ESCUELA MIGUEL CRUCHAGA TOCORNAL

COORDINACIN ACDEMICA MATEMTICA

NOMBRE DE DOCENTE: Daniela Fuentes y Susana Rivera

UNIDAD: Nmeros Naturales.

(OA1)

CONTROL N 1 5TOS BSICOS.

NOMBRE:______________________________________
RUT:___________________________
CURSO:________FECHA:_______ PUNTAJE:(Total 30
puntos)_______________NOTA:________
Objetivos:

1.- Representar y describir nmeros naturales de hasta ms de 6 dgitos y menores que 1 000 millones: identificando
el valor posicional de los dgitos; componiendo y descomponiendo nmeros naturales en forma estndar y
expandida aproximando cantidades; comparando y ordenando nmeros naturales en este mbito numrico;
dando ejemplos de estos nmeros naturales en contextos reales.

1. Indica qu valor representa el dgito 6 de acuerdo a la posicin que ocupa en los siguientes
nmeros( 4 puntos)
a) 456 789 003
b) 953 769 216
c) 3 501 689 482
d) 709 763 854 111

2. Expresa los siguientes nmeros de notacin estndar a notacin expandida:( 4 puntos )

a) 4 237 992
.

b) 53 689 147
.

3. Expresa los siguientes nmeros escritos en notacin expandida a notacin estndar:

( 4 puntos)

a)

8 1 000 000 0 100 000 0 10 000 4 1 000 1 100 2 10 9

b)

9 10 000 000 0 1 000 000 4 100 000 8 10 000 5 1 000 2 100 1 10 4

ESCUELA MIGUEL CRUCHAGA TOCORNAL

COORDINACIN ACDEMICA MATEMTICA
NOMBRE DE DOCENTE: Daniela Fuentes y Susana Rivera

UNIDAD: Nmeros Naturales.

(OA1)

4. Escriba el nmero que corresponde a cada descomposicin. ( 4 puntos )

a. 7 UMi + 6 CM + 3 DM + 2 UM + 8 D + 7 U=
b.

UMi + 8 C + 5 U=

c.

7 DMi + 3 CM + 3 DM + 3 UM + 1 C + 9 D + 9 U=

d. 9 CMi + 7 DM + 9 UM + 6 D + 8 U=

5. Aproxima los siguientes nmeros segn el valor posicional que se indica ( 8 puntos )

a.

456 678

aproxima a la decena de mil

b. 1 456 782

aproxima a la centena

c.-

aproxima a la decena

c.

34 678
678 342

aproxima a unidad de mil

6 .- Dictado de nmeros. ( 6 puntos )

1
2
3
4
5
6