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Sociologa de la Educacin - Maestra en Educacin Superior - UMG Ciclo II 2015 - Estrategia de Mejoramiento Ambiental - 2
NDICE
TEMA
pgina
1) Resumen Ejecutivo.
2) Antecedentes.
3) Justificacin.
10
4) Objetivos.
10
5) Descripcin de la Propuesta.
10
a) Localizacin Geogrfica:
10
b) Eje Estratgico:
11
c) Duracin:
11
d) Beneficiarios.
11
e) Meta en Hectreas.
11
11
g) Impacto.
11
12
12
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13
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13) Anexos.
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Sociologa de la Educacin - Maestra en Educacin Superior - UMG Ciclo II 2015 - Estrategia de Mejoramiento Ambiental - 3
1) Resumen Ejecutivo.
Este es un proyecto acadmico propuesto por estudiantes del curso de Sociologa de la Educacin, de la Maestra en
Educacin Superior de la Universidad Mariano Glvez de Guatemala, y est orientado al diseo de una propuesta
concreta, para el mejoramiento de un problema ecolgico o ambiental. Luego de una serie de argumentaciones en el
seno del grupo de trabajo, la consulta de diversos documentos, as como la asesora de un experto ambientalista, se
decidi elaborar un proyecto dedicado a la Reserva Forestal Protectora de Manantiales Cordillera Alux, localizada
en San Lucas Sacatepquez.
El proyecto est basado en los formatos y lineamientos establecidos por el Consejo Nacional de reas Protegidas de
Guatemala CONAP, a travs de su programa Sistema Guatemalteco de reas Protegidas y el Plan Maestro dedicado a
la Reserva Forestal Protectora de Manantiales Cordillera Alux. Adems, se tomaron en cuenta los elementos
requeridos para la presentacin de propuestas de financiamiento ante el Fondo para la Conservacin de Bosques
Tropicales Guatemala FCA, entidad que administra fondos provenientes de diferentes donantes y promotores de la
ecologa entre los que se encuentran el propio CONAP, adems de la Agencia de Cooperacin Internacional de los
Estados Unidos de Amrica USAID, Conservacin Internacional, The Nature Conservancy, Fundacin Patrimonio
Cultural y Natural Maya PACUNAM, Fundacin para la Conservacin de los Recursos Naturales y Ambiente en
Guatemala, entre otros.
Dado que los formatos que su utilizaron de modelo, estn diseados para la presentacin de propuestas
estrictamente tcnicas y de tipo cientfico cuantitativo, se tuvo que adaptar algunos cuadros y conceptos, para su
aplicacin, anlisis y evaluacin cualitativa, desde puntos de vista sociolgicos y pedaggicos.
La prctica ambiental establece que las amenazas ambientales son imposibles de eliminar, debido a las condiciones
actuales del desarrollo humano, que a estas alturas de su historia no puede prescindir del uso de combustibles, de la
energa elctrica, de las industrias productivas, etc. Por ello, todos los proyectos ambientales van enfocados
nicamente en dos lneas; la reduccin de amenazas o la mejora de la gestin ambiental. En el primer caso, se refiere
a proyectos que buscan reducir una amenaza real o mejorar un parmetro positivo, como un proyecto de
reforestacin, una planta de tratamiento, el desarrollo de un combustible con emisiones bajas de Co2; mientras que
en el segundo caso se refiere a cualquier proyecto que busque mejorar la forma de utilizar los recursos naturales,
tales como campaas de concientizacin, proyectos de financiamiento, estudios ecolgicos, etc. El presente trabajo,
encuadra dentro de la segunda categora: mejora de la gestin ambiental.
La importancia de la propuesta reside en lograr que la comunidad de San Lucas Sacatepquez, conformada por
estudiantes, docentes, padres de familia y comunidad en general, se conviertan en agentes activos, impulsores y
multiplicadores de sus propios proyectos locales para la conservacin, proteccin y desarrollo sustentable de la
Reserva Forestal Protectora de Manantiales Cordillera Alux, trabajando coordinadamente en proyectos que
permitan la generacin de bienes, servicios naturales, servicios sociales en beneficio de la comunidad, sin dejar de
lado las normas de proteccin y conservacin del medio ambiente.
Para ello se contempla una etapa de investigacin, otra de capacitacin y sensibilizacin y una final de consolidacin
de los programas y comits locales de seguimiento a la iniciativa. Parte vital de la propuesta es la divulgacin y
capacitacin en temas relacionados con los antecedentes naturales y ambientales, conocimientos cientficos,
fundamentos legales y mecanismos reguladores para el uso adecuado de la reserva.
Al final, se espera que los mismos miembros de la comunidad de San Lucas Sacatepquez participen en el diseo,
organizacin y gestin de sus programas y proyectos de desarrollo local, entre los cuales se contemplan: comits de
autogestin, un Festival Artstico-Cultural, una Feria Ecolgica Temtica y otros de tipo ecolgico, turstico, deportivo
y educativo.
Sociologa de la Educacin - Maestra en Educacin Superior - UMG Ciclo II 2015 - Estrategia de Mejoramiento Ambiental - 4
2) Antecedentes.
a) Sobre el Cerro Alux.
El Cerro Alux en San Lucas Sacatepquez, es el rea protegida ms grande del rea metropolitana de la Ciudad de
Guatemala, ubicado en la cordillera de montaas cubiertas de bosque que se encuentran al salir de la ciudad
capital rumbo a la ciudad de Antigua Guatemala. Aunque se utiliza el nombre de Cerro Alux, en realidad es una
cordillera o cadena montaosa que se extiende desde San Lucas Sacatepquez hasta San Juan Sacatepquez.
Alux, es una palabra maya que significa duende.
La Cordillera Alux fue declarada rea protegida bajo la categora de Reserva Forestal Protectora de Manantiales,
por el Congreso de la Repblica de Guatemala, a travs del Decreto 41-97 del 29 de mayo de 1997. Esto denota la
importancia de la cordillera que, con sus 27 cursos de agua (10 permanentes o ros y 17 intermitentes) y 65
nacimientos, es un importantsimo captador de agua dulce para los residentes del rea metropolitana y
comunidades aledaas. La elevacin de los cerros y su vegetacin contribuyen a que las nubes cargadas de vapor
del Oceno Pacfico, se precipiten en el rea, filtrndose hacia los mantos acuferos y alimentando numerosos
manantiales. Es considerado parte de las cuencas de los ros Motagua y Mara Linda.
Estudios tcnicos han establecido que de cada 100 milmetros de agua precipitada en la Cordillera Alux, 35
milmetros se depositan o recargan los mantos acuferos. En funcin de estos resultados, esta reserva forestal es
capaz de producir 21,800,000 metros cbicos de agua al ao, los cual permite abastecer a 300,000 personas en
un ao a travs de aproximadamente 550 pozos, los cuales funcionan sin control de calidad ni cantidad del agua
extrada.
Cuenta tambin con innumerables recursos naturales y culturales, como extensos bosques montaosos de pino,
encino, praderas, cuevas, cascadas, fauna silvestre, aves migratorias y un sitio arqueolgico. Su topografa varia
entre los 1800 y los 2300 m.s.n.m., sobresaliendo los cerros Alux, Miramundo, Chilayn y el Astillero. Cuenta con
un rea aproximada de 53.74 Km y un permetro de 29.32 Km.
La cobertura forestal posee bosques mixtos, conferas y latifoliadas. La flora registra 31 especies maderables, 158
especies no maderables, de las cuales 27 son comestibles, 66 medicinales y 26 ornamentales. El 71.11% de los
suelos de la Cordillera Alux tiene vocacin forestal y el consumo de sus especies maderables ronda los 1,000
metros cbicos al ao. Sobre la fauna se reportan 53 especies de aves, 15 especies de mamferos, 10 de las cuales
son murcilagos; tambin se conocen 9 especies de reptiles y 16 especies de mariposas.
La reserva es administrada por el Consejo Nacional de reas Protegidas CONAP, junto con los alcaldes de San
Lucas Sacatepquez, Santiago Sacatepquez, Mixco, San Pedro Sacatepquez y San Juan Sacatepquez, y
representantes de las gobernaciones departamentales de los departamentos de Guatemala y Sacatepquez. La
mayora de investigaciones biolgicas de la reserva se han llevado a cabo en el Parque Ecolgico Senderos de
Alux el cual representa apenas el 1.09% del rea de la cordillera.
La poblacin total de los 5 municipios del rea suma un total de 732,380 habitantes, censados en 2008, con una
proyeccin del doble de poblacin para el 2023. Se calcula que uno de cada cuatro pobladores del rea vive en la
pobreza.
Para coordinar la planificacin y ordenamiento territorial de la reserva se utilizan las siguientes herramientas: El
Plan Maestro que incluye varios programas y normativas para la gestin y desarrollo del rea y el Estudio Tcnico
que sirvi de base para declararlo rea protegida.
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ii)
Aplicacin.
http://www.pnuma.org/
https://www.thegef.org/gef/home
http://www.iadb.org/es/temas/medio-ambiente/el-medioambiente-en-america-latina-y-el-caribe,1663.html
UNESCO
http://www.unesco.org/new/es/naturalsciences/environment
http://www.fao.org/home/en/
http://www.who.int/phe/es/
https://www.wto.org/spanish/tratop_s/envir_s/envir_s.htm
http://www.icj-cij.org/homepage/sp/
Banco Mundial
http://www.worldbank.org/en/topic/environment
http://www.cao-ombudsman.org/languages/spanish/
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v)
Sociologa de la Educacin - Maestra en Educacin Superior - UMG Ciclo II 2015 - Estrategia de Mejoramiento Ambiental - 7
internacionalizacin de los costos asociados a las distintas fases de explotacin, transformacin y uso de
los recursos naturales, as como sus efectos ambientales derivados.
(14) Principio Precautorio. Los Estados no podran ampararse en la falta de certeza cientfica para postergar la
adopcin de medidades eficaces en funcin de los costos para impedir la degradacin del ambiente. Este
desconocimiento no ser utilizado para trasladar las decisiones a las generaciones futuras.
(15) Principio de Regulacin Jurdica Integral. Consiste en la armonizacin y unificacin de las legislaciones a
nivel internacional, con el fin de uniformar las normas relativas a prevencin, represin, defensa,
conservacin, mejoramiento y restauracin del Medio Ambiente.
Antecedentes Histricos.
Para Guatemala, como para muchos otros pases del mundo, la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el
Medio Humano celebrada en Estocolmo (Suecia) en el ao de 1972, marc el punto de partida definitivo para
avanzar en los temas legales referentes a la proteccin y conservacin del medio ambiente.
Los gobiernos all representados comenzaron a asentir formalmente sobre la delicada situacin a la cual
haba llegado el medio ambiente, sobre una escala, ya no local, sino mundial, producto de polticas
econmicas de desarrollo, ajenas e indiferentes a todo grado de consideracin, sobre las repercusiones
negativas de su aplicacin en sus respectivos ambientes. Todos los pases, desarrollados o subdesarrollados,
eran responsables, en mayor o menor grado, de la problemtica ambiental que aquejaba al planeta.
Por primera vez en la historia, altos representantes de los gobiernos del mundo se dan cita en Estocolmo,
para comprometerse formalmente en la solucin de la crisis ambiental. Surgieron varias proposiciones,
soluciones y figuras administrativas, pero al final, las inquietudes se plasmaron en la Declaracin de
Principios de Estocolmo. La participacin de nuestro pas en dicha conferencia fue adornada por el honor de
representar a otros pases del rea, siendo stos El Salvador y Costa Rica. El Gobierno de Guatemala, al
suscribir dicha declaracin, se comprometi a hacer cumplir los acuerdos y recomendaciones que la misma
contena, as como a realizar los esfuerzos pertinentes por establecer una legislacin que promoviera el
desarrollo de las polticas ambientales.
La exposicin de motivos del ante proyecto de la Ley de Proteccin y Mejoramiento del Medio Ambiente del
6 de mayo de 1986, mencionado por Federico Huitz Ayala en su trabajo de tesis, afirma que:
Los antecedentes del emergente Derecho Ambiental guatemalteco, puede ubicarse a partir del ao
de 1973, puesto que, a nivel gubernamental, se adoptaron medidas de carcter institucional y legal
para afrontar la problemtica ambiental en el pas. En dicho ao, el Presidente de la
Repblica, General Carlos Manuel Arana Osorio, con el fin de cumplir con una de las
recomendaciones dadas en la Conferencia de Estocolmo, en el sentido de crear un instrumento
adecuado para planificar, coordinar y ejecutar un plan nacional, para alcanzar los objetivos de velar,
conservar y mejorar el medio ambiente, cre una Comisin Ministerial encargada de la Conservacin y
Mejoramiento del Medio Humano, por Acuerdo Gubernativo de fecha 3 de mayo de 1973.
Dicha comisin, agrega, fue integrada por los Ministros de Salud Pblica y Asistencia Social, de
Comunicaciones y Obras Pblicas (actualmente tambin de transportes), de Agricultura (actualmente
tambin de Ganadera y Alimentacin), de Relaciones Exteriores, de Gobernacin y de la Defensa
Nacional. La comisin fue ampliamente facultada para dictar las medidas que estimare necesarias,
tendientes a resolver el problema de la contaminacin en Guatemala. En el Acuerdo Gubernativo que acord
crear dicha comisin, se declar de emergencia nacional la contaminacin del medio ambiente en el
territorio de la Repblica, incluyendo el espacio areo, las aguas de la zona martima que cie las costas, los
lagos, las vertientes, la fauna y la flora.
El 20 de enero de 1975, el Ministro de Gobernacin, en su calidad de Presidente de la Comisin Ministerial
encargada de la Conservacin y Mejoramiento del Medio Humano, acord crear, por Acuerdo Ministerial, a
nivel tcnico, la Comisin Asesora del Presidente de la Comisin Ministerial encargada de la Conservacin y
Mejoramiento del Medio Humano, la que funcion bajo la coordinacin del Vice-Ministro del Ministerio
antes indicado.
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ii)
iii) Decreto Legislativo 68-86 Ley de Proteccin y Mejoramiento del Medio Ambiente.
La Ley de Proteccin y Mejoramiento del Medio Ambiente fue creada mediante el Decreto 68-86 y
reformada por los Decretos 1-93 y 90-2000. Aplicada en la actualidad por el Ministerio de Ambiente y
Recursos Naturales para cumplir y hacer que se cumpla el rgimen concerniente a la conservacin,
proteccin, sostenibilidad y mejoramiento del ambiente y los recursos naturales en el pas y el derecho
humano a un ambiente saludable y ecolgicamente equilibrado, debiendo prevenir la contaminacin del
ambiente, disminuir el deterioro ambiental y la prdida del patrimonio natural.
Algunos de los objetivos de la ley son:
- La proteccin, conservacin y mejoramiento de los recursos naturales del pas, as como la
prevencin del deterioro y mal uso o destruccin de los mismos, y la restauracin del medio
ambiente en general;
- La prevencin, regulacin y control de cualesquiera de las causas o actividades que origine deterioro
del medio ambiente y contaminacin de los sistemas ecolgicos, y excepcionalmente, la prohibicin
en casos que afecten la calidad de vida y el bien comn calificados as, previos dictmenes cientficos
y tcnicos emitidos por organismos competentes; y
- La creacin de toda clase de incentivos y estmulos para fomentar programas e iniciativas que se
encaminen a la proteccin, mejoramiento y restauracin del medio ambiente, entre otras.
iv) Decreto Legislativo 101-96. Ley Forestal de Guatemala.
En aspectos forestales en Guatemala, las actividades se rigen por lo establecido en la Ley Forestal, que crea al
mismo tiempo el Instituto Nacional de Bosques INAB -, con carcter de entidad estatal, autnoma,
descentralizada, con personalidad jurdica, patrimonio propio e independencia administrativa, el cual es el
rgano de direccin y autoridad competente del Sector Pblico Agrcola, en material forestal. Como parte de
las atribuciones del INAB estn:
- Promover y fomentar el desarrollo forestal del pas, mediante el manejo sostenible de los bosques,
la reforestacin, la industria y la artesana forestal basada en los recursos forestales y la proteccin y
desarrollo de las cuencas hidrogrficas.
- Desarrollar programas y proyectos para la Conservacin de los Bosques y colaborar con entidades
que as lo requieran.
v)
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(2)
(3)
(4)
Lista roja de flora silvestre para Guatemala (Resolucin No. ALC 028/2001 del CONAP).
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
Ley que declara como rea Protegida la parte Sur del Petn (Decreto Legislativo 64-95).
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3) Justificacin.
Guatemala cuenta con 37,727.16 kilmetros cuadrados de bosques sin tomar en cuenta la vegetacin arbrea de las
asociaciones de bosques con cultivos y los rboles fuera de los bosques. De acuerdo con este dato, el pas an cuenta
con buen potencial para conservar y ordenar sus recursos genticos forestales. La superficie de reas protegidas se ha
incrementado en la ltima dcada a un total de 31,831 kilmetros cuadrados, lo cual ha sido una buena estrategia en
la conservacin de los recursos genticos forestales. No obstante, la creacin de estas reas protegidas, no garantiza
la conservacin de estos recursos, en tanto no existan suficientes recursos financieros para llevar la implementacin
de programas, proyectos y estrategias que fortalezcan todo el sistema.
Existe una demanda creciente de bienes y servicios forestales, debido a la creciente poblacin, lo cual pone en riesgo
las reservas forestales y, an cuando la produccin de bienes y servicios ambientales de los bosques es compatible
con la conservacin de recursos genticos forestales, si se siguen algunos principios cientficos, este crecimiento
puede ocasionar serias alteraciones, como ya se ha dado en otros pases.
Esto significa que los recursos forestales de Guatemala necesitan una mayor investigacin para generar informacin
bsica y aplicada, que permita hacer un uso integral y sostenido de los mismos. Y ya que no existe una estrategia
nacional para la conservacin y ordenamiento de los recursos forestales, que involucre a las diversas instancias
estatales y privadas para orientar las acciones y salvaguardar el potencial evolutivo de las especies y ecosistemas, es
necesario promover iniciativas como el presente proyecto o estrategia para mejoramiento del medio ambiente.
4) Objetivos.
a)
b) Objetivo General.
Consolidar la conservacin y el uso sostenible de los recursos naturales de la Reserva Forestal Protectora de
Manantiales Cordillera Alux, en beneficio de la comunidad local, a travs de la participacin de la poblacin en
diversas actividades y estrategias diseadas para el efecto.
c)
Objetivos Especficos.
i)
Informar a la comunidad de San Lucas Sacatepquez sobre los temas ms importantes del Derecho
Ambiental Internacional, Principios de Derecho Ambiental, Decreto Legislativo 4-89 Ley de reas Protegidas,
Decreto Legislativo 41-97 Declaratoria de rea Protegida de la Cordillera Alux y otras normativas de inters
para la comunidad en relacin al uso de los recursos naturales y el desarrollo sustentable de la regin.
ii)
Concientizar a la poblacin sobre el funcionamiento y procesos del ciclo hidrolgico, las consecuencias y
efectos de la contaminacin, as como el uso inadecuado de los recursos naturales.
iii) Modificar los hbitos y actitudes de la poblacin para su participacin activa en iniciativas que favorezcan la
proteccin y conservacin de los recursos disponibles en la Reserva Natural de la Cordillera Alux.
iv) Promover la investigacin cientfica enfocada en conocer el ecosistema de la Reserva Natural de la Cordillera
Alux y el uso adecuado de la reserva con fines ecolgicos, tursticos, deportivos y educativos.
5) Descripcin de la Propuesta.
a) Localizacin Geogrfica:
Cerro Alux en San Lucas Sacatepquez.
Kilmetro 17.5 Carretera CA-1 (Latitud 143725 - Longitud 903626), siguiendo la misma ruta CA-1 hasta el kilmetro 27 (Latitud
143642 - Longitud 903905), de esta aldea por el camino de terracera que conduce a San Pedro Sacatepquez (Latitud 144107 Longitud 903836). De San Pedro Sacatepquez carretera a San Juan Sacatepquez, lnea recta al oriente a la carretera que conduce a San
Raymundo (Latitud 144200 - Longitud 903718). De este punto al sur sobre el camino de terracera a la interseccin de la carretera a San
Pedro Sacatepquez (Latitud 144052 - Longitud 903730). De este punto sobre la carretera a la entrada del Club Campestre La Montaa
(Latitud 143939 - Longitud 903644). De este punto en lnea recta norte-sur al ro El Naranjito siendo su cauce a San Jos Los Pinos
(Latitud 143929 - Longitud 903644) y de este punto en lnea recta de norte a sur para llegar al punto de origen en el Km. 17.5.
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b) Eje Estratgico:
Reduccin de Amenazas
c) Duracin:
1 cuatrimestre, de julio a agosto de 2015.
d) Beneficiarios.
Beneficiarios Directos
Hombres rea Urbana
250
250
250
250
Beneficiarios Indirectos
Hombres rea Urbana
500
500
500
500
750
750
750
750
e) Meta en Hectreas.
5.372 Hectreas, equivalentes a 53.72 Km.
Montos
Q374,000
Contrapartida de la Organizacin.
Q10,000
Q174,800
Q558,800
g) Impacto.
A travs de este proyecto acadmico, se pretende lograr que la comunidad de San Lucas Sacatepquez,
conformada por estudiantes, docentes, padres de familia y comunidad en general, se conviertan en agentes
activos, impulsores y multiplicadores de sus propios proyectos locales para la conservacin, proteccin y
desarrollo sustentable de la Reserva Forestal Protectora de Manantiales Cordillera Alux, trabajando
coordinadamente en la generacin de bienes, servicios naturales y servicios sociales en beneficio de la
comunidad, sin dejar de lado las normas de proteccin y conservacin del medio ambiente y en especial las
relacionadas directamente con la Reserva Forestal Protectora de Manantiales Cordillera Alux.
Para lograr el impacto esperado se contempla una etapa de investigacin, otra de capacitacin y sensibilizacin y
una final de consolidacin de los programas y comits locales de seguimiento a la iniciativa.
Al final, se espera que los mismos miembros de la comunidad de San Lucas Sacatepquez participen en el diseo,
organizacin y gestin de sus programas y proyectos de desarrollo local, entre los cuales se contemplan: comits
de autogestin, un Festival Artstico-Cultural, una Feria Ecolgica Temtica y otros de tipo ecolgico, turstico,
deportivo y educativo.
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f)
Campaas de Concientizacin.
i)
ii)
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Medios de Comunicacin.
i)
Radios Locales.
ii)
Canales de TV Locales.
ii)
Medios Impresos.
i)
Volantes.
ii)
Afiches.
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VERIFICACIN
Indicador de Impacto A.
La
comunidad
trabaja
coordinadamente para generar
bienes, servicios naturales y
servicios sociales en beneficio de
los pobladores y bajo normativas
de proteccin y conservacin del
medio ambiente.
Mes 1
Mes 2
Mes 3
Mes 4
Hectreas de bosques
conservadas
y/o
mejoradas. Acuerdos con
propietarios.
Proyectos concretos.
Planes,
Informes
Convenios.
Listados.
Indicador de Impacto B.
Indicador de Impacto C.
Informes.
Miembros de la comunidad
capacitados para actuar como
agentes
ambientalistas
y
multiplicadores
de
los
antecedentes
naturales,
ambientales, cientficos, legales y
reguladores de la reserva.
Listados.
Actividad 1.
Producto 1.
Informes.
Actividad 2.
Producto 2.
Calendario de
asignaciones.
PUESTO
COSTOS CON
RESPONSABLE
FONDOS FCA
--
--
Infraestructura.
CRONOGRAMA EJECUCIN
MEDIOS DE
INDICADORES
Materiales en especie.
Encuestas.
Productos impresos.
Q70,000
--
1, 2
YH, EA
Q20,000
3, 4
NQ, FA
Q100,000
Informes.
actividades
Calendarios.
Actividad 3.
Producto 3.
Informes.
1000
estudiantes
y
2000
pobladores son informados y
capacitados sobre el tema.
Materiales en especie.
Actividad 4.
Producto 4.
Productos impresos.
Volantes,
trifoliares
afiches
Encuestas.
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sobre los temas principales de inters sobre las
regulaciones que protegen la reserva.
impresos
con
informacin
relevante de la reserva y sus
antecedentes
ambientales,
cientficos, legales y reguladores.
Indicador de Impacto D.
Informes.
Materiales en especie.
Encuestas.
Productos impresos.
Productos
audiovisuales.
Banners y Mupis.
Pgina web.
impresos
Pgina web.
Redes Sociales.
Producto 3.
1000
estudiantes
y
2000
pobladores son informados y
capacitados sobre el tema.
Actividad 4.
Producto 4.
Actividad 5.
Producto 5.
Actividad 6.
Producto 6.
Informes. Materiales en
especie. Encuestas.
1, 2
NQ, FA
--
1, 2
YH, EA
--
Banners
y
Mupis
colocados en diferentes
lugares de inters.
1, 2
NQ, FA
Q30,000
Monitoreo de la pgina
web y redes sociales.
3, 4
YH, EA
Q5,000
Monitoreo de empresas
telefnicas.
3, 4
EA
Q10,000
Productos impresos.
el
Actividad 7.
Producto 7.
Indicador de Impacto E.
Evaluaciones.
Monitoreos.
Actividad 8.
Producto 8.
Festival
Artstico-Cultural
con
1
2
Q3,000
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Cultural para promover los objetivos del proyecto.
Actividad 9.
Producto 9.
Indicador de Impacto F.
Actividad 10.
Producto 10.
Actividad 11.
Producto 11.
y/o
Evaluaciones.
Organizacin de Directiva
del Comit.
Documentos
presentados
organismos
universidades.
Q3,000
Directivas de Comits.
Documentos
proyectos.
impresos
a
y
3, 4
Q3,000
1, 2
YH, EA
Q30,000
3, 4
NQ, FA
Q100,000
Actividad 12.
Organizar feria de proyectos ecolgicos, tursticos,
deportivos, culturales y educativos enfocados en la
conservacin y desarrollo sustentable de la Reserva
Natural de la Cordillera Alux.
Producto 12.
Feria Cultural y Ambiental.
Evaluacin de la Feria
Cultural y Ambiental.
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Indicador de Impacto
Unidad de
Medida
Forma de
Clculo
Documentos
y Proyectos
Alcance de los
objetivos
Hectreas,
Documentos
y Proyecto.
Personas
capacitadas.
Productos
Personas
Alcance de los
objetivos.
Medicin fsica
del
rea
beneficiada.
Nmero
personas
Inventario
Productos
de
Nmero
personas
de
Alcance de los
Objetivos
Productos
Pgina web.
Direccin
URL.
Entrega inicial
Fuente de
Informacin
Medio de
Verificacin
Grupo 3
Planes, Informes y
Convenios,
Infraestructura,
Listados.
Entrega inicial
Municipalidad
Mensual
Grupo 3
de
Mensual
Grupo 3
Semanal
Municipalidad
Permanente
Grupo 3
Monitoreo de
pgina web
Permanente
Grupo 3
Textos
virtuales
Monitoreo
medios
de
Permanente
Grupo 3
Nmero
personas
de
Personas
Reuniones mensuales de
comit
Municipalidad
Eventos
Personas
Eventos
Alcance de los
Objetivos
Nmero
personas
Hectreas de
bosques conservadas
y/o mejoradas,
Acuerdos con
propietarios,
Proyectos concretos.
Responsable de
la Medicin
Lnea Base o
Medicin Actual
Meta
Grupo 3
Sin planes ni
proyectos activos
Informe Final,
Comits
Locales,
Productos
Impresos.
Grupo 3
Sin planes ni
proyectos activos
Hctareas
conservadas y
protegidas,
Acuerdos con
Propietarios,
Proyectos
Ambientales.
Grupo 3
Sin planes,
proyectos ni
productos
impresos.
Informe Final,
Productos
Impresos.
Grupo 3
Sin programas
ambientales
activos.
Comits
Locales
dedicados a la
reserva.
Grupo 3
Sin productos
impresos.
Productos
impresos.
Grupo 3
Pgina web
activa.
Grupo 3
Sin campaas de
divulgacion.
Convenios con
telefnicas.
Grupo 3
Sin evaluaciones ni
programas de
control.
Informe Final,
Comits
Locales.
Grupo 3
Sin organizacin
local.
Informe Final,
Comits
Locales,
Proyectos en
Desarrollo.
de
Alcance de los
objetivos
Inventario
Productos
Frecuencia de la
Medicin
de
Alcance de los
Objetivos.
Festival nico
Entrega de Informe Final
Reuniones semanales de
planificacin y organizacin
Gestiones semanales
Entrega Final
Comits
Informes, Listados,
Materiales en
especie, Encuestas,
Productos impresos.
Informes, Materiales
en especie,
Encuestas, Productos
impresos, Banners y
Mupis, Pgina web,
Redes Sociales.
Evaluaciones,
Monitoreos.
Grupo 3
Municipalidad
Comits
Grupo 3
Directivas de
Comits,
Documentos y/o
proyectos,
Evaluaciones.
Sociologa de la Educacin - Maestra en Educacin Superior - UMG Ciclo II 2015 - Estrategia de Mejoramiento Ambiental - 18
RUBRO
al FCA
Observaciones
Especie
Sueldos y Salarios
Q40,000
--
Q40,000
Q80,000
Honorarios
profesionales
Q60,000
--
Q40,000
Q100,000
--
--
Q20,000
Q20,000
Comunicaciones
Q15,000
--
Q4,800
Q14,800
Suministros
Q20,000
--
--
Q20,000
Mobiliario y Equipo
--
--
Q20,000
Q20,000
Mantenimiento
--
--
Q8,000
Q8,000
Gastos de viaje y
viticos
--
Q10,000
Q10,000
Q20,000
Q9,000
--
--
Q9,000
Q130,000
--
--
Q130,000
--
--
Q12,000
Q12,000
Q100,000
--
Q20,000
Q120,000
Q374,000
Q10,000
Q174,800
Q558,800
Alquileres
Alimentacin
Impresin
materiales
de
Gastos
Administracin
de
Festival
Artstico
TOTAL
Cultural
4 capacitadores x 4 meses
Expertos y asesores investigadores para la fase de investigacin y los
proyectos ambientales finales.
Sociologa de la Educacin - Maestra en Educacin Superior - UMG Ciclo II 2015 - Estrategia de Mejoramiento Ambiental - 19
13) Anexos.
a)
1868
1885
1900
1902
1931
1933
1940
1971
1972
1982
1985
1987
1989
1991
1992
1997
1998
2002
2008
Demanda
Demanda del Imperio Austro
Austro-Hngaro a la industria de los sombreros de plumas.
Convenio
Convenio de Mannheim para regular la navegaci
navegacin del ro Rin.
Convenio
Convenio para regular la pesca de salmnidos en la cuenca del ro Rin.
Convencin
Convencin Africana para la Preservacin de Animales, Aves y Peces de la Vida Silvestre.
Acuerdo
Acuerdo Internacional de Pars para la Proteccin de las Aves tiles a la Agricultura.
Primer
Primer Tratado Ballenero Internacional de Ginebra.
Convencin
Convencin de Londres para la Preservacin de la Fauna y Flora en Estado Natural.
Convencin
Convencin de Washington sobre Proteccin de la Naturaleza y Vida Silvestre.
Convencin
Convencin de RAMSAR sobre el uso y conservaci
conservacin de los humedales.
Conferencia
Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano, Estocolmo. Declaraci
Declaracin
n de Estocolmo.
Carta
Carta Mundial de la Naturaleza.
Convencin
Convencin de Viena para la Proteccin de la Capa de Ozono.
Protocolo
Protocolo de Montreal para la Proteccin de la Capa de Ozono.
Convencin
Convencin de Basilea sobre Transporte Transfronterizo de Desechos Peligrosos.
Convencin
Convencin sobre la Evaluacin de Impacto Ambiental de Espoo.
Declaracin
Declaracin de Ro y Convencin de Cambio Climtico.
Protocolo
Protocolo de Kyoto sobre el Cambio Climtico.
Convencin
Convencin de Rotterdarm para Comercio Internacional de Plaguicidas y Qumicos Peligrosos.
Convencin
Convencin de Estocolmo sobre Control de Pesticidas y Sustancias Txicas.
Convencin
Convencin RAMSAR de Changwon.
Sociologa de la Educacin - Maestra en Educacin Superior - UMG Ciclo II 2015 - Estrategia de Mejoramiento Ambiental - 20
b) Mapas de Ubicacin.
Ubicacin de
del Cerro Alux. Imagen recuperada de Google Maps
Sociologa de la Educacin - Maestra en Educacin Superior - UMG Ciclo II 2015 - Estrategia de Mejoramiento Ambiental - 21
c)
Grupo 3
Grupo de Trabajo de la clase de Sociologa de la Educacin
Maestra en Educacin Superior 2015
Universidad Mariano Glvez de Guatemala.
i)
Misin.
Promover y apoyar la conservacin de la diversidad biolgica y el desarrollo sostenible en la comunidad de
San Lucas Sacatepquez y sus alrededores, con el fin de contribuir a la perpetuacin de la vida en sus
diversas expresiones y apoyar efectivamente el mejoramiento de la calidad de vida de los habitantes de la
comunidad.
ii)
Visin.
Generar una cultura ambiental responsable en cada uno de los miembros de la comunidad educativa de San
Lucas Sacatepquez, y que estos a su vez se conviertan en agentes multiplicadores de la misma.
ii)
Rol en el Proyecto
Contrapartida
vi) Cartas de los socios sobre su intencin y/o anuencia a participar en el proyecto y su aporte de contrapartida
comprobable en efectivo y/o especie.
vii) Licencias y permisos estipulados por la legislacin vigente de acuerdo con las actividades propuestas por el
proyecto.
Sociologa de la Educacin - Maestra en Educacin Superior - UMG Ciclo II 2015 - Estrategia de Mejoramiento Ambiental - 22
Campaa
Agua Prestada
devulvela depurada.
http://www.centa.es/pdfs/dossier_campana_v2.pdf
Recuperado
el
10.06.2015,
de
Comisin Multisectorial del Per. Ejes Estratgicos de la Gestin Ambiental. Recuperado el 12.06.2015, de
http://www.minam.gob.pe/wp-content/uploads/2013/06/EJES-ESTRATEGICOS-DE-LA-GESTIONAMBIENTAL.pdf
CONAP. Cerro Alux. Recuperado el 10.06.2015, de http://www.conap.gob.gt:81/alux/
Congreso de la Repblica de Guatemala. Ley de reas Protegidas Decreto 4-89. Recuperado el 10.06.2015, de
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mid=2
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Todos Vamos Ganando. Recuperado el 10.06.2015, de http://www.slideshare.net/darbucu/proyectoambiental-educativo
RAMSAR. El Plan Estratgico RAMSAR de 2009 a 2015. Recuperado el
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12.06.2015,
de