LUCRARE SCRIS- LIMBA I LITERATURA ROMN

AN COLAR 2014-2015, SEMESTRUL AL II-LEA, CLASA A VII-A

I.

Citete cu atenie textul i apoi rspunde la urmtoarele cerine:

Cititorul a neles acum ce caut de trei zile pe brnci soii Popescu.
D. Lefter a trimes turbatuluio scrisoare, cernd, cu tot respectul, un congediu de dou-trei zile, pe motiv c
nu se simte de loc bine. Aa i e; e bolnav.
Dup o munc zadarnic de atta vreme, dup ce toat casa a fost rsturnat de zece ori, cnd aa, cnd
aminterea, d. Lefter a czut pe o canapea sfrmat de oboseal; a simit c i se taie ncheieturile i aa, un fel
de slbiciune la lingurea, parc-l lua o ap; a moit de cteva ori -a adormit. Femeia a ezut i ea pe un
scaun, c nu mai putea de picioare i de mijloc se-nelege, de atta alergtur i de-attea ridicturi. S fi
aipit d. Lefter ca vreun sfert de ceas i, deodat, se scoal drept, cu faa luminat de raza adevrului...
- tiu unde sunt! acum tiu! uf!... le-am gsit!
- Unde?
-n jacheta mea a cenuie de var Cu ea eram la berrie cnd le-am cumprat. in minte bine; le-am pus n
buzunarul de la piept nuntru Acolo sunt!...sigur!... Adu-mi jacheta!
Pe ct i aducea aminte mai limpede domnul Lefter, pe att madam Popescu se tulbura, se roea, senglbenea
(I.L.Caragiale Dou loturi)
Cerine: PARTEA I (60 de puncte)
1.

Precizai rolul cratimei n structura ,,le-am cumprat.6p

2. Menioneaz dou idei principale sub form de enun care pot fi extrase din fragmentul citat.6p
3. Precizeaz valoarea morfologic a cuvntului ,,zadarnic din text i apoi alctuiete un enun n care
cuvntul,,zadarnic s aib alt valoare morfologic dect cea din text.6p
4. Precizeaz forma literar a cuvintelor: trimes, aminterea,la lingurea, congediu. 6p
5. Precizeaz funcia sintactic,valoarea morfologic i cazul cuvintelor subliniate. 6p
6. Realizai un enun prin care substantivul ,,scrisoare s fie n cazul N, cu funcia sintactic de subiect.
6p.
7. Alctuii cte o propoziie care s conin:
6p
a) cel puin doua pronume diferite:
...........................................
b) un adverb aezat n faa verbului: .
...................................................
c) dou adjective care s determine acelai substantiv:
....................................................................
8. Precizeaz modurile de expunere folosite n fragmentul citat.
6p
.......................................................................................................................................................
9. Precizeaz valoarea morfologic a cuvntului,,o (canapea). Construiete un enun n care cuvntul. ,,o
(canapea) s fie numeral.
6p
10. Explicati sintagma ,,cu faa luminat de raza adevrului...(3-5 rnduri)
6p
PARTEA a II-a (30 de puncte)
II. Scrie o compunere de 20-25 rnduri, n care s caracterizezi un personaj dintr-o opera studiat in
acest semestru. n redactarea compunerii, vei avea n vedere:
- numirea a dou trsturi ale personajului;
- ilustrarea acestor trsturi prin citate comentate sau prin referiri la situaii semnificative;
- precizarea, nsoit de exemple, a dou mijloace de caracterizare existente n opera aleas;
- prezentarea relaiei dintre personajul ales i alt personaj al operei.
Se acord 10 puncte din oficiu. Succes!

LUCRARE SCRISA- LIMBA SI LITERATURA ROMANA

Anul colar 2012-2013
Disciplina Limba i literatura romn
Clasa a VII-a
BAREM DE EVALUARE I NOTARE
Se puncteaz oricare alte formulri/ modaliti de rezolvare corect a cerinelor.
Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu se acord fraciuni de
punct.
Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a punctajului total.
PARTEA I (60 de puncte)

Cerine:
1. Cratima, semn ortografic care marcheaz rostirea mpreun a dou prti de vorbire diferite : le- pronume
personal, am- verb auxiliar.1 x 6p= 6p
2. Cuvntul ,,zadarnic din text este adjectiv.
Exemplu de rspuns: Muncesc zadarnic. (adverb de mod)
3 x 2p= 6p
3. Analizeaz morfologic i sintactic cuvintele subliniate.
6 x 2p= 12p
turbatului substantiv, caz D, f.s. complement indirect
pe o canapea substantiv, Ac, f.s. complement circ. de loc
femeia substantiv, N, subiect
n jacheta substantiv, Ac, complement circ. de loc
cu ea pronume personal, Ac, complement indirect
Lefter substantiv propriu, N, Subiect
4. Exemplu de rspuns: Scrisoarea m-a impresionat.
6p
5. Exemplu de rspuns: Acesta l-a fcut fericit.
....repede curge ....
....scris frumos i ordonat...
3x2p=6p
6. Modurile de expunere folosite n fragmentul citat sunt naraiunea i dialogul
2 x 3p= 6p
7. O- articol nehotart
O canapea i dou fotolii..... -numeral
2 x 3p= 6p
8. Rspuns corect 6 p
rspuns parial 3 puncte, eronat - 0 puncte.
PARTEA a II-a (30 de puncte)

II. Scrie o compunere de 10-15 rnduri, n care s caracterizezi personajul preferat dintr-o opera
studiat. n redactarea compunerii, vei avea n vedere:
- 2,5 puncte x 2 = 5 puncte: numirea a dou trsturi ale personajului;
- 5 puncte x 2 = 10 puncte: ilustrarea acestor trsturi prin citate comentate sau prin referiri la situaii
semnificative;
- 5 puncte x 2 = 10 puncte: precizarea, nsoit de exemple, a dou mijloace de caracterizare existente n
opera aleas;
- 5 puncte: prezentarea relaiei dintre personajul ales i alt personaj al operei.
Se acord 10 puncte din oficiu