UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Instituto Virtual de Lenguas INVIL

Programa: Programa Nacional de ingls
Curso: Ingls II
Campo de formacin: Componente Bsico Comn.
Tipo de curso: Metodolgico.
Crditos: Dos (2).
Diseador del recurso: Leidy Diana Snchez G.
RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO

HAROL ALEXANDER VARGAS BAQUERO

RECOGNITION GUIDE
ENGLISH II

GENERAL OBJECTIVE:
Definir la terminologa y la estructura gramatical de los conceptos tanto del aula como de los
lineamientos bsicos del curso ingls II, para la aplicacin de estos en el desarrollo de las
diferentes actividades durante el periodo semestral.
SPECIFIC OBJECTIVES:

Reconocer y aplicar los conceptos dados en el aula para un excelente desarrollo del curso.

Compartir informacin bsica teniendo en cuenta su nivel de ingls.

TOPICS TO CHECK:

Grammar

Basic information, Verb to-be, simple present.

Vocabulary

Class concepts, professions.

General aspects: Revisar los recursos del aula y el documento ruta del curso. Se presentar el
trabajo final dentro de las fechas propuestas y ser evaluado bajo los parmetros de la rbrica.
Learning strategy: Aprendizaje basado en tareas.
Activities schedule:

Opening

August 11th - 2014 00:00 am

Closing

August 26th 2014 11:55pm

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Instituto Virtual de Lenguas INVIL
Programa: Programa Nacional de ingls
Curso: Ingls II
Awaited
product:
Documento
en .DOC en
el linkComn.
de tareas correspondiente con la informacin
Campo
de formacin:
Componente
Bsico
solicitada
gua. Metodolgico.
Tipo en
de la
curso:
Crditos: Dos (2).
Diseador del recurso: Leidy Diana Snchez G.
Evaluative weight

25 puntos

INSTRUCTIONS:
1.
2.
3.
4.

Participated in the Recognition Forum at least 3 times.

Read the guide and answer the points given.
Participate in the forum without attaching documents.
Upload the final activity in a .Doc file.

ACTIVITIES

1st Part
Answer the questions below:
a. How many activities do you have to do in this course? Complete the chart.
Activity
Actividad de presaberes

Grade
75

Open on
11 ago

Homwework unit 1

75

27 ago

Speaking Assignment

199

06 sep

Homework unit 2

75

27 oct

Writing Assignment

199

01 nov

National Evaluation

125

29 nov

b. There is an activity where you have to meet with your tutor by Skype or another
media, which one is it? Speaking Assignment - Interview Grade
c.

Your tutors name is Nicolas Lopez, your course director is Leidy sanches Garcia
and your group is 90021-181.

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Instituto Virtual de Lenguas INVIL
Programa: Programa Nacional de ingls
Curso: Ingls II
Campo de formacin: Componente Bsico Comn.
Tipo de curso: Metodolgico.
Crditos: Dos (2).
Diseador del recurso: Leidy Diana Snchez G.

d. Complete the chart

What can you find in

Initial
Knowledge Collaborative
Practical
Environment Environment Environment Environment
In this spice
I will find
resources
and files
that I keep
you
informed of
progress

This spice
has the links
and various
material with
activities
guide

I find my
collaborative
work and
forum
provide for
purpose

Has
information
very
important
such as
Route guide

Evaluation and
Following
Environment
In this
environment I
will find the links
to file and serve
all assessment
activities and
proposals in the
course listed on
the agenda

Student
Management
Environment

Information
about
university

e. In this course do you have to present collaborative activities? Name it.

YES, two activities that are Writing assignment
f.

Take a screen shot of your profile in this course, with all the information actualized.

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Instituto Virtual de Lenguas INVIL
Programa: Programa Nacional de ingls
Curso: Ingls II
Campo de formacin: Componente Bsico Comn.
Tipo de curso: Metodolgico.
Crditos: Dos (2).
Diseador del recurso: Leidy Diana Snchez G.

2nd Part
Now, lets talk about you
Whats your name?
My name is Harol Alexander Vargas Baquero, I have 21 years old. Actually I live in Bogota
(Colombia) with my brother Duvan Vargas and my parents Vilma Baquero and Jose Vargas.
I am studying electronic engineer at headquarters Jose acevedo y Gomez (bogota) in the Unad, in
my free time I like practice sports : soccer, volleyball, tennis, between others. About the university I
hope acquire very knowing and the course if English I hope learning as it is helpful for the work and
personal life

3rd Part
Answer the following questions completing the chart:
Is English important in your
life? Why?
Yes. It is helpful for work
and personal life

Is English important in your

career? Why?
Yes. It is a tool that opens
many doors occupationally

RBRICA DE EVALUACIN

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Instituto Virtual de Lenguas INVIL
Programa: Programa Nacional de ingls
Curso: Ingls II
ITEM A
Campo
de formacin:
Componente
Bsico
Comn. MEDIA
VALORACIN
BAJA
VALORACIN
EVALUAR
Tipo de curso: Metodolgico.
Desarrolla parcialmente
Crditos: Dos (2).
los puntos de la parte 1.
Diseador delNo
recurso:
desarrollLeidy
ningunoDiana
de los Snchez G.
puntos de la parte 1.
0 puntos.
1. Solucin de la
primera parte.
No envi el pantallazo
evidenciando la actualizacin
del perfil en el campus virtual.

0 puntos

3. Solucin de la
segunda parte.

No desarroll ninguno de los

puntos de la parte 2.
0 puntos.

Presenta errores
gramaticales en la
estructura de oraciones en
ingls.
2 3 puntos.
Actualiz parcialmente su
perfil en el campus de
acuerdo con lo
evidenciado en el
pantallazo enviado.
2 3 puntos.
Desarrolla parcialmente
los puntos de la parte 2.
Presenta errores
gramaticales en la
estructura de oraciones en
ingls.

VALORACIN ALTA

Desarrolla todos los puntos

de la parte 1 con excelente
estructura gramatical.

Mximo
Puntaje

5 puntos.
Envi el pantallazo donde
se evidencia que realiz la
actualizacin de su perfil en
el campus virtual.

5 puntos.
Desarrolla todos los puntos
de la parte 2 con excelente
estructura gramatical.

5 puntos.

2 3 puntos.
Desarrolla parcialmente
los puntos de la parte 3.
4. Solucin de la
tercera parte.

No desarroll ninguno de los

puntos de la parte 3.
0 puntos.

No sube su trabajo al link de

tareas.

Presenta errores
gramaticales en la
estructura de oraciones en
ingls.

Desarrolla todos los puntos

de la parte 3 con excelente
estructura gramatical.

5 puntos.

2 3 puntos.
Sube su trabajo al link de
tareas, pero no cumple
con las especificaciones
dadas.

Sube su trabajo al link de

tareas con las
especificaciones dadas.

1 puntos.

2 puntos.

0 puntos.
5.

Presentacin
del trabajo.
No participa en el foro de la
actividad.
0 puntos.

Participa en el foro muy

poco, solo haciendo su
presentacin o una de las
partes del trabajo.
1 puntos.

TOTAL

Participa en el foro
adecuadamente.

3 puntos.
25

Puntaje
Obtenido