Carpeta: com

pleta con slabas

Mtodo de lectura global en la fase del reconocimiento de slabas.
Se trata de una carpeta de fundas donde he ido metiendo las
fichas, elaboradas con las palabras que el nio reconoce
globalmente, ests se presentan de modo incompleto, en los
cuadrados he pegado velcro para que el nio coloque de entre
varias slabas la necesaria.

Caja de slabas
Material elaborado para hacer series de slabas o para construir
palabras con slabas.

Elaboracin del material: en Microsoft Word inserto una tabla en la

que escribo las slabas y las imprimo en cartulinas de color,
despus las plastifico y pongo velcro en la cara posterior y las
tengo clasificadas en una caja organizadora que he comprado en
los chinos y en una tabla pego dos tiras de velcro para hacer la
series o construir palabras.

Clasificacin fontica

Utilizando los materiales de los autodictados (tarjetas palabras lotos imagen palabra), podemos realizar esta actividad para que el
alumno tome conciencia de los fonemas que llevan dichas
palabras, se puede utilizar en un primer momento el dibujo con la
palabra, en un segundo momento las palabras slo y por ltimo
nicamente el dibujo. Es un primer paso con apoyo visual con el fin
de que comprenda la tarea para posteriormente incidir a nivel
auditivo a un nivel ms abstracto. Libro

para
trabajar la conciencia fonolgica
de las vocales
Despus de mucho pensar el formato con el fin de que fuera poco
aparatoso, funcional y estuviera todo el material necesario para
realizar la actividad recogido en una nica pieza, elabor este libro
para trabajar con los nios la conciencia fonolgica de las vocales.
Es un formato sencillo de elaborar; se trata de una cartulina grande
plastificada doblada tanto horizontal como verticalmente por la
mitad, en la mitad superior se colocan tiras de velcro para colocar
las tarjetas de los pictogramas (en su mayora son sacados
de ARASAAC), debajo de cada imagen va escrita la palabra
apareciendo la vocal inicial en rojo para ayudar a identificarla
visualmente.
Y en la mitad inferior hay dos casillas en el encabezado donde se
colocarn las tarjetas de las vocales y las otras seis casillas son
para colocar los pictogramas de los dibujos cuyo nombre comience
por la vocal indicada.

Portada

Interior del libr