Trabajo Grupal Mdulo 1 Estadstica Empresarial

Lunes 3, Noviembre, 2014

INTRODUCCION

En el presente trabajo, desarrollaremos un anlisis estadstico con el fin de trabajar en

forma prctica y til la gran cantidad de informacin de tipo cuantitativo y cualitativo de los
problemas planteados, demostraremos que estos instrumentos pueden ser aplicados en
todo mbito de trabajo y son de gran utilidad no solo para los estudios de mercados
(consumidores, productores, etc.), sino que tambin para plantear o desarrollar cualquier
estudio en todo mbito de trabajo.
Esperamos cumplir con el objetivo de manejar el concepto bsico de la estadstica, lo cual
aqu plantearemos y desarrollaremos.

DESARROLLO

Problema 1
Una empresa de Grandes Supermercados desea estudiar el tiempo en que se demoran
sus trabajadores en llegar a la empresa: por lo que saco una muestra de 10 trabajadores
y anotaron los minutos que se demoran en llegar al trabajo durante una semana (datos
adjunto en la tabla). El objetivo es tratar de estudiar la opcin de poner un bus a su
disposicin para que puedan llegar ms temprano a su trabajo.

a) Identifique la poblacin de inters. Defina la variable en estudio y clasifquela segn

corresponda.

a. 1) Variable de Estudio: Trabajadores Grandes Supermercados (Poblacin de

Inters).

a. 2) Variable de Tiempo: Clasificacin Cuantitativa Discreta.

b) Construya una tabla de distribucin de frecuencias completa (utilice regla de Sturges).

b.
CLASE
1
2
3
4
5
6
7

Xmin
12
19
26
33
40
47
54

Xmax
19
26
33
40
47
54
61

Marca de
clase
X
15,5
22,5
29,5
36,5
43,5
50,5
57,5

Frecuen
cia
f
6
10
6
15
4
4
5

Acumula
da
Fi
6
16
22
37
41
45
50

Relativa
hi
3/25
1/5
3/25
3/10
2/25
2/25
1/10

Acumula
da
Hi
3/25
8/25
11/25
37/50
41/50
9/10
1

Problema 2
El departamento de planificacin de la mina El Capitn realiz un estudio del nivel de las
extracciones mensuales de mineral. La mina cuenta con 200 caserones o zonas de donde
se extraer el material. El grfico siguiente resume los pesos, en miles de toneladas, de
los volmenes de mineral extrados de los caserones en el perodo de un mes:

a) Identifique la poblacin de inters. Defina la variable en estudio y clasifquela segn

corresponda.
a. 1) Variable de Estudio: Mina El Capitn.
a. 2) Variable Mineral Extrado (cantidad): Clasificacin Cuantitativa Continua.
b) Basndose en la informacin que proporciona el grfico, Construya la tabla de
frecuencia de la variable.
b.
CLASE
1
2
3
4
5

Xmin
80
90
100
110
120

Xmax
90
100
110
120
130

Marca de
clase
X
85
95
105
115
125

Frecuen
cia
f
36
48
76
30
10

Acumula
Acumula
Relativa
da
da
Fi
hi
Hi
6
18/85
3/85
54
24/85
27/85
130
38/85
13/17
160
3/17
16/17
170
1/17
1

c) Interprete: f1, h3, F2, H4.

b. 1) f1: 36 zonas de extraccin lograrn entre 80 a 90 miles de toneladas de mineral
por mes.
c. 2) h3: 76 de las 170 caserones lograrn una extraccin entre los 100 a 110 miles
de toneladas de mineral por mes.
d. 3) F2: 54 de los caserones lograrn una extraccin que variaran entre los 80 a 100
miles de toneladas de mineral por mes.
c. 4) H4: 160 de los 170 caserones lograrn una extraccin que vara desde los 80 a
120 miles de toneladas de mineral por mes.

Problema 3
La siguiente tabla presenta los minutos de atraso de los 80 trabajadores de una empresa,
en un da cualquiera.

a) Identifique la poblacin de inters. Defina la variable en estudio y clasifquela segn

corresponda.
a. 1) Variable de Estudio: Trabajadores de una Empresa.
a. 2) Variable Tiempos de Atraso, Clasificacin: Cuantitativa Contina.
b) Complete la tabla de frecuencias.
b.1)

CLASE
1
2
3
4
5

Xmin
0
5
10
15
20

Xmax
5
10
15
20
30

Marca de
clase
X
2,5
7,5
12,5
17,5
25

Frecuenc Frecuen
Relativa
ia
cia
Frecuen Acumula
Acumula
Relativa
cia
da
da
f
Fi
hi
Hi
35
35
7/16
7/16
22
57
11/40
57/80
15
72
3/16
9/10
4
76
1/20
19/20
4
80
1/20
1

CONCLUSION

Mediante el presente trabajo podemos concluir que a travs de stos ejercicios

estadsticos se puede obtener una variada gama de informacin que se puede aplicar en
diferentes empresas y aplicar de acuerdo a los fines que se desee obtener; pudimos
aprender que lo primero que se debe identificar es la variable a estudiar, cual es el grupo,
el objeto de estudio, sus caractersticas, que tipo de clasificacin debemos aplicar:
cuantitativo o cualitativo y entre ellas saber si es discreta o continua y finalmente trabajar
con estos datos para obtener y disear una tabla de frecuencias.
Es con esta tabla donde se pueden realizar estudios acabados sobre el objeto en estudio,
que en estos casos fueron, el tiempo que destinan los trabajadores de un supermercado ,
una mina de extraccin de minerales y los minutos de atraso de una empresa.

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