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Nombre
Profesor
Solange Gonzlez
Curso
2 Bsicos A
Fecha
Puntaje Ideal
RUT.
60
Puntaje Obtenido
Aprendizajes Esperados:
OA4. Leer independientemente y familiarizarse con un amplio repertorio de
literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su
imaginacin; por ejemplo:
Poemas
Cuentos folclricos y de autor
Otros
Instrucciones:
Escuchar y mantenerse en silencio durante la prueba.
Responder con lpiz grafito.
Solo encerrar una alternativa responde las preguntas .
Seor Apoderado: De acuerdo a nuestra normativa interna, es su deber tomar
conocimiento del o los objetivo (os) medidos en la presente evaluacin. Le invito a
ingresar a la pgina del Napsis. En caso de que la nota alcanzada por su hijo (a) sea
inferior a cuatro (4.5), Ud. debe presentarse a entrevista con el profesor de la asignatura
en horas de atencin de apoderado y debe traer firmada la evaluacin.
Tomo Conocimiento:_________________________________________________
Fecha:_______________________________Firma:________________________
MODELO DE EVALUACIN DE LA UNIDAD
Evaluacin por habilidad
Habilidad
Extraer
informacin
explcita e
implcita
Explicar /Analizar
/Aplicar
N
Pregunta
12
10
Valor
Pregunta
2 a3
2a3
Puntaje
Insuficiente
Elemental
Adecuado
27
0a9
9 a 18
18a 27
33
0 a11
11a 22
22 a 33
7. En el siguiente fragmento:3p
Ay, abuelo, no me gusta escardar. Por qu no hacemos esto: t
quitas las malas hierbas y yo riego?.
La palabra escardar significa:
a) Arrancar y sacar las malas hierbas del jardn.
b) Echar agua a todo el jardn.
c) Verter abonos en el jardn.
d) Sembrar las flores en el jardn.
8. En el siguiente fragmento: 3p
Nada de eso. Lo vas a encharcar todo. T siempre echas demasiada
agua, ahogas todas las plantas
La palabra encharcar significa:
a) Cubrir las plantas con tierra.
b) Cubrir con mucha agua las plantas hasta que quede como un
charco.
c) Poner ms abono del que se necesita.
d) Pasar un rastrillo por las plantas.
9. Por qu Pepe no poda escribir la carta a su abuelo por s mismo?
2p
a) Porque le dolan mucho las manos despus de ayudar a su abuelo
en el jardn.
b) Porque no le gustaba escribir.
c) Porque le gustaba cmo escriban los escribidores.
d) Porque no haba ido a la escuela y no saba leer ni escribir.
10. Qu condicin le puso el escribidor Miguel a Pepe para escribir
la carta a su abuelo?2p
a) Que le entregara algunas cartas pendientes de otros clientes.
b) Que le buscara nuevos clientes.
c) Que fuera a comprar algunos sobres que le faltaban.
d) Que fuera a la escuela y al da siguiente le contara cmo era.
11. Qu hizo el abuelo Jos despus de recibir la carta de su nieto?
2p
a) Se dirigi a la plaza de los escribidores para que le leyeran la
carta.
b) La ley y la guard.
c) La rompi y la bot.
d) La ley y luego la respondi.
________________________________________________________
16.Qu quiere decir atentamente y en qu lugar de la carta lo
colocaba el abuelo?3p
A A
y escribe como es
1
2
3
4
5
6
9
10
11
A
B
B
C
B
B
D
D
A
2
2
2
2
2
2
2
2
2
13
jardinero
14
Trabajador
gobierno
ayuda a
personas
conseguir
pensin
15
No va a la
escuela
A
B
A
Despedida
respetuosa
y va al final
de la carta
O .personal
O .personal
O .personal
O .personal
O .personal
A .Jos
trabajador
Bueno
Enojn
Terco
,provocador
B-Pepe
Irrespetuoso
Perezoso
Terco
,provocador
C-Miguel
7
8
12
16
17
18
19
20
21
del
que
las
a
su
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
22
22
Bueno
,espetuoso
22
TOTAL PUNTOS