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Ithaca College

Fall 2012
SPAN 322: Experiencing Hispanic Literature

Elementos principales del texto literario, pp. 13-19


Las bellas manos que cortaban las flores del huerto han desaparecido ya hace
tiempo. Hoy solo vive en la casa un seor y un nio. El nio es chiquito, pero ya anda
solo por la casa, por el jardn, por la calle. No se sabe lo que tiene el caballero que
habita en esta casa. No cuida del nio; desde que muri la madre, este chico parece
abandonado de todos. Quin se acordar de l? El caballero- su padre- va y viene
a largas caceras; pasa temporadas fuera de casa; luego vienen otros seores y se
encierran con l en una estancia; se oyen discusiones furiosas, gritos; el caballero,
muchos das, en la mesa regaa violentamente a los criados, da fuertes puetazos,
se exalta. El nio en un extremo, lejos de l, le mira fijamente, sin hablar.
Obra: Toms Rueda; Autor: Azorn.

I. El primer elemento del texto, la historia, tambin conocido como


argumento, es una reduccin de lo que el texto cuenta ms
ampliamente, pero que conserva en sustancia sus detalles ms
importantes. Escribe la historia de este pasaje.
II. Ahora identifica las funciones discursivas que componen el
discurso del texto.
III. Finalmente identifica el tema del pasaje. Recuerda que la claridad y
la brevedad sin indispensables para definir el tema: si empleas
demasiadas palabras, lo ms probable es que no hayas acertado.
Mientras viene cayendo, desde muy lejos, la noche, comienzan a encenderse las
tmidas bombillas de la plaza. Sobre el rugido ensordecedor del pueblo en fiesta se
distinguen de cuando en cuando algunos compases de Espaa ca. Si de repente,
como por milagro, se muriesen todos los que se divierten, podra orse sobre el
extrao silencio el lamentarse sin esperanza del pobre Horchatero Chico, que con
una cornada en la barriga, an no se ha muerto. Horchatero Chico, vestido de
luces y moribundo, est echado sobre un jergn en el saln de sesiones del
Ayuntamiento. Le rodean sus peones y un cura viejo; el mdico dijo que volvera.
Obra: El gallego y su cuadrilla; autor: Camilo Jos Cela.

I. El primer elemento del texto, la historia, tambin conocido como


argumento, es una reduccin de lo que el texto cuenta ms
ampliamente, pero que conserva en sustancia sus detalles ms
importantes. Escribe la historia de este pasaje.
II. Ahora identifica las funciones discursivas que componen el
discurso del texto.

Ithaca College
Fall 2012
SPAN 322: Experiencing Hispanic Literature

III. Finalmente identifica el tema del pasaje. Recuerda que la claridad y


la brevedad sin indispensables para definir el tema: si empleas
demasiadas palabras, lo ms probable es que no hayas acertado.

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