Colegio Domingo Parra Corvaln

Profesor Sebastin Muoz Cartagena.

Lenguaje y Comunicacin

Gua N 2
Unidad N 2: Animales prodigiosos.
Nombre: ________________________ Curso: 5___

Fecha: ________

Contenidos: Vocabulario- Fbula.

I-

A partir de las siguientes palabras del vocabulario, crea dos

oraciones por cada una.

a) Caducidad: 1
2

b) Escabullirse: 1
2

c) Democracia: 1
2

d) Realzar:

1
2

e) Morfologa: 1
2

f) Homenaje: 1
2

II-

partir

de

la

siguiente

fbula,

responde

las

siguientes

interrogantes.

El sol y las ranas

(Fbula de La Fontaine)
Muy asustadas, las ranas de una pequea laguna
se reunieron en consejo.
Les haban informado que, desde ese da en
adelante, el Sol calentara a la Tierra slo durante
seis meses en el ao. El resto de los meses seran
de oscuridad y fro.
Qu
podremos
hacer?
se
quejaban
amargamente. Se secarn las lagunas, los charcos
y los ros. No podremos disfrutar de nuestra actual y
placentera vida; desaparecern los insectos que
nos alimentan. No es justo; debemos protestar.
En eso estaban, cuando desde lo alto, una voz les
pregunt:
Estn protestando porque su propio bienestar
terminar?
S respondieron a coro todas las ranas.
Slo por ustedes protestan..., para su bienestar
desean que el Sol siga alumbrando y calentando la
Tierra durante todo el ao?
Y tendramos que desearlo por alguien ms?
preguntaron, a su vez, sorprendidas, las ranas.

Moraleja: Cuando estamos en problemas, somos tan egostas

que slo pensamos en nosotros mismos y nos
olvidamos del prjimo.

Responde:

1. Cules son los personajes de esta fbula? Cmo son?

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2. Qu habras hecho t en el caso de las ranas? Por qu?
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3. Reflexiona acerca de la moraleja o enseanza. Qu opinas de lo expresado

en la moraleja? De acuerdo, en desacuerdo y por qu?
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4. El espacio fsico en el que se desenvuelven los personajes es:

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5. Qu hace el sol al respecto de lo que pasa con las ranas? Por qu se

vinculan estos personajes y cmo?
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