Psic. Yuridia Irais Mendez Xopo

Hay un ambiente motivar hacia las tareas escolares en el


hogar:_____________________________________________
Se observa estructuracin y organizacin del ambiente familiar que posibilite el
aprendizaje:
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Otras:___________________________________________________________________________________________
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Psic. Yuridia Irais Mendez Xopo

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