10. EN EL OCULISTA!

Nivel: Inicial.
Objetivo comunicativo: Deletrear palabras.
Uso de la lengua: Abecedario y vocabulario.
Destrezas: Comprensin lectora y expresin oral.
Duracin: Entre 10 y 15 minutos.
Forma de trabajo: En grupos.
Material: Tarjetas.
Preparacin: Ninguna.

Se trata de practicar el abecedario y deletrear palabras.

Se parte de un texto trabajado en clase o de una lista de vocabulario cerrada. Por
ejemplo, el vocabulario de profesiones.
Procedimiento
Se dividen los alumnos en dos o cuatro grupos, dependiendo del nmero de
alumnos que sean, y se reparten 8 tarjetas para cada grupo. Se pide a los alumnos
que en cada una de ellas escriban tres profesiones con las letras desordenadas: una
en letras muy grandes, otra en letras un poco ms pequeas y otra con letras an
ms pequeas; por ejemplo:

NERAREFME
CIOPLAI
EMDOCI

LAABIL
BAGOADO
CAOSIULT

Una vez hecho esto, comienza el juego. Los grupos se sitan lo ms lejos posible el
uno del otro (la distancia tiene que ser lo suficientemente grande como para que no
sea fcil leer lo que pone) y comienzan a ensear las palabras que han escrito a un
representante del equipo contrario, el cual ir cambiando tras cada palabra.
Se trata entonces de aguzar la vista e intentar deletrear la palabra de la tarjeta. Si
el alumno es capaz de deletrearla, consultar con su grupo qu palabra puede ser.
Si entre todos son capaces de ordenarla y formar una palabra como "enfermera",
se les dan 10 puntos.
Sin embargo, si el alumno no es capaz de deletrear la palabra, dar un paso hacia
la tarjeta, si entonces es capaz de deletrearla, y su equipo de reconstruirla, se le
darn 8 puntos. Se van restando 2 puntos por cada paso que tenga que dar.
Gana el equipo que ms puntos acumule al final de la partida.