MINGGU

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PPKI

KSSR TAHUN 1
PENGURUSAN DIRI
STANDARD
STANDARD
TAJUK
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN

OBJEKTIF
- Murid dapat
menamakan
bahagian
kepala
- Murid dapat
menamakan
bahagian
badan
- Murid dapat
menamakan
bahagian
kaki
-murid dapat
menamakan 3
dari semua
yang murid
pelajari
-murid dapat
menamakan 3
dari semua
yang murid
pelajari
-dapat memakai
dengan cara
yang betul

1. Urus Diri
(Vle-frog)

1.1 Mengenal
anggota badan

1.1.1 Menamakan bahagian

kepala

1. Urus Diri
(Vle-frog)

1.1 Mengenal
anggota badan

1.1.2 Menamakan bahagian

badan

1. Urus Diri
(Vle-frog)

1.1 Mengenal
anggota badan

1.1.3 Menamakan bahagian

kaki

1. Urus Diri

1.2 Mengamalkan
cara makan dan
minum yang betul

1.2.1 Menamakan peralatan

yang
digunakan untuk makan

1. Urus Diri

1.2 Mengamalkan
cara makan dan
minum yang betul

1.2.2 Menamakan peralatan

yang
digunakan untuk minum

1. Urus Diri

1.3 Mengamalkan
cara berpakaian
yang betul

1.3.1 Menamakan pakaian

dalam

1. Urus Diri

1.3 Mengamalkan
cara berpakaian
yang betul

1.3.2 Menamakan pakaian

2. Kebersihan
diri

2.1 Mengamalkan
penjagaan
kebersihan diri

2.1.1 Menjaga kebersihan

setiap
anggota badan

2. Kebersihan
diri

2.1 Mengamalkan
penjagaan
kebersihan diri

2.1.1 Menjaga kebersihan

setiap
anggota badan

10

2. Kebersihan
diri

2.1 Mengamalkan
penjagaan
kebersihan diri

2.1.2 Latihan amali menjaga

kebersihan diri

-dapat menjaga
kebersihan diri
dengan baik

11

2. Kebersihan
diri

2.1 Mengamalkan
penjagaan
kebersihan diri

2.1.2 Latihan amali menjaga

kebersihan diri

-dapat menjaga
kebersihan diri
dengan baik

-dapat memakai
dengan cara
yang betul

-dapat menjaga
kebersihan diri
dengan baik
-dapat menjaga
kebersihan diri
dengan baik

12

2. Kebersihan
diri

2.2 Mengamalkan
penjagaan
kebersihan
pakaian

2.2.1 Menjaga kebersihan

pakaian
dalam

-dapat menjaga
kebersihan
pakaian dalam
dengan baik
-dapat menjaga
kebersihan diri
dengan baik

13

2. Kebersihan
diri

2.2 Mengamalkan
penjagaan
kebersihan
pakaian

2.2.2 Menjaga kebersihan

pakaian

14

3. Peralatan
kebersihan
diri

3.1 Menggunakan
alat kebersihan
diri

3.1.1 Menamakan peralatan

kebersihan
diri

15

3. Peralatan
kebersihan
diri

3.1 Menggunakan
alat kebersihan
diri

3.1.2 Menggunakan
peralatan
kebersihan diri

16

3. Peralatan
kebersihan
diri

3.1 Menggunakan
alat kebersihan
diri

3.1.2 Menggunakan
peralatan
kebersihan diri

-dapat
mengunakan
alat kebersihan
diri dengan baik

17

3. Peralatan
kebersihan
diri

3.1 Menggunakan
alat kebersihan
diri

3.1.3 Latihan amali

menggunakan
peralatan kebersihan diri

-dapat
melakukan
aktiviti
kebersihan diri

3.1.3 Latihan amali

menggunakan
peralatan kebersihan diri

-dapat
melakukan
aktiviti
kebersihan diri

18

3. Peralatan
kebersihan
diri

3.1 Menggunakan
alat kebersihan
diri

19

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

20

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

21

3. Peralatan
kebersihan
diri

3.1 Menggunakan
alat kebersihan
diri

3.1.4 Menggunakan
peralatan
kebersihan diri yang telah
diubahsuai mengikut
ketidakupayaan murid

22

4. Penggunaan
tandas

4.1 Menggunakan
kemudahan dalam
tandas

4.1.1 Mengecam simbol

tandas

-murid dapat
menamakan 3
dari semua
yang murid
pelajari
-dapat menjaga
kebersihan diri
dengan baik

-dapat
menggunakan
peralatan
dengan baik

-dapat
mengecam
dengan baik

23

4. Penggunaan
tandas

4.1 Menggunakan
kemudahan dalam
tandas

4.1.2 Menggunakan
kemudahan di
dalam tandas

24

4. Penggunaan
tandas

4.1 Menggunakan
kemudahan dalam
tandas

4.1.3 Latihan amali cara

menggunakan
tandas duduk

-dapat
mengetahui
kemudahan
tandas di
sekolah
-dapat
menggunakan
tandas
cangkung.

25

4. Penggunaan
tandas

4.1 Menggunakan
kemudahan dalam
tandas

4.1.3 Latihan amali cara

menggunakan
tandas duduk

-dapat
menggunakan
tandas
cangkung.

26

4. Penggunaan
tandas

4.1 Menggunakan
kemudahan dalam
tandas

4.1.4 Latihan amali cara

menggunakan
tandas cangkung

-dapat
menggunakan
tandas
cangkung.

27

4. Penggunaan
tandas

4.1 Menggunakan
kemudahan dalam
tandas

4.1.4 Latihan amali cara

menggunakan
tandas cangkung

-dapat
menggunakan
tandas
cangkung.

28

4. Penggunaan
tandas

4.1 Menggunakan
kemudahan dalam
tandas

4.1.5 Adab penggunaan

tandas

-dapat
mengunakan
dengan baik

29

4. Penggunaan
tandas

4.1 Menggunakan
kemudahan dalam
tandas

4.1.6 Menjaga keselamatan

semasa
penggunaan tandas

30

5. Pengurusan
dalam dan luar
bilik darjah

5.1 Penjagaan
dalam dan luar
bilik
darjah

5.1.1 Menamakan alatan

dalam bilik
darjah

-dapat
menamakan 4
dari semua
yang murid
pelajari

31

5. Pengurusan
dalam dan luar
bilik darjah

5.1 Penjagaan
dalam dan luar
bilik
darjah

5.1.1 Menamakan alatan

dalam bilik
darjah

-dapat
menamakan 4
dari semua
yang murid
pelajari

32

5. Pengurusan
dalam dan luar
bilik darjah

5.1 Penjagaan
dalam dan luar
bilik
darjah

5.1.2 Menamakan alatan

luar bilik
darjah

-dapat
menamakan 4
dari semua
yang murid
pelajari

-mengetahui
cara penjagaan
tandas

-dapat
melakukan
aktivti
kebersihan
dalam kelas
-dapat
melakukan
aktivti
kebersihan luar
kelas

33

5. Pengurusan
dalam dan luar
bilik darjah

5.1 Penjagaan
dalam dan luar
bilik
darjah

5.1.3 Mengamalkan
kebersihan dalam
bilik darjah

34

5. Pengurusan
dalam dan luar
bilik darjah

5.1 Penjagaan
dalam dan luar
bilik
darjah

5.1.4 Mengamalkan
kebersihan luar
bilik darjah

35

5. Pengurusan
dalam dan luar
bilik darjah

5.2 Mengamalkan
peraturan dalam
dan
luar bilik darjah

5.2.1 Menyebut peraturan

dalam bilik
darjah

36

5. Pengurusan
dalam dan luar
bilik darjah

5.2 Mengamalkan
peraturan dalam
dan
luar bilik darjah

5.2.2 Menyebut peraturan

luar bilik
darjah

37

6. Pengurusan
tempat tinggal

6.1 Mengenal
ruang atau bilik
dalam
rumah

6.1.1 Menamakan ruang

atau bilik
dalam rumah

38

6. Pengurusan
tempat tinggal

6.1 Mengenal
ruang atau bilik
dalam
rumah

6.1.1 Menamakan ruang

atau bilik dalam rumah

-dapat 3
menamakan
ruang atau bilik
dalam rumah

39

6. Pengurusan
tempat tinggal

6.1 Mengenal
ruang atau bilik
dalam
rumah

6.1.2 Menamakan peralatan

dalam setiap ruang atau bilik

-dapat 3
menamakan
ruang atau bilik
dalam rumah

40

6. Pengurusan
tempat tinggal

41

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

42

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

6.1 Mengenal
ruang atau bilik
dalam
rumah

6.1.2 Menamakan peralatan

dalam
setiap ruang atau bilik

I- Think dan vle-Frog ada digunakan semasa menjalankan pdp

-dapat menyebut
2 peraturan
dalam bilik
darjah
-dapat menyebut
2 peraturan luar
bilik darjah

-dapat 3
menamakan
ruang atau bilik
dalam rumah

-dapat 3
menamakan
ruang atau bilik
dalam rumah