21/06/2015

Professorquenuncahaviareprovadoumsaluno

Professorquenuncahaviareprovadoums
aluno
Publicadoem20junho,2015porEngenharia:

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ENGENHARIA:
16HORASATRS

Umprofessordeeconomiaemumauniversidadeamericanadissequenunca
haviareprovadoumsaluno,atquecertavezreprovouumaclasseinteira.

Estaclasseemparticularhaviainsistidoemqueosocialismorealmente
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funcionava:comumgovernoassistencialistaintermediandoariquezaningum
seriapobreeningumseriarico,tudoseriaigualitrioejusto.
Oprofessorentodisse,Ok,vamosfazerumexperimentosocialistanesta
classe.Aoinvsdedinheiro,usaremossuasnotasnasprovas.
Todasasnotasseriamconcedidascombasenamdiadaclasse,e,portanto
seriamjustas.Todosreceberoasmesmasnotas,oquesignificaqueemteoria
ningumserreprovado,assimcomotambmningumreceberumA.

DepoisdecalculadaamdiadaprimeiraprovatodosreceberamB.Quem
estudoucomdedicaoficouindignado,masosalunosquenoseesforaram
ficarammuitofelizescomoresultado
Quandoasegundaprovafoiaplicada,ospreguiososestudaramaindamenos
elesesperavamtirarnotasboasdequalquerforma.Jaquelesquetinham
estudadobastantenoincioresolveramqueelestambmseaproveitariamdo
tremdaalegriadasnotas.Comoumresultado,asegundamdiadasprovasfoi
D.Ningumgostou.
Depoisdaterceiraprova,amdiageralfoiumF.Asnotasnovoltarama
patamaresmaisaltos,masasdesavenasentreosalunos,buscaspor
culpadosepalavrespassaramafazerpartedaatmosferadasaulasdaquela
classe.Abuscaporjustiadosalunostinhasidoaprincipalcausadas
reclamaes,inimizadesesensodeinjustiaquepassaramafazerparte
daquelaturma.Nofinaldascontas,ningumqueriamaisestudarparabeneficiar
orestodasala.Portanto,todososalunosrepetiramaqueladisciplinaParasua
totalsurpresa.
Oprofessorexplicou:oexperimentosocialistafalhouporquequandoa
recompensagrandeoesforopelosucessoindividualgrande.Masquandoo
governoeliminatodasasrecompensasaotirarcoisasdosoutrosparadaraos
quenobatalharamporelas,entoningummaisvaitentarouquererfazerseu
melhor.Tosimplesquantoisso.
1.Vocnopodelevaromaispobreprosperidadeapenastirandoa
prosperidadedomaisrico
2.Paracadaumrecebendosemterdetrabalhar,humapessoatrabalhando
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semreceber
3.Ogovernonoconseguedarnadaaningumsemquetenhatomadodeoutra
pessoa
4.Aocontrriodoconhecimento,impossvelmultiplicarariquezatentando
dividila
5.Quandometadedapopulaoentendeaideiadequenoprecisatrabalhar,
poisaoutrametadedapopulaoirsustentla,equandoestaoutrametade
entendequenovalemaisapenatrabalharparasustentaraprimeirametade,
entochegamosaocomeodofimdeumanao.
Textoadaptadopor:RodrigoCampaniniRubio

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