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Mi vida en Rosa

(PELICULA franco-belga-britnica)

Fecha: 09/07/2015
Nombre: Luis Norberto Lopez Castellanos
Preguntas fundamentales para el anlisis de pelculas

Ttulo de la Pelcula: MI VIDA EN ROSA (Ma vie en rose)


1. De qu trata la pelcula?
De un nio varn de 7 aos con la idea de que quiere ser nia y trata de comportarse como tal, a
pesar de que sus padres tratan de hacerlo entender que su sexo es masculino y debe de comportarse
como tal.
La pelcula gira alrededor de esa tendencia sexual de LUDOVICO y como afecta a las relaciones de
la familia de manera interna, pero sobre todo, al momento de interactuar con la sociedad.

2. Cul es la relacin ente la pelcula y su ttulo?


Entendiendo que el rosa es un color caracterstico del sexo femenino, el ttulo hace referencia a
como el protagonista quiere ver su vida desde el punto de vista femenino.

3. Qu enigmas te crea el ttulo?


Ninguno, tal vez solo saber las caractersticas del protagonista, para mi es obvio que se va a tratar
de un varn que intentar vivir su vida como mujer.

4. Por qu crees que empieza la pelcula de la manera en que lo hace? Qu expectativas crea
en la audiencia?
Nuevamente, ninguna, de hecho aclara muy bien el rol que cada personaje representa:
El nio: quiere ser nia (sin ningn temor)
El pap: Tratar de disfrazar las actitudes de su hijo (primero negndolo y luego violentando al hijo)
La mam: Trata de restar importancia.
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Luis Lpez Castellanos


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La sociedad: Trata de disimular, pero juzga y toma las cosas con mucha reserva.

5. Esta pelcula es la historia de quin?


De Ludovico: El nio que quiere ser nia
De la mam: Que lo quiere pero no sabe como comportarse
Del pap: Que quiere resolver el problema
De la sociedad: Que por un lado juzga, y otro tipo que lo acepta la situacin.

6. Qu escenas son importantes en la pelcula?


1. La presentacin de la familia
2. Cuando los nios deciden casarse
3. Cuando se casan
4. Cuando lo llevan al psiclogo y Ludovico empieza a actuar su papel de varn
5. Cuando Ludovico encierra a una nia para ser la virgen
6. Cuando lo expulsan y la mam pierde el control.
7. Cuando intenta suicidarse
8. Cuando su mam lo culpa.
9. Cuando lo golpean.
10. Cuando se aparta de la familia.
11. La reconciliacin final.

7. Los dilogos que consideras importantes, entre qu personajes fueron?


1. Entre Lodovico y su abuela (cuando l le revela que quiere casarse y ser mujer)
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2. Entre la mam y la abuela de Ludovico (cuando la abuela trata de convencer a la mam de


que es algo pasajero)
3. La discusin de los paps sobre cmo tratar a Ludovico.
4. Las entrevistas con la psicloga donde los paps quieren que lo arregle
5. Cuando la psicloga le explica que el es un varn (y el intenta comportarse como tal)
6. Los dilogos con las amigas para tratar de encontrar un remedio
7. Cuando Ludovico pide irse con la abuela
8. La pltica final de aceptacin

8. Quines son los personajes principales?


Ludovico
Sus padres
Su abuela

9. Describe la personalidad de los personajes principales.


Ludovico: nio con desarrollo normal, fsico e intelectual, que crece en seno familiar que lo
aprecia. De personalidad introvertida, no socializa mucho, solo con aquellos que le interesan.
Convive con nias quienes lo consideran mujer. Analtico, con capacidad de convencimiento,
curioso al grado de la imprudencia. Bien intencionado. No es agresivo ni guarda rencor. No escribe,
ms bien imagina mucho. No practica deportes, ms bien juegos. Es ordenado. No es bromista, sin
embargo tampoco es grun, ms bien serio.

La mam (Hanna): Su madre es muy liberal, pero le demuestra cario y apego, sana fsica e
intelectualmente. Aparenta felicidad con su familia y fomenta la solidaridad.
ella si es bromista, extrovertida, de decisiones firmes, demuestra cario pero si es necesario, pelea y
expresa sus sentimientos. Le gusta la orden, romntica, prudente en las relaciones sociales, pero
cuando se siente agredida o que la situacin es adversa, pierde el control.
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El papa (Pierre): Se desconoce su procedencia, se ve sano fsica e intelectualmente.


Es extrovertido, le gusta tratar con la gente. Demuestra mucho cario hacia sus hijos, sin embargo
pierde el control despus de varias fallas en los intentos de corregir a Ludovico, cuando pasa eso,
no le importa quien este. Trabajador, ordenado, sociable, bromista, ingenioso y determinado.
La abuela (Elizabeth): Sana fsica e intelectualmente,
Extrovertida, de mente abierta, independiente, respetuosa, siempre trata de apoyar a su familia, en
especial a Ludovico, pues lo ve vulnerable. Sabe escuchar y no juzga a pesar de no estar de acuerdo.
Ayuda a su familia en lo que se le solicita. Inteligente y pacificadora.

10. Crees que estos personajes son ficticios o existen personas con gran parecido a sus
caractersticas de personalidad y conducta?
Si existen muchas personas que comparten esas caractersticas.

11. Con qu personaje te identificas, y por qu? (Parcial o totalmente)


La Abuela, pienso que reaccionaria de una manera similar a lo que ella hizo, pero tendra mas
platicas con la hija y buscara asesorarme profesionalmente, no solo con amigos.

12. Hay relacin entre la pelcula y nuestro contexto (tiempo y espacio)?


Desconozco si hay nios que a los 7 aos sean tan abiertos como para expresar su deseo de cambiar
de sexo,
13. Qu valores socioculturales presenta, propone, enfatiza o critica la pelcula?
14. Consideras que esta apegada a la realidad la trama de la pelcula? Por qu?
Si por la temtica, aunque sigo considerando exagerada la poca edad del nio y su determinacin
por ser nia y que nadie haya ledo un libro de orientacin sexual para esos casos. En Mxico, ya
hubieran violado al nio o le hubieran hecho bullying por sus tendencias. Hasta donde s, el lugar
donde estos nios se desarrollan sin problemas, es en hogares donde estn rodeados de mujeres.

15. En qu imagen termina la pelcula? Explica el efecto que pretende crear en el espectador.
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En el hada de la sexualidad, volando sobre un hogar donde hay respeto por ella.

16. Cul es el mensaje central de la pelcula que te deja a ti?


La tolerancia y la poca asesora que tienen los padres y la sociedad para manejar estas situaciones
con respeto y madurez. El nio tena la idea de querer ser nia, pero nadie investigo de donde
sala ese deseo, se fueron al blanco o negro, o heterosexual u homo sexual sin valerse las dudas.

17. Qu dudas te dej la pelcula?


No es dudas, es asombro sobre la forma en que la sociedad es capaz de juzgar lo que no entiende.
Si se supone que esa pelcula es Franco-Belga-Inglesa, 3 paises de la Eurozona, 2 de ellos entre los
mas ricos y preparados del mundo Como pueden seguir pensando de esa manera y con tan poca
informacin?

18. De qu otra forma te hubiera gustado que terminara la pelcula?


Con una mejor asesora, que se le diera real seguimiento tanto al nio, como a los padres y a la
comunidad. No me gusto que quedaron contentos porque no les qued de otra.

19. Te gust la pelcula? Por qu?


Es muy reveladora con algunos conceptos y sentimientos de muchas personas, te hace ver otras
caras de la moneda, si el guionista lo concibi asi, quiere decir que una parte de la sociedad lo ve de
igual forma.

20. Consideras que la historia de la pelcula te ayuda para tu formacin? Qu te deja?


Si, por lo ya expuesto, uno debe de aprender que hay personas con otra lnea de pensamiento y debe
de buscar la manera de poder apoyarlas.

Luis Lpez Castellanos


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