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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIS

Segundo os critrios do DSM-IV-RTM

dificuldade do sujeito esperar sua vez

(Manual Diagnstico e Estatstico de

em atividades ldicas ou em situaes

LICENCIATURA EM LETRAS

Transtornos Mentais) o diagnstico

de grupo. Estes sintomas devem ser

PORTUGUS/INGLS

envolve a anlise da frequncia,

acompanhados

intensidade, amplitude (persistncia

significativos no desenvolvimento do

em mais um contexto) e durao (pelo

indivduo

menos

presentes

CMPUS - SO LUS DE MONTES BELOS

seis

meses)

da

sintomtica

trade

desateno-

hiperatividade-impulsividade.
desateno

1. O QUE ?
O Transtorno do Dficit de
Ateno com Hiperatividade (TDAH)
um

transtorno

neurobiolgico,

de

causas genticas, que aparece na


infncia e frequentemente acompanha
o indivduo por toda a sua vida.
Caracteriza-se
desateno,

por

sintomas

inquietude

de
e

impulsividade.
2. DIAGNSTICO E PREJUZOS
DO TDA/H

se

manifesta

por

de

(critrio
em

prejuzos

funcional),

pelo

menos

estar
dois

(critrio contextual) e ocorrer antes


dos sete anos (critrio temporal, um
marcador

no

excludente).

mudanas frequentes de assunto,

diagnstico deve ser refeito a cada

falta de ateno no discurso alheio,

semestre, sugerindo aspecto dinmico

distrao

conversas,

e transitrio do transtorno. A relao

desateno ou no cumprimento de

entre desateno, hiperatividade e

regras

impulsividade,

durante
em

atividades

ldicas,

no

transcorrer

dos

alternncia constante de tarefas, alm

ltimos seis meses, pode resultar em

de relutncia no engajamento de

diferentes subtipos de diagnstico de

tarefas

TDAH e a marcao temporal de seis

complexas

organizao.

caracteriza-se
movimentao

que

exijam

hiperatividade
pela

diurna

meses parece ser importante.

3. SOBRE

USO

DE

MEDICAMENTOS
O tratamento do TDA/H envolve uma
abordagem

mltipla,

intervenes

psicossociais

psicofarmacolgicas.
participao

englobando

de

Com

mltiplos

e
a

agentes

sociais como pais, outros familiares,


educadores, profissionais de sade,
alm da prpria criana. Segundo
Swanson & Cols (2001) e Jessen
(2001), trs tipos de tratamento do
TDAH tm sido empregados com
grande eficcia: farmacolgico, terapia
comportamental e a combinao das
terapias

farmacolgica

comportamental, sendo este ltimo


considerado como a forma mais eficaz.

fala,
e

noturna

(durante o sono) de forma excessiva,


dificuldade de ficar sentado, enquanto
a impulsividade envolve o agir sem
pensar,

mudana

atividades,

No Brasil, o nico psicoestimulante

dificuldade de organizar trabalhos,

disponvel o Metilfenidato, (Ritalina

necessidade

e Concerta) com duas formas de

de

de

superviso

ao, curta e longa. A medicao de


curta durao comercializada com o
nome de Ritalina, na apresentao
convencional de 10 mg, com uma
durao de 3 a 4 horas. A medicao
tem

sido

utilizada

escolares,

sendo

nos

perodos

comumente

suspensa aos finais de semana e


frias. A interrupo visa amenizar os
efeitos colaterais de longo prazo e, em
curto prazo, os efeitos secundrios.
4. ORIENTAES PARA PAIS E
PROFESSORES
5. Y
6. Y

ACADEMICOS:
ATILIA COSTA SILVA
DIVINA CLIA DA SILVA
NEUZA MENDES DOS SANTOS
SAULO MARTINS DOS SANTOS.
PROFESSORA ORIENTADORA:
FERNANDA TAVARES SIQUEIRA

7. REFERNCIAS

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