PLANIFICACIN DE SESIN DE APRENDIZAJE

AREA
: Religin
GRADO
: Primero de secundaria
INSTITUCIN EDUCATIVA
: 18207 San Nicols
PROFESORES
: Mg. REYNA LOPEZ FERNANDEZ,
WILLIAN VSQUEZ AGREDA
TTULO:
VIVIMOS LA CUARESMA COMO UNA OPORTUNDAD DE ENCUENTRO PERSONAL
CON DIOS.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
CAPACIDAD DE REA

APRENDIZAJE ESPERADO

DISCERNIMIENTO DE FE

Valora el tiempo de cuaresma como una oportunidad de encuentro personal con Dios.

ACTITUD

Expresa su fe, trabajando en equipo con respeto y responsabilidad.

INICIO

10 MINUTOS

Dialogo sobre: Perdn.

Qu es el perdn? Sabes perdonar y pides perdn a tus compaeros? Pides
perdn a Dios? En qu tiempo del ao litrgico se vive el perdn?
Qu entiendes por cuaresma? Con que acontecimientos de la Biblia se
relaciona? Cundo inicia la cuaresma? En qu momento finaliza? En qu
consiste el mircoles de ceniza?
DESARROLLO

70 MINUTOS

Los Estudiantes leen Individualmente las citas bblicas y extraen el mensaje de:
Lc, 19, 10; Mt 21, 28-31: Lc, 7, 36-40.
DISCERNIR.
Conforman grupos de trabajo, leen el tema y subrayan lo ms importante en un
impreso.
Redactan una parbola.
Individualmente elaboran un cuadro de doble entrada de las tentaciones de
Jess (Mt. 4, 3-11).
CIERRE
COMPROMISO

10 MINUTOS

Pide perdn y acepta el perdn de sus compaeros a ejemplo de Jess.

Todos en conjunto hacemos la oracin de la maana.
Al final de la clase cada estudiante elabora en su cuaderno una oracin de perdn.

III. REVISAR-EVALUACIN.
CAPACIDADES
DISCERNIMIENTO
DE FE
ACTITUD ANTE EL
REA

INDICADORES DE EVALUACIN
Valora el tiempo de cuaresma como una oportunidad de encuentro personal con
Dios, desarrollando un cuestionario y un esquema Visual.
Expresa su fe, trabajando en equipo con respeto y
responsabilidad.

IV. MATERIALES: Papelotes, plumones, papel Bon A4, etc.

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PROFESOR RESPONSABLE.

INSTRUMENT
OS
Ficha de
produccin
Lista de cotejo